3aba8-al-koon.blogspot.com
* عبق الكون ... ( شـذرات نفس ) *: أكتوبر 2010
http://3aba8-al-koon.blogspot.com/2010_10_01_archive.html
عبق الكون . ( شذرات نفس ) *. رؤيا :. رؤيتي التربوية العامة: ( التربية مقدمة على التعليم ). الثلاثاء، 26 أكتوبر، 2010. الدرس عمل الطالبتين :. رهام اليماني and ساره أبو زبيبه. بمشاركة و تعديل طالبتي المتميزة :. لآلئ رواس. Http:/ www.4shared.com/file/546gX-xM/ online.html. الأحد، 17 أكتوبر، 2010. حَلُمت ذات مساء ! قامت بتصميم الخاطرة طالبتي المبدعة :. هنوف. الخميس، 7 أكتوبر، 2010. الأميره النائمه / (الجميلة الحالمة . أماني ) * تحوير خاص وفق مفهوم إنساني * . إلا حين يأتي الأمير فيفك عنها السحر. انتهت حكاية (...
3aba8-al-koon.blogspot.com
* عبق الكون ... ( شـذرات نفس ) *: أبريل 2010
http://3aba8-al-koon.blogspot.com/2010_04_01_archive.html
عبق الكون . ( شذرات نفس ) *. رؤيا :. رؤيتي التربوية العامة: ( التربية مقدمة على التعليم ). الثلاثاء، 27 أبريل، 2010. مقطتفات أنامل مبدعة . كيف أكون إنسانة محبوبة ! مجلة من إبداعات طالباتي العام الماضي. 1429 - 1430 ه. تمت بحمد الله . الأربعاء، 21 أبريل، 2010. أحنّ إليك يا أبتي ! أحنّ للمسة الكفِّ . أحنّ لضمّة الصدرِ . أحنّ لنظرة الفهمِ . أحنّ إليك يا أبتي ! أحنّ لصوتك الدافي ! أحن لطرفك الغافي ! أحنّ لضحكةٍ صدحت . أحنّ لدمعةٍ مُسحت . أحنّ للحظة مُحيت . أحنّ إليك يا أبتي ! أحنّ لقلبك الصافي ! أي كتابٍ...
3aba8-al-koon.blogspot.com
* عبق الكون ... ( شـذرات نفس ) *: * أمسيات دافئة - تصميم - *
http://3aba8-al-koon.blogspot.com/2011/01/blog-post.html
عبق الكون . ( شذرات نفس ) *. رؤيا :. رؤيتي التربوية العامة: ( التربية مقدمة على التعليم ). الأربعاء، 19 يناير، 2011. أمسيات دافئة - تصميم - *. التصميم إهداء من طالبتي الحلوة :. ليلى . الاشتراك في: تعليقات الرسالة (Atom). رؤيتي الفكرية الخاصة :. إجمالي مرات مشاهدة مدونتي . يا هلا و سهلا . شرفتونا و حياكم الله في إي وقت. حللتم أهلاً ! بكل عبق ورود الكون . يصدر قلمي صريره . ليرحب بكم ! أحبوني . فأحببتهم ! من أنا ؟؟ وكيف أصبحت معلمة ؟؟ أو السيرة الذاتية الخاصة بي ! شكلٍ من الأشكال! أنا من وجهة نظري الشخصية !
3aba8-al-koon.blogspot.com
* عبق الكون ... ( شـذرات نفس ) *: مايو 2010
http://3aba8-al-koon.blogspot.com/2010_05_01_archive.html
عبق الكون . ( شذرات نفس ) *. رؤيا :. رؤيتي التربوية العامة: ( التربية مقدمة على التعليم ). الأحد، 23 مايو، 2010. مواقف تربوية عارضة .في خِضم سنوات تعليمية حافلة ) ج1 . عشرون عامًا أو مايقاربها هي حقيقة عمري المهني التربوي والتعليمي . بين التعليم العام ، والتعليم الأكاديمي . مواقف ،، وحوادث ،، وشخوص ،، وأمكنة ،، وأنظمة . شهدتها! كان قاسمها المشترك هو ( المنظومة التعليمية التربوية )! لقد أكتشفت أن ( العملية التربوية ) كانت هي شغلي الشاغل في السنوات العشر الأخيرة . كان هناك دائمًا خاطرٌ يؤرقني :. حينها لايس...
3aba8-al-koon.blogspot.com
* عبق الكون ... ( شـذرات نفس ) *: ديسمبر 2010
http://3aba8-al-koon.blogspot.com/2010_12_01_archive.html
عبق الكون . ( شذرات نفس ) *. رؤيا :. رؤيتي التربوية العامة: ( التربية مقدمة على التعليم ). الجمعة، 24 ديسمبر، 2010. احترت بين أقلامي . ( تصميم ) *. التصميم إهداء من طالبتي المبدعة :. ليلى. الأربعاء، 22 ديسمبر، 2010. بائعة الورد . ( تصميم ) *. التصميم إهداء من طالبتي المبدعة :. ليلى. الجمعة، 17 ديسمبر، 2010. التصميم إهداء من طالبتي المبدعة :. ليلى. سنة حلوة يا . ( تصميم ) *. التصميم إهداء من طالبتي المبدعة :. هنوف. الأربعاء، 15 ديسمبر، 2010. كشكول مادة عربي ) لصرير القلم. تصميم طالبتي :. لجين. فصايل )هي ا...
3aba8-al-koon.blogspot.com
* عبق الكون ... ( شـذرات نفس ) *: سبتمبر 2010
http://3aba8-al-koon.blogspot.com/2010_09_01_archive.html
عبق الكون . ( شذرات نفس ) *. رؤيا :. رؤيتي التربوية العامة: ( التربية مقدمة على التعليم ). السبت، 25 سبتمبر، 2010. المنظومة الأزلية ( العودة المدرسية ). المنظومة الأزلية ( العودة المدرسية ). دوامة أزلية ، نفتعلها نحن بأيدينا ، ونعيشها بكل كياننا ؛. بل ويتزلزل لها اقتصادنا الأسري. لا لشئ وإنما مجاراة للتيار السائد! عجبًا لأمرنا ؟! فقد كان بالإمكان تجنّب عسر الهضم الموسمي بقليلٍ. من التنظيم بين الطرفين. الهامين : الآباء نحن والأبناء هم! وخاصة نتيجة التأخير الحاصل . بسبب الوباء النازل ؟ إذا ما الحل ؟ الخميس...
3aba8-al-koon.blogspot.com
* عبق الكون ... ( شـذرات نفس ) *: أغسطس 2010
http://3aba8-al-koon.blogspot.com/2010_08_01_archive.html
عبق الكون . ( شذرات نفس ) *. رؤيا :. رؤيتي التربوية العامة: ( التربية مقدمة على التعليم ). الثلاثاء، 31 أغسطس، 2010. وداعاً خريجات ثانويتي الغاليات . ( تصميم ) *. تم إهداء التصميم لي من طالبتي المبدعة ( هنوف ). الأربعاء، 25 أغسطس، 2010. كُن . إنسانًا أيّها الإنسان ) - البطاقة الثانية -. ما أكثر من يسارعون لأداء الصلاة على وقتها حال الأذان . ويواظبون على صيام كل اثنين وخميس ، و. و. الخ. ولكن قد يغفل البعض . أن تلك الأعمال هي ; حق الخالق التي قد يتجاوز فيها. منًا وكرمًا وعفوًا .أما! قال عليه السلام :.
3aba8-al-koon.blogspot.com
* عبق الكون ... ( شـذرات نفس ) *: نوفمبر 2010
http://3aba8-al-koon.blogspot.com/2010_11_01_archive.html
عبق الكون . ( شذرات نفس ) *. رؤيا :. رؤيتي التربوية العامة: ( التربية مقدمة على التعليم ). الخميس، 25 نوفمبر، 2010. تتراقص الأضواء الساقطة من مصباح يقتعد ركنًا قصيًا من مكتبي . رائحة القهوة تفوح مدغدغة حواسي السابحة في ملكوتي الخاص. أصابعي تقبض على القلم ، ثم تعلن الإفراج عنه . بين فينة وأخرى . كل ذلك يشكل . لحظة ميلاد .لحرف . تتبعه أخته الكلمة . وتتابع منظومة السكب لتكوّن (جملة ) . أود أن أقولها! تلك الحميميّة بيني وبين قلمي ، وأوراقي . تمثّل لي . كانت تلك . تعني لي . أتوقف عند إحدى تلك الرسائل وأبتسم!
wrda7-jr7ha-al-zmn.blogspot.com
* وردة جرحها الزمن ... مشاعر مبعثرة على ضفاف روح *: صديقة الصدفه !!
http://wrda7-jr7ha-al-zmn.blogspot.com/2015/02/blog-post.html
وردة جرحها الزمن . مشاعر مبعثرة على ضفاف روح *. هُنا أعبر عن ما بداخلي بكل تلقائية و صدق فآمل أن الذي أود إصالهُ لكم يكون سهلاً شفافاً ليجد له مسكناً في قلوبكم . ليلى في سطور . ليلى ❤️. أنثى تعيش بقلب طفلة و عقل إمرأة . لا تحب التصنع و لا التكلف ، تحب أن تكون مع الكل على طبيعتها …. بسيطة جداً ، طيبة ، حنونة ، روحها نقية …. تستمع بحرص شديد لكل من يشكلوا لها حاله و يطلب منها حل لمشكلة ما …. أمنياتها أكبر من عالمها و من أهم أمنياتها نشر الخير في كل مكان …. تحب كل من يحبها و تكره كل من يكرهها …. إلا أن ذهبت ...
3aba8-al-koon.blogspot.com
* عبق الكون ... ( شـذرات نفس ) *: مواقف تربوية عارضة ..في خِضم سنوات تعليمية حافلة ! جـ9ـــ
http://3aba8-al-koon.blogspot.com/2010/08/9.html
عبق الكون . ( شذرات نفس ) *. رؤيا :. رؤيتي التربوية العامة: ( التربية مقدمة على التعليم ). الاثنين، 23 أغسطس، 2010. مواقف تربوية عارضة .في خِضم سنوات تعليمية حافلة! لاتستنكف عن مجالسة طلابك ، ومؤانستهم ، ومؤاكلتهم في أوقات الفراغ! من الجميل أحيانا أن نمارس طبيعتنا البشرية بلا تكلّف مع من حولنا. فهل المعلم جماد ؟؟ لايضحك ، ولا يأكل أو يشرب إلا خفية عن طلابه خشية. الإقلال من شأنه ؟؟ ذاك تفكير قديم ! من المفروض أن نتواضع لهم نضاحكهم في خلواتهم ، نسألهم عن أحوالهم. البعض يستنكف ( ويتعالى ) أن يأكل مع طلابه!