nookaraya-17.blogspot.com
กิจกรรมเสนอแนะสมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. นส อารยา พิรอด. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. เทมเพลต แบบง่าย. ขับเคลื่อนโดย Blogger.
http://nookaraya-17.blogspot.com/
สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. นส อารยา พิรอด. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. เทมเพลต แบบง่าย. ขับเคลื่อนโดย Blogger.
http://nookaraya-17.blogspot.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Wednesday
LOAD TIME
2.6 seconds
16x16
32x32
64x64
128x128
PAGES IN
THIS WEBSITE
0
SSL
EXTERNAL LINKS
2
SITE IP
216.58.216.1
LOAD TIME
2.563 sec
SCORE
6.2
กิจกรรมเสนอแนะ | nookaraya-17.blogspot.com Reviews
https://nookaraya-17.blogspot.com
สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. นส อารยา พิรอด. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. เทมเพลต แบบง่าย. ขับเคลื่อนโดย Blogger.
จุดประสงค์การเรียนรู้
จุดประสงค์การเรียนรู้. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. นส อารยา พิรอด. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. เทมเพลต แบบง่าย. ขับเคลื่อนโดย Blogger.
การวัดและประเมินผล
สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. นส อารยา พิรอด. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. เทมเพลต แบบง่าย. ขับเคลื่อนโดย Blogger.
สาระการเรียนรู้
สาระการเรียนรู้. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. นส อารยา พิรอด. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. เทมเพลต แบบง่าย. ขับเคลื่อนโดย Blogger.
บูรณาการ
สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. นส อารยา พิรอด. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. เทมเพลต แบบง่าย. ขับเคลื่อนโดย Blogger.
กระบวนการจัดการเรียนรู้
กระบวนการจัดการเรียนรู้. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. นส อารยา พิรอด. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. เทมเพลต แบบง่าย. ขับเคลื่อนโดย Blogger.
กิจกรรมเสนอแนะ
สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. นส อารยา พิรอด. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. เทมเพลต แบบง่าย. ขับเคลื่อนโดย Blogger.
สื่อ
สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. นส อารยา พิรอด. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. เทมเพลต แบบง่าย. ขับเคลื่อนโดย Blogger.
บันทักการจัดการหลังการเรียนรู้
บันทักการจัดการหลังการเรียนรู้. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. นส อารยา พิรอด. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน. เทมเพลต แบบง่าย. ขับเคลื่อนโดย Blogger.
หน่วยที่2
วันจันทร์ที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554. หน่วยที่ 2. ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. 1ระบบและวิธีการเชิงระบบ. ระบบ หมายถึง การทำงานขององค์ประกอบย่อยๆ อย่างอิสระแต่มีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันจนกลายเป็นโครงสร้างที่สมบูรณ์ของแต่ละงาน. วิธีการเชิงระบบ วิธีเชิงระบบหรือวิธีระบบคือคำๆเดียวกัน เป็นกระบวนการคิดหรือการทำงานอย่างมีแบบแผนชัดเจนในการนำเนื้อหาความรู้ด้านต่างๆ ซ&...องค์ประกอบของวิธีระบบ. 11 ปัจจัยนำเข้า. ฮาร์ดแวร์เป็นองค์ประกอบสำคัญ หมายถึง เครื่องคอมพū...ระบบจัดทำรายงานสำหรับการจัด...ระบบสารสนเทศสำน...
หน่วยที่ 3
วันจันทร์ที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554. หน่วยที่ 3. คอมพิวเตอร์และรบบคอมพิวเตอร์. คอมพิวเตอร์ หมายถึง เครื่องคำนวณอิเล็กทรอนิกส์ที่สามารถทำงานคำนวณผลและเปรียบเทียบค่าตามชุดคำสั่งด้วยความเร็วสูงอย่างต่อเนื่องและอัตโนมัติ พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2525 ให้คำจำกัดความว่า เครื่องอū...การจำแนกคอมพิวเตอร์ตามลักษณะวิธีการทำงานภายในเครื่องคอมพิวเตอร์ แบ่งได้ 2 ประเภท คือ. 1 แอนะล็อกคอมพิวเตอร์ [ Analog Computer]. 2 ดิจิทัลคอมพิวเตอร์ [Digital Computer]. เป็นคอมพิวเตอร์ที่ใช&#...เป็นคอมพิวเตอร&...เป็...
หน่วยที่4
วันจันทร์ที่ 7 พฤศจิกายน พ.ศ. 2554. หน่วยที่4. ซอฟต์แวร์ (. หมายถึง ส่วนที่ทำหน้าที่เป็นคำสั่งที่ใช้ควบคุมการทำงานของเครื่องคอมพิวเตอร์ หรืออาจเรียกว่า. 8221; ก็ได้ ซึ่งหมายถึงคำสั่งหรือชุดคำสั่ง สามารถใช้เพื่อสั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงาน เราต้องการให้เครื่องคอมพิวเตอร์ทำอะไรก็เขียนเป็นคำสั่งที่จะต้องสั่...Programmer) สำหรับการเขียนโปรแกรมดังกล่าวใช้ภาษาที่ใช้ในการเขียนโปรแกรมโดยเฉพาะ หรือหมายถึง ภาษาที่เครื่องคอมพ&...System Software) และซอฟต์แวร์ประยุกต์ (. 1 ซอฟต์แวร์ระบบ (. DOS (Disk operating System).
