kehoeetikko.blogspot.com
Kehoeetikon terveysvinkit: maaliskuuta 2015
http://kehoeetikko.blogspot.com/2015_03_01_archive.html
Lauantai 14. maaliskuuta 2015. Parantaja Juha Jäntin hoidossa. Sain joululahjaksi kahden tunnin lahjakortin parantaja Juha Jäntin hoitoon. Viime maanantaina vihdoin käytin sen. Menin Juhan hoitoon rentoutumisen intentiolla ja valmistelin hoitoon menoa käymällä sunnuntaina vielä punttisalilla. Varmimmaksi vakuudeksi tein maastavetoa ja jalkaprässiä sellaisilla painoilla, että maanantaina olisi "tarpeenkin" rentoutua. Lisäksi Juha on opiskellut neljä vuotta akupunktiota Suomen Taolaisessa Neijing. Koulussa...
artolode.fi
Arto Lode - osteopatia, akupunktio ja craniosacral-terapia
http://www.artolode.fi/akupunktio.htm
Osteopatia, akupunktio ja craniosacral-terapia. Akupunktio on yksi Perinteisen Kiinalaisen Lääketieteen (PKL) tavoista hoitaa potilasta/kohdetta. Akupunktiolla tarkoitetaan hoitoa, jossa akupunktioneuloilla aktivoidaan kehossa olevia energiavärähtelijöitä eli akupisteitä. PKL:n mukaan kaikki koostuu energiasta, joten PKL hahmottaa myös elävät olennot energiakokonaisuutena. Kaikki koostuu energiavärähtelyistä. Eri taajuuden värähtelyt saavat aikaan eri ilmen...
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Kustantaja | Alkimia Kustannus
http://alkimiakustannus.org/kaantaja
Alkimia Kustannuksen perustaja on Linnin Höyhtyä. Hän on peruskoulutukseltaan Elintarviketieteiden maisteri (ETM) ja valmistui Helsingin Yliopiston Elintarviketieteiden koulutusohjelmasta vuonna 1994, jolloin opintojen erikoistumisalana oli ravitsemustiede. Samanaikaisesti yliopisto-opintojensa kanssa hän tutustui Perinteiseen kiinalaiseen lääketieteeseen tri José Luis Padilla Corralin perustamassa ja johtamassa Escuela de Medicina Tradicional Oriental Neijing. Koulussa ( www.escuelaneijing.org. Ensimmäi...
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. . . Escuela Neijing - Mar del Plata: junio 2009
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Escuela Neijing - Mar del Plata. REPLANTEAR. RECOMPONER. RECONVERTIR. 20 de julio de 2009. La culminación es un paso más, que da cabida a nuevos planes… RE-PLANTEAR. Los planes –con los que se culmina-, deben de ser “replaneados”, replanteados de nuevo, para ver cómo va a seguir el proyecto. Después de la culminación podemos ver con claridad lo que falta, lo que sobra, lo que se necesita. Y, en la medida en que los planes se reestructuran y los componentes se… actualizan, la posibilidad de la ¡...
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. . . Escuela Neijing - Mar del Plata: marzo 2010
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Escuela Neijing - Mar del Plata. CONTACTOS, CONJUNTOS, PROPUESTAS. 23 de agosto de 2010. La vida es un contacto permanente. Todas sus manifestaciones se contactan con cuidado, con precisión, con puntualidad. El sentido del tacto nos da una idea de proximidad; una idea de tocar… Pero nuestro tacto se amplifica con nuestra imaginación, y el contacto -también bajo el lema de la comunicación- se amplifica más allá de lo táctil. Hoy se tiene la idea holística de que todos los componentes de. Las Fuerzas Cread...
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. . . Escuela Neijing - Mar del Plata: septiembre 2010
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Escuela Neijing - Mar del Plata. 25 de septiembre de 2011. El descubrir… la propia vocación… el asumir… los riesgos de su… proyección… y la consecución… de sus posibilidades vocacionales, pueden ser… aspectos… que, bajo el sentido orante, nos orienten… a propósito de un hacer y un estar, cotidianos. Se pueden oír… multitud de… teorías, a propósito del despertar a una vocación: medio-ambientales… genéticas… culturales, sociales, políticas… económicas… ¡Pero! 161;Realmente es así! 8230; la vocación. Cierta...
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. . . Escuela Neijing - Mar del Plata: septiembre 2011
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Escuela Neijing - Mar del Plata. REVISAR, REPLANTEAR, RESTITUIR. 18 de junio de 2012. Revisar, replantear y restituir… son tres aspectos que… desde el sentido orante, están en sintonía con estos días que se avecinan. Volver a visionar… la posición, la actitud y las decisiones. Volver a replantear… es decir, planear de nuevo sobre las previsiones, las futuribles propuestas. En la intención de revisar. De… anticiparse a inconveniencias que pueden hacer fracasar la visión que se tenía. En la revisión nos an...
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. . . Escuela Neijing - Mar del Plata: noviembre 2008
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Escuela Neijing - Mar del Plata. Ustedes se preguntarán: «Bueno y por qué, por qué eso de Inspiración femenina? 191;qué es eso? 191;unas feministas chochas que se reúnen para criticar a los hombres? Mira qué cosa tan bonita se me ha ocurrido, algo así. La vocación del grupo es como indagar en… en los orígenes, desarrollo y evolución de lo femenino, en este caso, ligado a la mujer, de momento. Por tanto, si quisiéramos situar al grupo como fuera, no en contra, ¿eh? 161;muchaaacho, no se pase! Su fundament...
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. . . Escuela Neijing - Mar del Plata: febrero 2009
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Escuela Neijing - Mar del Plata. OFRECER. EXPRESAR. INTEGRAR . . 160; . 23 de marzo de 2009. El ofrecer, el ofrecerse, puede ir desde una pugna por una compra o una venta: ¿Cuánto ofrecen por este saco de patatas? 191;Cuánto ofrecen por esta casa? 191;Cuánto ofrecen…? Ofrecerse, también implica o, puede implicar, una disposición a… a colaborar, a participar, a opinar. Y ofrezco 30 por el saco de patatas porque lo voy a vender a noventa, por ejemplo. . Ha querido que cada ser que existe esté ahí, y com...
SOCIAL ENGAGEMENT