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Contaminación ambiental

Los alumnos de 6º grado del Instituto Sacratísimo Corazón de Jesús, de la Ciudad de Buenos Aires, trabajan en la investigación y en la comprensión de problemas ambientales en el territorio argentino. Ecología"El desafío de nuestro tiempo". Te proponemos entonces la siguiente actividad:Cada grupo investiga sobre un problema ecológico que esté ocurriendo en una regíón de la República Argentina, y publica una entrada. La misma debe tener:. Actividades relacionadas para que otros chicos las puedan comentar.

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Contaminación ambiental | notieco.blogspot.com Reviews

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Los alumnos de 6º grado del Instituto Sacratísimo Corazón de Jesús, de la Ciudad de Buenos Aires, trabajan en la investigación y en la comprensión de problemas ambientales en el territorio argentino. EcologíaEl desafío de nuestro tiempo. Te proponemos entonces la siguiente actividad:Cada grupo investiga sobre un problema ecológico que esté ocurriendo en una regíón de la República Argentina, y publica una entrada. La misma debe tener:. Actividades relacionadas para que otros chicos las puedan comentar.

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1 contaminación ambiental

2 titulo región

3 subtítulo conflicto ecológico

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5 una investigación

6 2 comments

7 a responder

8 4 comments

9 misiones

10 cuidemos el agua

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contaminación ambiental,titulo región,subtítulo conflicto ecológico,una imagen,una investigación,2 comments,a responder,4 comments,misiones,cuidemos el agua,0 comments,1 comments,3 comments,el riachuelo,dejanos tu opinión,patagonia argentina,por que,tomas

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Contaminación ambiental | notieco.blogspot.com Reviews

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Los alumnos de 6º grado del Instituto Sacratísimo Corazón de Jesús, de la Ciudad de Buenos Aires, trabajan en la investigación y en la comprensión de problemas ambientales en el territorio argentino. Ecología"El desafío de nuestro tiempo". Te proponemos entonces la siguiente actividad:Cada grupo investiga sobre un problema ecológico que esté ocurriendo en una regíón de la República Argentina, y publica una entrada. La misma debe tener:. Actividades relacionadas para que otros chicos las puedan comentar.

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Contaminación ambiental: noviembre 2006

http://www.notieco.blogspot.com/2006_11_01_archive.html

Los alumnos de 6º grado del Instituto Sacratísimo Corazón de Jesús, de la Ciudad de Buenos Aires, trabajan en la investigación y en la comprensión de problemas ambientales en el territorio argentino. Queremos compartir más sobre el Riacuelo con vos. Encontramos este video y lo queriamos compartir con ustedes :). Como podríamos evitar esto? Somos concientes de esto? Hace falta llegar a esto para que nos demos cuenta de lo que hacemos? Posted by maxiyjordan @ 11:52 am. Posted by tomas @ 11:48 am. Se deberá...

2

Contaminación ambiental: octubre 2006

http://www.notieco.blogspot.com/2006_10_01_archive.html

Los alumnos de 6º grado del Instituto Sacratísimo Corazón de Jesús, de la Ciudad de Buenos Aires, trabajan en la investigación y en la comprensión de problemas ambientales en el territorio argentino. Sequia en el Chaco:. Hace meses que los habitantes de la localidad chaqueña sufren las consecuencias de la falta de lluvia en la región y la situación para las autoridades se acerca a un punto extremo. El intendente de la localidad chaqueña dijo:. Qué sufren los habitantes? Por qué sufren esas concecuencias?

3

Contaminación ambiental

http://www.notieco.blogspot.com/2006/11/el-plan-nuclear-argentino-no-es-la_07.html

Los alumnos de 6º grado del Instituto Sacratísimo Corazón de Jesús, de la Ciudad de Buenos Aires, trabajan en la investigación y en la comprensión de problemas ambientales en el territorio argentino. El Plan Nuclear Argentino no es la respuesta a la crisis energética. 1- Que opinas sobre esto? 2- Te parece que es insolito que en nuestro pais, con enormes fuentes renovables se plantee la energia nueclear como una opcion verdadera? 3 Te parece bien que cierre la central nuclear Zorita? Yy jo opino que el g...

4

Contaminación ambiental

http://www.notieco.blogspot.com/2006/10/gfffhgfhg.html

Los alumnos de 6º grado del Instituto Sacratísimo Corazón de Jesús, de la Ciudad de Buenos Aires, trabajan en la investigación y en la comprensión de problemas ambientales en el territorio argentino. Posted by tomas @ 11:49 am. Tengan en cuenta lo siguiente:. Colocar un subtítulo con el problema encontrado. Redacten la nota uds! Coloquen un hipervínculo a más información. Muy lindo trabajo y. alto titulo igual me parece que deberian cambiarlo por que no informa nada! Meel i juju =). Noeli y Maria Sol.

5

Contaminación ambiental: Misiones

http://www.notieco.blogspot.com/2006/11/misiones.html

Los alumnos de 6º grado del Instituto Sacratísimo Corazón de Jesús, de la Ciudad de Buenos Aires, trabajan en la investigación y en la comprensión de problemas ambientales en el territorio argentino. La peor sequía en 20 años ha reducido drásticamente el cauce de las cataratas de Iguazú: el normal estruendo de las cataratas más grandes de Sudamérica se ha visto reducido a unos hilos de agua que está decepcionando a los turistas. Posted by tomas @ 11:48 am. Meel i juju =). Noeli y Maria Sol.

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LA CUADRILLA BARRIO LIMPIO DE VILLA CARACOL: marzo 2009

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Miércoles, 18 de marzo de 2009. EN EL SORTEO POR LA BICICLETA SE VIO FAVORECIDO GONZALO AGÜERO. AQUI PODEMOS VER EL TALLER REALIZADO EN SAN DIONISIO EL 13 DE NOVIEMBRE- PARTICIPA LA GENTE QUE TRABAJA EN ECOCLUBES Y MIRNA DE SALUD AMBIENTAL DE LA MUNICIPALIDAD. ESTUVO MUY INTERESANTE, CONCURRIERON APROXIMADAMENTE 30 CHICOS CON SUS FAMILIAS. APRENDIERON LA CLASIFICACIÓN DE RESIDUOS, OBSERVARON UN VIDEO INFORMATIVO Y PARTICIPARON DE UN SORTEO DE ÚTILES ESCOLARES Y JUGUETES. Domingo, 8 de marzo de 2009.

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MAESTR@S POR PRIMERA VEZ...: agosto 2009

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MAESTR@S POR PRIMERA VEZ. Miércoles, 26 de agosto de 2009. TE PROPONGO UN DESAFÍO! EN ESTA FOTO, SANTIAGO TENÍA ONCE MESES. IMAGINÁTELO DENTRO DE UNOS AÑOS COMO POSIBLE ALUMNO DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. TE PROPONGO EL SIGUIENTE DESAFÍO: ¿Qué características del perfil perceptivo-cognitivo de Santiago, no podrías dejar de tener en cuenta a la hora de seleccionar y diseñar estrategias de enseñanza? 161;MANOS A LA OBRA Y ÉXITOS! Prof Marcela Adriana Marchesano. Prof Marcela Adriana Marchesano.

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Mi único hogar: ¿Que has hecho por tu planeta hoy?

http://miunicohogar.blogspot.com/2009/07/que-has-hecho-por-tu-planeta-hoy.html

191;Que has hecho por tu planeta hoy? Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;Que has hecho por tu planeta hoy? Ver todo mi perfil. Plantilla Sencillo. Las imágenes de las plantillas son obra de TayaCho. Con la tecnología de Blogger.

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Belen Espeche

http://belenespeche.blogspot.com/2009/11/educar.html

Sábado, 7 de noviembre de 2009. Educar. Portal educativo. Los weblogs: un desafío para docentes innovadores (tutorial I). Paulatinamente estamos introduciéndonos en el mundo de la alfabetización digital. Y más específicamente en lo que respecta a información. Y prácticas de web 2.0. Otro objetivo es ir incorporando conocimientos desde la investigación de aplicaciones web 2.0. De sus propias prácticas en el aula. Los invitamos a aprender y construir. ¿Lo intentamos? 191;Qué es y para qué sirve un blog?

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LA CUADRILLA BARRIO LIMPIO DE VILLA CARACOL: LA INTENCIÓN, SE CONCRETA EN LA REALIDAD

http://quieroelbarrio.blogspot.com/2009/07/la-intencion-se-concreta-en-la-realidad.html

Sábado, 25 de julio de 2009. LA INTENCIÓN, SE CONCRETA EN LA REALIDAD. Como la empresa recolectora no pasa por calles del interior del barrio, con la ayuda de un par de vecinos se nos ocurrió confeccionar un cesto de basura y colocarlo por las calles donde sí pasa el camión recolector. Aproximadamente 10 familias utilizan este cesto- GRACIAS! Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). LA CUADRILLA BARRIO LIMPIO DE VILLA CARACOL. Mi lista de blogs. Ver todo mi perfil.

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LA CUADRILLA BARRIO LIMPIO DE VILLA CARACOL: El sector más importante, donde está la escuela.

http://quieroelbarrio.blogspot.com/2009/07/el-sector-mas-importante-donde-esta-la.html

Sábado, 25 de julio de 2009. El sector más importante, donde está la escuela. Es uno de los sectores que priorizamos, al igual que el del Jardín N° 950, yq que sobre todo en otoño, se hace notar loa cantidad de hojas que se caen de los árboles. Desde nuestra participación este apisaje ha mejorado muchísimo y la gente lo valora. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). LA CUADRILLA BARRIO LIMPIO DE VILLA CARACOL. Mi lista de blogs. No queremos ser pesados.

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LA CUADRILLA BARRIO LIMPIO DE VILLA CARACOL: mayo 2009

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Lunes, 11 de mayo de 2009. El Barrio y sus Mujeres [Video]. Fue realizado en el año 2008 para un encuentro de mujeres, que se llevo a cabo en la Unidad Sanitaria San Dionisio. En el mes de Julio en conmemoracion al Dia del Amigo. A su vez, fue la presentacion oficial, para todo el barrio, del taller de Danza Expresiva "Movimiento". Que se lleva a cabo en la misma unidad sanitaria. El video tiene como objetivo. Mostrar el barrio en su cotidianidad y la lucha de sus mujeres. Esperemos que sea de su agrado!

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LA CUADRILLA BARRIO LIMPIO DE VILLA CARACOL: El Barrio y sus Mujeres [Video]

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Lunes, 11 de mayo de 2009. El Barrio y sus Mujeres [Video]. Fue realizado en el año 2008 para un encuentro de mujeres, que se llevo a cabo en la Unidad Sanitaria San Dionisio. En el mes de Julio en conmemoracion al Dia del Amigo. A su vez, fue la presentacion oficial, para todo el barrio, del taller de Danza Expresiva "Movimiento". Que se lleva a cabo en la misma unidad sanitaria. El video tiene como objetivo. Mostrar el barrio en su cotidianidad y la lucha de sus mujeres. Esperemos que sea de su agrado!

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MAESTR@S POR PRIMERA VEZ...: septiembre 2009

http://maestrasporprimeravez.blogspot.com/2009_09_01_archive.html

MAESTR@S POR PRIMERA VEZ. Domingo, 6 de septiembre de 2009. 191;Qué les parece si iniciamos una videoteca? Acá organizaremos una recopilación del material enviado por Uds., para utilizar en las prácticas docentes. LAS MAESTRAS POR PRIMERA VEZ", SELECCIONARÁN LOS VIDEOS PARA LUEGO PODER REFLEXIONAR EN SUS CLASES. 161;ESPERAMOS SUS ENVÍOS Y SUGERENCIAS Y QUE DISFRUTEN NUESTRO MATERIAL! CHAPLIN Y EL LEÓN. PENSANDO EN LOS NIÑOS. Prof Marcela Adriana Marchesano. Jueves, 3 de septiembre de 2009. Imagen extraíd...

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Los alumnos de 6º grado del Instituto Sacratísimo Corazón de Jesús, de la Ciudad de Buenos Aires, trabajan en la investigación y en la comprensión de problemas ambientales en el territorio argentino. Ecología"El desafío de nuestro tiempo". Te proponemos entonces la siguiente actividad:Cada grupo investiga sobre un problema ecológico que esté ocurriendo en una regíón de la República Argentina, y publica una entrada. La misma debe tener:. Actividades relacionadas para que otros chicos las puedan comentar.

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Monday, September 25, 2006. Hola somos Belèn y Lu estamos haciendo un trabajo de Naturales. Espero que te guste nuestra presentaciòn. Mandanos tus comentarios, disfrutà de la peli y leè el texto acerca de la basura. Posted by noti ecològico @ 6:52 AM. Monday, September 18, 2006. La recogida selectiva, es decir, la separación de los residuos en origen, debe ser promovida por los distintos pueblos, en beneficio del medio ambiente. En tu ciudad se recicla? Si queres saber sobre le ecología entra en: http:/ ...

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Crisis venezolana: el uso de la criptomoneda para afianzarse en el poder. Empezaré este artículo confesando que jamás imaginé el nivel de deterioro intelectual, político, social y moral en el que caería la República, aunque bien, era previsible la caída económica del modelo socialista. A lo largo de mi vida, he estudiado la historia de Venezuela y siempre he llegado a la misma conclusión, Venezuela es una nación que no ha terminado de constituirse. El populismo ha degenerado la sociedad a tal punto de ve...

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Jueves, 3 de noviembre de 2016. Es aquella postura filosófica que manifiesta que los objetos tienen una existencia independiente al observador. En tal sentido, es opuesto al subjetivismo trascendental. Y, en cierta medida, al constructivismo. En su forma extrema, conocida como realismo ingenuo, se piensa que las cosas percibidas por los sentidos son en rigor lo que parecen ser. En versiones más complejas, a veces denominadas como realismo metódico,. En la filosofía medieval. Los nominalistas afirmaban qu...