luangpuman.blogspot.com
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21: การคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
http://luangpuman.blogspot.com/2015/07/blog-post_46.html
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. ประวัติศาสตร์ ม.2. ประวัติศาสตร์ ม.3. ทักษะ ม.2. ทักษะ ม.3. แหล่งเรียนรู้. ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. วันศุกร์ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2558. การคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์. การคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์. การคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์นั้นประกอบไปด้วยกระบวนการคิด. 4 ขั้นตอนคือ. การค้นหาความหมายของปัญหา ขันตอนนี้จะมีความสำคัญมาก เพราะถ้าเรารู้ว่าอะไร. การพิสูจน์แยกแยะให้ได้ความคิดเห็นที่ดีที่สุด. การคิดแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์นั้น. มักต้องใช้วิธีแก้ป...การเปลี่ยนแปลงความค&#...ซึ&...
luangpuman.blogspot.com
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21: กระบวนการคิดสร้างสรรค์
http://luangpuman.blogspot.com/2015/07/blog-post_99.html
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. ประวัติศาสตร์ ม.2. ประวัติศาสตร์ ม.3. ทักษะ ม.2. ทักษะ ม.3. แหล่งเรียนรู้. ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. วันศุกร์ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2558. กระบวนการคิดสร้างสรรค์. กระบวนการคิดสร้างสรรค์. กระบวนการคิดสร้างสรรค์คือ วิธีคิดหรือกระบวนการทำงานของสมองที่มีขั้นตอนต่างๆในการคิดแก้ปัญหาจนสำเร็จ ซึ่งมีหลายแนวคิดเช่น. 1 ขั้นเตรียมการ คือการข้อมูลหรือระบุปัญหา. Hutchinson มีความคิดคล้ายๆกันว่าความคิดสร้างสรรค์นั้นเป็นกระบวนการเช...4 ขั้นพิสูจน์ เป็นระยะการตร...Roger von Oech เจ้าของบร...
luangpuman.blogspot.com
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21: ลักษณะความคิดสร้างสรรค์
http://luangpuman.blogspot.com/2015/07/blog-post_3.html
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. ประวัติศาสตร์ ม.2. ประวัติศาสตร์ ม.3. ทักษะ ม.2. ทักษะ ม.3. แหล่งเรียนรู้. ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. วันศุกร์ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2558. ลักษณะความคิดสร้างสรรค์. ลักษณะความคิดสร้างสรรค์. ความคิดสร้างสรรค์เป็นลักษณะความคิดแบบอเนกนัย. คนที่มี. 1 ความคิดริเริ่ม. Originality) คือมีความคิดที่แปลกใหม่ต่างจากความคิดธรรมดาของคนทั่วๆไป. 2 มีความคิดยืดหยุ่น. Flexibility) คือมีความสามารถในการคิดหาคำตอบได้หลายทิศทางหลายแง่หลายมุม. 3 มีความคิดคล่องแคล่ว. 4 มีความคิดละเอียดลออ. มัธยมศ...
luangpuman.blogspot.com
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21: มิถุนายน 2015
http://luangpuman.blogspot.com/2015_06_01_archive.html
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. ประวัติศาสตร์ ม.2. ประวัติศาสตร์ ม.3. ทักษะ ม.2. ทักษะ ม.3. แหล่งเรียนรู้. ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. วันศุกร์ที่ 26 มิถุนายน พ.ศ. 2558. วีดีโอเพลงหลวงปู่มั่น. โรงเรียนเสลภูมิพิทยาคม. อเสลภูมิ จ.ร้อยเอ็ด 45120. การจัดการความรู้. ทักษะที่จำเป็นในการเรียนรู้ ในศตวรรษที่ 21. โรงเรียน Worl Class Standrad. 1) ทักษะการเรียนรู้ Learning Skills. 2) ทักษะการคิด Thinking Skills. 3) ทักษะการแก้ปัญหา Problerm Skills. 4) ทักษะชีวิต Life Skills. ดี เก่ง มีความสุข". นาฬิกา ม.3/1. ปรเมษฐ์...
luangpuman.blogspot.com
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21: ความคิดสร้างสรรค์
http://luangpuman.blogspot.com/2015/07/blog-post.html
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. ประวัติศาสตร์ ม.2. ประวัติศาสตร์ ม.3. ทักษะ ม.2. ทักษะ ม.3. แหล่งเรียนรู้. ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. วันศุกร์ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2558. ความคิดสร้างสรรค์. ความคิดสร้างสรรค์(Creative Thinking). 3 มีความเหมาะสม เป็นความคิดที่สะท้อนความมีเหตุมีผล ที่เหมาะสม และมีคุณค่า ภายใต้มาตรฐานที่ยอมรับกันโดยทั่วไป. ชาญวิทย์ ปรีชาพาณิชพัฒนา. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. นาฬิกา ม.3/1. จิราภรณ์ ภูชัย. วริศรา บุญแดง. เก็จมณ&...
luangpuman.blogspot.com
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21: อุปสรรคของความคิดสร้างสรรค์
http://luangpuman.blogspot.com/2015/07/blog-post_15.html
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. ประวัติศาสตร์ ม.2. ประวัติศาสตร์ ม.3. ทักษะ ม.2. ทักษะ ม.3. แหล่งเรียนรู้. ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. วันศุกร์ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2558. อุปสรรคของความคิดสร้างสรรค์. อุปสรรคของความคิดสร้างสรรค์. ชาญวิทย์ ปรีชาพาณิชพัฒนา. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). นาฬิกา ม.3/1. มัธยมศึกษาปีที่ 3/1. สุจิตรา เวียงอินทร์. จิราภรณ์ ภูชัย. วัฒนากร ก้องเกียรติชัย. วริศรา บุญแดง. สุพัตตรา...ปิย...
luangpuman.blogspot.com
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21: ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์
http://luangpuman.blogspot.com/2015/07/blog-post_36.html
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. ประวัติศาสตร์ ม.2. ประวัติศาสตร์ ม.3. ทักษะ ม.2. ทักษะ ม.3. แหล่งเรียนรู้. ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. วันศุกร์ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2558. ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์. ประโยชน์ของความคิดสร้างสรรค์. ทำให้เกิดความเปลี่ยนแปลง ทำให้เกิดแนวทางใหม่ๆในการดำเนินชีวิตและหนทางใหม่ๆ ในการแก้ปัญหาชีวิตและการทำงาน. นอกจากนี้ความคิดสร้างสรรค์ยังช่วยยกระดับความสามารถ ความอดทนและความคิดริเริ่มของผู้นำให้เพ&#...ชาญวิทย์ ปรีชาพาณิชพัฒนา. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. นาฬิกา ม.3/1. เกศรū...
luangpuman.blogspot.com
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21: กรกฎาคม 2015
http://luangpuman.blogspot.com/2015_07_01_archive.html
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. ประวัติศาสตร์ ม.2. ประวัติศาสตร์ ม.3. ทักษะ ม.2. ทักษะ ม.3. แหล่งเรียนรู้. ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. วันศุกร์ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2558. การสอนของครู เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์. เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์. ในการสอนของครูเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ควรจัดการเรียนการสอนที่ใช้วิธีการที่เหมาะสม ดังนี้. 4 การบอกสิ่งที่คลาดเคลื่อนไปจากความเป็นจริง (Discrepancies) หมายถึง การแสดงความคิดเห็น บ่งชี้ถ$...5 การใช้คำถามยั่วยุและกระตุ้นให้ตอบ (Pr...6 การเปลี่ยนแปลง (Example o...7 การเปล&...
luangpuman.blogspot.com
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21: เทคนิคการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
http://luangpuman.blogspot.com/2015/07/blog-post_60.html
ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. ประวัติศาสตร์ ม.2. ประวัติศาสตร์ ม.3. ทักษะ ม.2. ทักษะ ม.3. แหล่งเรียนรู้. ทักษะผู้เรียนศตวรรษที่ 21. วันศุกร์ที่ 3 กรกฎาคม พ.ศ. 2558. เทคนิคการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์. เทคนิคการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์. การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์นั้นมีเทคนิคที่ใช้กันอยู่หลายวิธีการด้วยกันอันได้แก่. การปลูกฝังความกล้าที่จะทำสิ่งสร้างสรรค์. การสร้างความคิดใหม่. เป็นอีกเทคนิคหนึ่งโดยใช้การแจกแจงวิธีการในการแก้ปัญหาใดปัญหาหนึŭ...ชาญวิทย์ ปรีชาพาณิชพัฒนา. แชร์ไปที่ Twitter. นาฬิกา ม.3/1. ศุภก...