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Blog Nodos Ele | Redes sociales, Web 2.0 y Español como Lengua Extranjera [ELE] (2007-2013)

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Redes sociales, Web 2.0 y Español como Lengua Extranjera [ELE] (2007-2013). Here s Where The Story Ends. La aventura que pusimos en marcha unos cuantos nodos en 2007 llega a su fin. La mejor excusa para hacerlo es no tener excusa para ello. Pero la hay. Además, justo ahora nace Continuum. ELE (Español Lengua Extranjera) y educación en la era digital. Que me parece que recoge, en cierto modo, el espíritu de Nodos Ele. Y que lo llevan dos personas jóvenes, llenas de ideas, curiosidad y talento: Vanessa Ruiz.

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Ediciones Nodos Ele

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Libros para una educación posdigital. Skip to Content ↓. Nodos / 1: George Siemens – Conociendo el conocimiento. Ene 20th, 2010. Adaptadas por Néstor Alonso. Nodos Ele, 2010. 15 euros 9 euros de gastos de envío. Para competir eficazmente en la actual sociedad del conocimiento. Empieza a ser más importante que saber algo en un momento dado. Debe dar paso a la de la adaptabilidad. Los elementos que ayer eran fundamentales están dando paso a las estructuras descentralizadas y en red. Caos Complejidad. E...

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El papel del profesor en entornos educativos en red | Blog Nodos Ele

http://www.nodosele.com/blog/2010/02/22/el-papel-del-profesor-en-entornos-educativos-en-red

Redes sociales, Web 2.0 y Español como Lengua Extranjera [ELE] (2007-2013). El papel del profesor en entornos educativos en red. Basándose en su experiencia a partir de los dos cursos CCKB. Que ha conducido con Stephen Downes, Georges Siemens. Acaba de proponer en “Teaching in Social and Technological Networks”. 7 roles que un profesor. Podría desempeñar en un entorno de aprendizaje en red. El post está muy trabajado. De modo que lo mejor es leerlo entero en su versión original. En el diálogo con los est...

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Here´s Where The Story Ends | Blog Nodos Ele

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Redes sociales, Web 2.0 y Español como Lengua Extranjera [ELE] (2007-2013). Here s Where The Story Ends. La aventura que pusimos en marcha unos cuantos nodos en 2007 llega a su fin. La mejor excusa para hacerlo es no tener excusa para ello. Pero la hay. Además, justo ahora nace Continuum. ELE (Español Lengua Extranjera) y educación en la era digital. Que me parece que recoge, en cierto modo, el espíritu de Nodos Ele. Y que lo llevan dos personas jóvenes, llenas de ideas, curiosidad y talento: Vanessa Ruiz.

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El momento de hacer | ELE 2.0: marzo 2008

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El momento de hacer ELE 2.0. Aplicaciones de la web colaborativa a la enseñanza del español como LE. Domingo, 16 de marzo de 2008. Brecha tecnológica y edad. Habla en "Bajo el asfalto estaba la Red". De la "brecha digital":. Publicado por Emilio Quintana. Suscribirse a: Entradas (Atom). Bruselas, 19.04.2008. Emilio Quintana Instituto Cervantes de Utrecht. Si vas a asistir al taller. Y tienes unos minutos, puedes rellenar este cuestionario. Y mandármelo por email: equintan@gmail.com. Aquí podrás encontrar...

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El momento de hacer | ELE 2.0: Indice de la sesión

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El momento de hacer ELE 2.0. Aplicaciones de la web colaborativa a la enseñanza del español como LE. Viernes, 11 de abril de 2008. Indice de la sesión. Usaremos una cuenta de gmail. 1 De profesor 1.0 a profesor 2.0. La blogosfera es como una cesta de cerezas. Red y gran conversación. 2 La web 2.0 "in plain Spanish". Suscribirse, etiquetar y compartir. Suscribirse:. Del banco de imágenes del CNICE. 3 El momento de hacer. Ventajas y desventajas: ¿Qué has hecho? 191;Qué han hecho hoy? ICU, junio 2007. Lista...

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Materia ELE: septiembre 2012

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25 de septiembre de 2012. EL PERFIL DEL PROFESOR DE LENGUAS EXTRANJERAS. El profesor Tom Garza propone el siguiente perfil formativo para el profesor de lenguas extranjeras:. Conocimientos sólidos de la lengua que se enseña, tanto en su vertiente oral como escrita. Conocimientos de lingüística general. Conocimientos de pedagogía en dos ámbitos:. General: qué significa enseñar y aprender, metodologías existentes, estilos de aprendizaje, diversidad en el aula. Enlaces a esta entrada. 6 de septiembre de 2012.

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Materia ELE: EL PERFIL DEL PROFESOR DE LENGUAS EXTRANJERAS

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25 de septiembre de 2012. EL PERFIL DEL PROFESOR DE LENGUAS EXTRANJERAS. El profesor Tom Garza propone el siguiente perfil formativo para el profesor de lenguas extranjeras:. Conocimientos sólidos de la lengua que se enseña, tanto en su vertiente oral como escrita. Conocimientos de lingüística general. Conocimientos de pedagogía en dos ámbitos:. General: qué significa enseñar y aprender, metodologías existentes, estilos de aprendizaje, diversidad en el aula. Enviar por correo electrónico. El blog de Lola.

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Serie PLE (II):¿Por qué es importante para tí desarrollar un PLE ahora? | @moisesgracia

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PUNTOS DE SUTURA EN LA BRECHA DIGITAL. Serie PLE (II): Por qué es importante para tí desarrollar un PLE ahora? En 3 mayo, 2012. Pinchar en la imagen para agrandarla. Diciembre de 1862: Los dogmas del pasado tranquilo no son válidos para el presente tempestuoso. La ocasión es una montaña de dificultades, y debemos crecer con la circunstancia [no ponernos a la altura, sino crecer con ella]. A colación de la importancia de los Entornos Personales de Aprendizaje [PLE]. Abordemos una idea que nos tiene hipnot...

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Materia ELE: noviembre 2011

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17 de noviembre de 2011. Que viva la educación y los profesores 2.0. Seré más freak que el Coordinador TIC. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Nace con convicción pero sin sueños de gloria. Nos guían humildes propósitos: contribuir a la ampliación de la red de bitácoras ELE, ser una herramienta de comunicación entre profesionales, formar parte del entramado ELE en la web 2.0. Que viva la educación y los profesores 2.0. La diversidad en el aula.

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22 de septiembre de 2011. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. 10 de septiembre de 2011. ASUNTOS PROPIOS: DEBATE EDUCACIÓN. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. 2 de septiembre de 2011. EDUCACIÓN: ¿GASTO O INVERSIÓN? Asunto del día en R5. Asunto del día en R5 - "Los recortes en Educación aumentarán el fracaso escolar". Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). ASUNTOS PROPIOS: DEBATE EDUCACIÓN. La diversidad en el aula.

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4 de agosto de 2012. EEOOII Comunidad de Madrid: aumenta la demanda, se reducen plantillas y se incrementan las tasas. Otro podcast en la misma línea que el anterior. El pasado 31 de julio el programa radiofónico España directo aborda el tema de la subida de tasas en las Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad de Madrid. Resumen: Ante un incremento significativo de demanda, la Consejería responde reduciendo plantilla y aumentando las tasas. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico.

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Actividad B: Dando consejos | La navaja de Ockham

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La navaja de Ockham. ELE y Web Social en el EP’08:. Diciembre 18, 2008. Actividad B: Dando consejos. Título de la actividad. USAC /Universidad de Alicante. Repasar y poner en práctica los contenidos que estábamos tratando en clase durante esos días, “dar consejos”. Se trata de una actividad de comprensión auditiva con vídeo de apoyo en el que los alumnos deben dar consejos (ya practicados en el aula) a los protagonistas del vídeo. Enlace a Actividad B Dando consejos. Publicado en 2.0. On Qué es 2.0?

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