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马来西亚行知文教发展中心 | Malaysia Xing Zhi Development Centre

更新于 16.11.2016. 29,661 total views, 30 views today. 17-12-06 惠州东江广雅学校让世界因我而美丽暨 17-12-07 抓住彩虹放飞梦想. 钟鼓楼晨夕相望，交相辉映山长楼典雅大气，望江而立玉带河流水潺潺，环绕校园佳木繁阴相映衬，花枝更俏。当年曾校长曾邀请该校的仇世海校长在开学典礼时，通过视像中国在视频中向崇正师生演讲，也曾通过视像中国安排两校的学生领袖做过一场历史性的跨国视频交流。 17-10-30 斗亚兰肯特师范学院赏识课堂经营罗恩克拉克的启示上. 在一带一路的提倡下，兴起了新时代我好了，我也要你好的共赢精神，这也是世界未来发展的大趋势，然而在家庭教育而言，一带一路的精神更是培养孩子大格局思维不可缺少的重要元素。知道了一千次，不如去做一次犹豫一万次，不如实践一次知和行是零距离的，华丽的面对犯错，胜过无谓的徘徊教育也是要培养出一个充满正能量的孩子。请问老师知和行有多远的距离其实知和行应该是零距离。知识分子和知行分子的在知和行上面是有所区别的。

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更新于 16.11.2016. 29,661 total views, 30 views today. 17-12-06 惠州东江广雅学校让世界因我而美丽暨 17-12-07 抓住彩虹放飞梦想. 钟鼓楼晨夕相望，交相辉映山长楼典雅大气，望江而立玉带河流水潺潺，环绕校园佳木繁阴相映衬，花枝更俏。当年曾校长曾邀请该校的仇世海校长在开学典礼时，通过视像中国在视频中向崇正师生演讲，也曾通过视像中国安排两校的学生领袖做过一场历史性的跨国视频交流。 17-10-30 斗亚兰肯特师范学院赏识课堂经营罗恩克拉克的启示上. 在一带一路的提倡下，兴起了新时代我好了，我也要你好的共赢精神，这也是世界未来发展的大趋势，然而在家庭教育而言，一带一路的精神更是培养孩子大格局思维不可缺少的重要元素。知道了一千次，不如去做一次犹豫一万次，不如实践一次知和行是零距离的，华丽的面对犯错，胜过无谓的徘徊教育也是要培养出一个充满正能量的孩子。请问老师知和行有多远的距离其实知和行应该是零距离。知识分子和知行分子的在知和行上面是有所区别的。

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2013年讲堂/培训 | 马来西亚行知文教发展中心

http://myxingzhi.com/category/lec-training/2013lec-training

13-10-03 讲堂起航爱要从心态开始. 让爱归真系列讲座起航爱要从心态开始心态决定命运日期 2013年10月3日人数全体老师单位安顺三民独中对象全体老师，校长地点安顺三民独中. October 3, 2013. 行知赏识讲堂让爱归真系列讲座起航爱要从心态开始心态决定命运日期 2013年10月2日人数 80 位单位 5所单位名字峇眼拿督华夏，新邦智嘉，华南，新民，美罗路十二碑等小学对象老师，校长. October 2, 2013. 13-10-01 讲堂让爱归真系列讲座心态决定命运. 行知赏识讲堂让爱归真系列讲座起航爱要从心态开始心态决定命运日期 2013年10月1日人数全体老师，副校长单位 1所单位名字半港侨民小学对象全体老师，副校长地点半港侨民小学. October 1, 2013. 行知赏识讲堂系列讲座在中国崛起背景下如何做好一位教师与班主任日期 2013年8月28日人数 30位新老师，20位旧老师单位云南陆良北辰高级中学对象初一，高一老师和班主任地点云南陆良北辰高级中学.

2

2012年讲座 | 马来西亚行知文教发展中心

http://myxingzhi.com/category/tlk/2012tlk

行知赏识亲子讲座系列一您的格局决定孩子的未来日期 2012年11月10日人数 300位主办单位山东威海市环翠区教育局对象全区家委会，局长，领导地点威海市第二实验小学. November 10, 2012. 行知赏识亲子讲座系列爱由赏识开始日期 2012年10月12日人数 25位单位金宝公立华小，毓英华小对象校长，副校长，全体老师. October 12, 2012. 12-10-10 亲子讲座三百公斤的智慧系列. 行知赏识亲子讲座三百公斤的智慧系列心态决定命运日期 2012年10月10日人数 100 单位永平新港华小对象家长，校长，家协. October 10, 2012. 行知赏识亲子讲座系列爱由赏识开始日期 2012年10月10日人数 25位单位永平新港华小，南利华小对象校长，督学，全体老师. October 10, 2012. 行知赏识激励讲座赏识的窗外有蓝天日期 2012年10月9日人数 170位学生，副校长，3位老师单位峇株华仁中学对象高中一. October 9, 2012. October 8, 2012.

3

2015讲堂/培训 | 马来西亚行知文教发展中心

http://myxingzhi.com/category/lec-training/2015lec-trainng

行知赏识讲堂启动孩子正能量的金钥匙地点内蒙古固阳第三中学校讲堂单位内蒙古固阳第三中学校人数 350人 200位家长，150位老师对象老师，校长今晨我们一早就去拜会了包头市昆区包钢七小，李俊芳校长原青二小党书记，得到他们非常热诚的接待，感受到与老朋友重聚的喜悦，而且该校的领导班子都一致期盼早日成为国际行知赏识大家庭的成员，并承诺将积极参与筹备明年将在包头市举办的第八届国际行知赏识文化论坛，之后我们带着满满的爱离开了包钢七小，向固阳启程了. December 16, 2015. 行知赏识讲堂赏识如花做一位幸福的教师昆区教育系统师德教育专题讲座全区教师专场地点内蒙古包头市昆区教育局讲堂主办内蒙古包头市昆区教育局主办单位 68所。人数: 380位主会场，4000网络对象教育局局长，老师，校长国际行知赏识文化论坛即将在2016年9月中旬由内蒙古主办。 December 15, 2015. 15-12-11 贵州省六盘水市钟山区教育局班主任幸福的金钥匙下. 行知赏识讲堂班主任幸福的金钥匙下优秀班主任培训地点贵州六盘水钟山区实验二十二小学讲堂主办贵州六...

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2010年讲座 | 马来西亚行知文教发展中心

http://myxingzhi.com/category/tlk/2010tlk

为古晋四中招生活动小六招生激励讲座日期 2010年11月5日单位西里益中华公学对象小六生. November 5, 2010. 为古晋四中招生活动小六招生激励讲座日期 2010年11月5日单位新山肚小学对象小六生. November 5, 2010. 10-11-04 行知赏识系列讲座第四场赏识做错. 第四场赏识做错日期 2010年11月4日人数 80位单位古晋中华四中对象晨阳校长，家长. November 4, 2010. 为古晋四中招生活动小六招生激励讲座日期 2010年11月4日单位马当金珠盛小学对象小六生. November 4, 2010. 10-11-01 行知赏识系列讲座第三場让孩子起飞. 第三場让孩子起飞日期 2010年11月1日人数 55位单位古晋中华四中对象晨阳校长，家长，其它学校的老师，校长. November 1, 2010. 10-11-01 行知赏识亲子讲座第三場让孩子起飞. 第三場让孩子起飞日期 2010年11月1日人数 55位单位古晋中华四中对象晨阳校长，家长，其它学校的老师，校长.

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2014年讲座 | 马来西亚行知文教发展中心

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行知赏识激励讲座放飞梦想日期 2014年12月25日人数 200 单位深圳南头城小学对象 5年级学生，老师. December 25, 2014. December 22, 2014. December 19, 2014. 21世纪行知赏识激励讲座放飞梦想 (2场第一场讲座一到二年级的学生第二场讲座三到五年级的学生日期 2014年12月17日单位山东威海码头小学对象一二三四五年级学生、老师. December 17, 2014. 要成就孩子一生请赏识我们的孩子吧 Children See Children Do 教育最大的伤害就是爸爸讲一套，妈妈做一套; 教育要知行合一. December 16, 2014. December 16, 2014. 行知赏识亲子讲座启动孩子的正能量金钥匙当天曾桂安校长播放了关于奥林匹克的短片。从这里明白了一个点成功不是一个点，它的起点就是失败。 December 14, 2014. 赏识激励讲座赏识你的未来日期 2014年8月8日人数 13 单位古达圣母小学对象六年级的学生. August 8, 2014.

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沙巴州赏识的足迹。“行知” 赏识导致成功，抱怨导致失败。一位14岁中学男孩创作的行知赏识博客。。。。。。和全世界的人分享和请教他对赏识教育的诠释。深圳中英公学呈现小米的星空 =）. Sunday, August 22, 2010. 以下有2个老师，都是同学们觉得比较难沟通的老师。这些老师都已经尽了力教导我们，但是我觉得他们还有足够的进步空间。 The 2 teachers below are those who are more difficult to communicate with. These teachers had tried their best to teach us, but I think that they still have lots of improvement space. 1 Science teacher/ Form teacher. Although these teachers had difficulties, but they are still finding their way out, just hoping to teach us well&#4...

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