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Montag, 13. Juli 2009. Dipl-Kfm. Claudius Waldschätz. Es soll geübt werden, schwierige Gesprächssituationen zu verstehen. Angemessenes Verhalten in schwierigen Gesprächssituationen soll geschult werden. Schüler eignen sich über das Lernmodul die Theorie an und absolvieren verschiedenen Übungen zur Theorie. Fontane44 (wahrscheinlich eine Klasse. In der Benutzerseite war er als Lehrer klassifiziert). Ergebnissicherung wird von Allen öffentlich angelegt. Könnte eine schöne Motivation bieten. So hab den Lern...

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Montag, 13. Juli 2009. Dipl-Kfm. Claudius Waldschätz. Es soll geübt werden, schwierige Gesprächssituationen zu verstehen. Angemessenes Verhalten in schwierigen Gesprächssituationen soll geschult werden. Schüler eignen sich über das Lernmodul die Theorie an und absolvieren verschiedenen Übungen zur Theorie. Fontane44 (wahrscheinlich eine Klasse. In der Benutzerseite war er als Lehrer klassifiziert). Ergebnissicherung wird von Allen öffentlich angelegt. Könnte eine schöne Motivation bieten. So hab den Lern...

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Montag, 13. Juli 2009. Dipl-Kfm. Claudius Waldschätz. Es soll geübt werden, schwierige Gesprächssituationen zu verstehen. Angemessenes Verhalten in schwierigen Gesprächssituationen soll geschult werden. Schüler eignen sich über das Lernmodul die Theorie an und absolvieren verschiedenen Übungen zur Theorie. Fontane44 (wahrscheinlich eine Klasse. In der Benutzerseite war er als Lehrer klassifiziert). Ergebnissicherung wird von Allen öffentlich angelegt. Könnte eine schöne Motivation bieten. So hab den Lern...

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Internetphilosophie?: Lehrer-Communities

http://www.nafetz.blogspot.com/2009/05/lehrer-communities.html

Dienstag, 26. Mai 2009. Wie in unserem Block schon erwähnt finde ich die Inhalte der ZUM-Communitie nicht besonders vielfältig und interessant. Aus diesem Grund ist es mir etwas schwieriger gefallen Themen zu finden. Die Diskussionsbeteiligung ist auch nicht besonders hoch, was die den Arbeitsauftrag nicht unbedingt erleichtert. Ich hoffe es ist nicht so schlimm, wenn ich mit dem Arbeitsauftrag nicht ganz pünktlich fertig werde. Hier meine ersten Einträge:. Abonnieren Kommentare zum Post (Atom).

2

Internetphilosophie?: Juni 2009

http://www.nafetz.blogspot.com/2009_06_01_archive.html

Dienstag, 30. Juni 2009. Seminarwoche 12,13,14. Hallo alle da draußen,. Ich habe mich dafür entschieden einen Lernpfad über die Zeit zu gestalten. (ich hoffe das war eine gute Idee) Als Plattform habe ich das Zum-wiki gewählt und versuche mich da mal elleine durchzubeißen, wird mir mal ganz gut tun. Erstmal der Link: http:/ wiki.zum.de/Mathematik-digital/Lernpfad Zeit. Falls ihr Tipps habt, immer raus damit. Ich bin erstmal froh das ich ne Seite und ne Überschrift hinbekommen habe. Seminarwoche 12,13,14.

3

Internetphilosophie?: Lernfortschritt 3. Seminarwoche

http://www.nafetz.blogspot.com/2009/04/lernfortschritt.html

Dienstag, 28. April 2009. Lernfortschritt 3. Seminarwoche. Grundsätzlich macht das recherchieren im Netz Spaß. Mit den Blogs an sich und der Koordination zwischen den Blogs komm ich noch nicht so ganz klar. Die letzte Aufgabe (Seite über den Tod. Finden und bewerten) habe ich etwas zu leicht eingeschätzt. Ich hatte gedacht, dass es schneller geht, musste dann aber feststellen, dass es doch mehr Arbeit macht, etwas gute zu finden. Das mit der Bewertung der anderen Gruppen und der Mitglieder finde.

4

Internetphilosophie?: Seminarwoche 12,13,14

http://www.nafetz.blogspot.com/2009/06/seminarwoche-121314.html

Dienstag, 30. Juni 2009. Seminarwoche 12,13,14. Hallo alle da draußen,. Ich habe mich dafür entschieden einen Lernpfad über die Zeit zu gestalten. (ich hoffe das war eine gute Idee) Als Plattform habe ich das Zum-wiki gewählt und versuche mich da mal elleine durchzubeißen, wird mir mal ganz gut tun. Erstmal der Link: http:/ wiki.zum.de/Mathematik-digital/Lernpfad Zeit. Falls ihr Tipps habt, immer raus damit. Ich bin erstmal froh das ich ne Seite und ne Überschrift hinbekommen habe. 1 Juli 2009 um 13:28.

5

Internetphilosophie?: Zwischenbericht

http://www.nafetz.blogspot.com/2009/07/zwischenbericht.html

Donnerstag, 9. Juli 2009. So hab jetzt meine Materialien, die ich benötige, um den Lernpfad gestalten zu können. Werd mich jetzt ran machen. Hab ein bisschen das Gefühl, dass diese Lernpfads eigentlich nur Arbeitsblätter im Internet sind. Finde ich eigentlich schade, aber vielleicht kann mir jemand sagen wie und ob man bei dem zum-wiki ein "Textfeld" einstellen kann, wo die Schüler etwas reinschreiben können, ohne das eigentliche Wiki zu bearbeiten. Abonnieren Kommentare zum Post (Atom).

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Seminar- gruppe 3: Neue Blogadresse

http://seminargruppe3.blogspot.com/2009/05/neue-blogadresse.html

Sonntag, 24. Mai 2009. Ich habe eine neue Blogadresse:. Http:/ philosophieimnetz.blogspot.com. Labels: Kontakt / Meckerecke. Abonnieren Kommentare zum Post (Atom). Philosophieren im Web 2.0. Das Urlaubsfoto des Tages. Woche 1 und 2. Vergleich der Erwartungen mit der Realität. Diskussion über die Erwartungen (Maschendraht- Com.

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Seminar- gruppe 3: Wie, Wer, Was ist Wikiversity?

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Montag, 22. Juni 2009. Wie, Wer, Was ist Wikiversity? Ist eine Plattform des web 2.0. Basiert auf dem "Wikiprinzip", d. h. durch die Mitarbeit der Communitymitglieder entstehen verschiedene Artikel/Seiten, die unter Berücksichtigung der jeweiligen Regeln, kommentiert und/oder beabeitet werden können. Dient dem fachwissenschaftlichen Gedankenaustausch, der Erstellung von Kursmaterialien und dem Erarbeiten von wissenschaftlichen Projekten für Bildungsinstitutionen. Diese sollen auch wieder durch eine freie...

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Seminar- gruppe 3: 12.04.09 - 19.04.09

http://seminargruppe3.blogspot.com/2009_04_12_archive.html

Montag, 13. April 2009. Lernzielhierarchie der Gruppe 3. 1 Vielfältige Möglichkeiten kennen lernen, das Internet im Ethikunterricht einzusetzen und dabei die eigene Medienkompetenz im Umgang mit web 2.0 weiterentwickeln. 2 Blogs und Foren als Kommunikationsmittel anwenden lernen. 3 Internetseiten, die als Wissenquelle von Schülern genutzt werden können kennen lernen und beurteilen können (hinsichtlich ihrer Eignung). 4 Klärung brisanter Fragen: Beispielsweise sinken Hemmschwellen im virtullen Raum?

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Seminar- gruppe 3: 26.04.09 - 03.05.09

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Mittwoch, 29. April 2009. Es gilt Regeln zu finden, einen festen Online-Termin für alle festzulegen und das weitere Arbeitsvorgehen zu strukturieren bzw. Aufgaben zu verteilen, dann mal los. Bitte beachtet die schon entsprechenden Kommentare unter "mecker, mecker" und "Zusammenarbeit"! Dienstag, 28. April 2009. Und besonders willkommen Seminargruppe 2! Ihr sollt ja unseren Gruppenblog kommentieren. Und hier ist ganz viel Platz für konstruktive Vorschläge für euch und jeden anderen Interessierten. Vielfal...

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Seminar- gruppe 3: 24.05.09 - 31.05.09

http://seminargruppe3.blogspot.com/2009_05_24_archive.html

Montag, 25. Mai 2009. Bisher hat die Zusammenarbeit in kaum einer Woche sehr gut geklappt. Daher schlage ich vor, dass jedes Mitglied gruppenintern und wöchentlich mal ein kurzes Resümee verfasst. So verbessert sich vielleicht die Lage. Wer diese Idee überflüssig findet, möge es verkünden und ich verwerfe diese Idee wieder. Labels: Kontakt / Meckerecke. Sonntag, 24. Mai 2009. Ich habe eine neue Blogadresse:. Http:/ philosophieimnetz.blogspot.com. Labels: Kontakt / Meckerecke. Philosophieren im Web 2.0.

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Seminar- gruppe 3: 14.06.09 - 21.06.09

http://seminargruppe3.blogspot.com/2009_06_14_archive.html

Mittwoch, 17. Juni 2009. So, die "Gammelwoche" ist vorbei ;-) Wir sollen nun in der Gruppe zunächst entscheiden, welche Aufgabe gelöst wird, eure Meinungen sind also gefragt:. Philosophieren im Web 2.0. Das Urlaubsfoto des Tages. Woche 1 und 2.

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Seminar- gruppe 3: 19.04.09 - 26.04.09

http://seminargruppe3.blogspot.com/2009_04_19_archive.html

Samstag, 25. April 2009. Hier ist Platz für den Frust mit der Technik ;). Labels: Kontakt / Meckerecke. Donnerstag, 23. April 2009. Es ist wirklich schön zu sehen, dass jetzt mehr Leute mitarbeiten! Nur finde ich es sehr schade, dass nun schon fast die ganze Wochenaufgabe "gelöst" wurde, obwohl 3 Mitglieder bescheid gegeben haben, dass sie zur Mitte der Woche kaum Zeit haben bzw. krank sind! Das fördert die Zusammenarbeit und die Lernfortschritte aller wiederum auch nicht. Labels: Kontakt / Meckerecke.

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Seminar- gruppe 3: 17.05.09 - 24.05.09

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Mittwoch, 20. Mai 2009. Erwartungen an Lehrer - Communitys. Folgende Erwartungen stellen wir an Lehrer - Communitys:. 1) einfache Anmeldung und Navigation. 2) guter Überblick über die verschiedenen Themen. 3) informative Foren/Beiträge je nach Ausrichtung (z. B. Didaktik bei ZUM-Unity). 4) interessante Foren/Beiträge für Fragen und Denkanstöße. 5) Interkommunikation in den Foren (Response/Feedback). 6) gegenseitige Unterstützung bei Fragen, v.a. für Neulinge oder medientechnisch Unbegabtere. Lernen, Inte...

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Seminar- gruppe 3: 10.05.09 - 17.05.09

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Freitag, 15. Mai 2009. Donnerstag, 14. Mai 2009. Mittwoch, 13. Mai 2009. Plagiat - Definition und Prävention. Okey, Ich habe mich auch mit Plagiaten beschäftigt:. Es gibt einen Online-Kurs über Plagiate; der ist richtig gut zum Einstieg:. Http:/ plagiat.htw-berlin.de/ff/startseite/fremde federn finden. Quelle: http:/ www.plagiarism.org/plag article types of plagiarism.html. Ghost Writer (fremde Arbeit als eigene ausgeben). Photokopie (es werden größere Partien eines Textes kopiert). Plagiat-Präventionste...

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