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NUEVAS TECNOLOGÍAS

Viernes, 20 de enero de 2012. Esta asignatura me ha sorprendido bastante, tal y como en su día manifesté dentro de la PEC 1.3 ha existido en mí un cambio conceptual, este cambio se ha acentuado más a medida que hemos ido avanzando en la asignatura. Llegados al final del camino, miro para atrás y al hacer lectura de la Evaluación Inicial. Conocimientos previos (Actividad 0) asimilo el gran cambio producido en mí a nivel conceptual. Al realizar ese cambio conceptual adquiero un “compromiso conceptual...

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Viernes, 20 de enero de 2012. Esta asignatura me ha sorprendido bastante, tal y como en su día manifesté dentro de la PEC 1.3 ha existido en mí un cambio conceptual, este cambio se ha acentuado más a medida que hemos ido avanzando en la asignatura. Llegados al final del camino, miro para atrás y al hacer lectura de la Evaluación Inicial. Conocimientos previos (Actividad 0) asimilo el gran cambio producido en mí a nivel conceptual. Al realizar ese cambio conceptual adquiero un “compromiso conceptual...

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NUEVAS TECNOLOGÍAS: Mapa Conceptual (Julio Cabero y David Jonassen-Mod 1)

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Martes, 17 de enero de 2012. Mapa Conceptual (Julio Cabero y David Jonassen-Mod 1). Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Debate CTS.Síntesis Final. Mapa Conceptual (Julio Cabero y David Jonassen-Mod. Mapa Conceptual (Miquel Domènech y Javier Tirado). PEC 23: Profundización de Argumentación. Proyecto ¿CUIDAS TU COSTA? Soy maestra de Música en CEIP Ntra Sra de la Luz de Tarifa. Ver todo mi perfil.

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NUEVAS TECNOLOGÍAS: Proyecto "¿CUIDAS TU COSTA?"

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Viernes, 20 de enero de 2012. Proyecto "¿CUIDAS TU COSTA? Esta proyecto se ha desarrollado en una wiki. 65279; . De la creación y elaboración de esta wiki somos Loles Gómez (Tarifa) y Ana Soto (Vigo). Nos conocimos gracias a la posibilidad de elaborar los mapas conceptuales de esta asignatura de forma conjunta y como nos ha resultado positiva la experiencia hemos decidido formar el mismo equipo para esta PEC. 191;TE GUSTARÍA SABER COMO NOS HEMOS ORGANIZADO? DISEÑO DE LA ACTIVIDAD. Ver todo mi perfil.

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NUEVAS TECNOLOGÍAS: MIS CONCLUSIONES

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Viernes, 20 de enero de 2012. Como conclusión a nivel individual sobre el proyecto realizado con mi compañera Ana Soto, debe decir que ha sido muy enriquecedor, sin embargo debo destacar algunas dificultades que en algunos momentos he tenido a la hora de utilizar algunos programas para el diseño y realización de algunas actividades del proyecto como por ejemplo el programa Cmap Tools, rubrica, flickr…. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Debate CTS.Síntesis Final.

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NUEVAS TECNOLOGÍAS: octubre 2011

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Miércoles, 5 de octubre de 2011. El objeto fundamental de la Tecnología Educativa es ofrecer un buen abanico de técnicas a los docentes: 10. Los profesionales de la educación deben ser competentes en las técnicas que aseguren la correcta transmisión del conocimiento: 10. Aprendo tanto de los compañeros como de los materiales y consultores: 6 El cambio tecnológico determina el cambio social: 7. Los debates virtuales suponen perder muchas horas con poco beneficio personal: 4. Enviar por correo electrónico.

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NUEVAS TECNOLOGÍAS: ANEXO

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Viernes, 20 de enero de 2012. Esta asignatura me ha sorprendido bastante, tal y como en su día manifesté dentro de la PEC 1.3 ha existido en mí un cambio conceptual, este cambio se ha acentuado más a medida que hemos ido avanzando en la asignatura. Llegados al final del camino, miro para atrás y al hacer lectura de la Evaluación Inicial. Conocimientos previos (Actividad 0) asimilo el gran cambio producido en mí a nivel conceptual. Al realizar ese cambio conceptual adquiero un “compromiso conceptual...

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Tecnologías de la educación: PROYECTO FINAL - WIKI COLABORATIVA

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Tecnologías de la educación. Blog creado para mostrar y compartir los trabajos realizados en la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Educación de la Licenciatura de Psicopedagogía perteneciente a la UOC, curso 2011-2012. Sábado, 21 de enero de 2012. PROYECTO FINAL - WIKI COLABORATIVA. Este también lo hemos elaborado conjuntamente y en él hemos tratado de explicar las bases sobre las que se asienta la concepción constructivista del proceso de enseñanza-aprendizaje. Enviar por correo electrónico. Http:/ ...

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Tecnologías de la educación: enero 2012

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Tecnologías de la educación. Blog creado para mostrar y compartir los trabajos realizados en la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Educación de la Licenciatura de Psicopedagogía perteneciente a la UOC, curso 2011-2012. Sábado, 21 de enero de 2012. PROYECTO FINAL - MUESTRAS DOCUMENTALES. Lectura individual de El caballero de la armadura oxidada. Creación de una wiki. Realización de un mural. Https:/ picasaweb.google.com/104264123670375783527/Autoestima. Enviar por correo electrónico. Toma de decisione...

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Tecnologías de la educación: diciembre 2011

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Tecnologías de la educación. Blog creado para mostrar y compartir los trabajos realizados en la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Educación de la Licenciatura de Psicopedagogía perteneciente a la UOC, curso 2011-2012. Sábado, 10 de diciembre de 2011. Miniactividad: Representación gráfica y reflexión sobre el propio modelo y cambio conceptual. En esta PEC se pide la realización de una reflexión sobre el cambio conceptual producido a partir de un estudio de los materiales propuestos. Ha sido necesario...

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Tecnologías de la educación: PEC 2.1: Modelando historias

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Tecnologías de la educación. Blog creado para mostrar y compartir los trabajos realizados en la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Educación de la Licenciatura de Psicopedagogía perteneciente a la UOC, curso 2011-2012. Sábado, 21 de enero de 2012. PEC 21: Modelando historias. Un técnico de empleo enseña a los alumnos y alumnas de una Escuela Taller de Cocina a elaborar su curriculum vitae. DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN. 8226; Materia: búsqueda de empleo. 8226; Conectividad: internet. En todo proyecto m...

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Tecnologías de la educación: PEC 2.2: Profundización en argumentación

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Tecnologías de la educación. Blog creado para mostrar y compartir los trabajos realizados en la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Educación de la Licenciatura de Psicopedagogía perteneciente a la UOC, curso 2011-2012. Sábado, 21 de enero de 2012. PEC 22: Profundización en argumentación. Según la bibliografía necesaria para realizar la actividad, la pràctica de la argumentación requiere de una premisa, una conclusión y unos datos o hechos que justifiquen el por qué se ha llegado a dicha conclusión.

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Tecnologías de la educación: PROYECTO FINAL - MUESTRAS DOCUMENTALES

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Tecnologías de la educación. Blog creado para mostrar y compartir los trabajos realizados en la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Educación de la Licenciatura de Psicopedagogía perteneciente a la UOC, curso 2011-2012. Sábado, 21 de enero de 2012. PROYECTO FINAL - MUESTRAS DOCUMENTALES. Lectura individual de El caballero de la armadura oxidada. Creación de una wiki. Realización de un mural. Https:/ picasaweb.google.com/104264123670375783527/Autoestima. Enviar por correo electrónico. Mi lista de blogs.

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Tecnologías de la educación: PROYECTO FINAL - FICHA WIKI COLABORATIVA

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Tecnologías de la educación. Blog creado para mostrar y compartir los trabajos realizados en la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Educación de la Licenciatura de Psicopedagogía perteneciente a la UOC, curso 2011-2012. Sábado, 21 de enero de 2012. PROYECTO FINAL - FICHA WIKI COLABORATIVA. A Título de la actividad: ¿PARA QUÉ SIRVE TENER UNA AUTOESTIMA ALTA? 191;CÓMO SE PUEDE CONSTRUIR? B Descripción de los agentes personales:. Los aprendices corresponden a dos colectivos diferenciados:. Toma de decisi...

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Tecnologías de la educación: PEC 1.3

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Tecnologías de la educación. Blog creado para mostrar y compartir los trabajos realizados en la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Educación de la Licenciatura de Psicopedagogía perteneciente a la UOC, curso 2011-2012. Sábado, 21 de enero de 2012. B) REFLEXIÓN CAMBIO CONCEPTUAL. En esta PEC se pide la realización de una reflexión sobre el cambio conceptual producido en cuanto al conocimiento de las bases, orígenes y aplicaciones de la tecnología a la educación. En un primer momento, sabía que los tér...

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Tecnologías de la educación: octubre 2011

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Tecnologías de la educación. Blog creado para mostrar y compartir los trabajos realizados en la asignatura de Nuevas Tecnologías de la Educación de la Licenciatura de Psicopedagogía perteneciente a la UOC, curso 2011-2012. Martes, 25 de octubre de 2011. 191;Cuáles son tus primeras impresiones al realizar esta primera actividad? La toma de conciencia de mis limitaciones, sobre todo a la hora de realizar un mapa conceptual, que no había hecho nunca. Enviar por correo electrónico. TC2) Las TIC son necesaria...

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Miércoles, 2 de diciembre de 2009. Aplicaciones positivas de las TICs. Adjutamos un link a un video de youtube. Este video está hecho por Matt, un chico que va viajando por diferentes países del mundo, y con algo tan sencillo como bailar, agrupa a las personas. Nos parece un ejemplo muy bonito e interesante de como gracias a las nuevas técnologías podemos comunicarnos con el resto del mundo. Where the Hell is Matt? La (Laura) pu (Puri) le (Leire). Trabajos de la asignatura. Os animamos a que la visitéis ...

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49 2353 66 10 82. Zylindrischer Kopf, gehärtet. Zylindrischer Kopf, gehärtet und nitriert. Zylindrischer Kopf, nitriert und oxidiert. Zylindrischer Kopf, kernstifte. Zylindrischer Kopf, abgesetzte auswerfer, gehärtet. Zylindrischer Kopf, abgesetzte auswerfer, nitriert. Auswerferhülse DIN ISO 8405, gehärtet. Auswerferhülse DIN ISO 8405, gehärtet und nitriert. Eckig, Bauform PSM. In Trennebene, Zentriereinheit, quadratisch. In Trennebene, Feinzentrierung, quadratisch. In Trennebene, Zentriereinheit. Eckig,...

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