wanieshahmel.wordpress.com
CALL sebagai Kaedah untuk Membangunkan Kemahiran Belajar. | WANIESHAHMEL
https://wanieshahmel.wordpress.com/2014/05/11/call-sebagai-kaedah-untuk-membangunkan-kemahiran-belajar
Skip to main content. Skip to primary sidebar. Skip to secondary sidebar. SKBP 1023 BAHASA and TEKNOLOGI MAKLUMAT. Larr; KORPUS LINGUISTIK. CALL sebagai Kaedah untuk Membangunkan Kemahiran Belajar. 8211; Komputer telah muncul sebagai alat teknologi yang menarik dalam arena pendidikan. 8211; Penggunaannya di dalam kelas sebagai alat untuk pengajaran memegang maksud yang besar untuk pembelajaran bahasa. 8211; Menggunakan komputer dalam pembelajaran bahasa boleh membangunkan kemahiran belajar. 8211; mempero...
wanieshahmel.wordpress.com
WEB 2.0. | WANIESHAHMEL
https://wanieshahmel.wordpress.com/2014/05/11/web-2-0
Skip to main content. Skip to primary sidebar. Skip to secondary sidebar. SKBP 1023 BAHASA and TEKNOLOGI MAKLUMAT. Larr; COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION (CMC). KORPUS LINGUISTIK. →. SEJARAH WEB 2.0. Dicipta dan digelar Web 2.0 pada tahun 2005 oleh Tim O’Reilly. Perkara yang berbeza kepada orang yang berbeza. SEBELUM WEB 2.0. Web sebelumnya hanya satu hala sahaja. Adanya perbezaan ketara antara “penerbit” dan “pengguna”. Alatan yang disediakan untuk pengguna terhad dalam ciri-ciri dan interaktiviti. 8211;...
nurhafiezahrasid.wordpress.com
May | 2014 | SKBP1023 BAHASA DAN TEKNOLOGI MAKLUMAT
https://nurhafiezahrasid.wordpress.com/2014/05
SKBP1023 BAHASA DAN TEKNOLOGI MAKLUMAT. A topnotch WordPress.com site. ANALISIS KATA DIALEK KELANTAN. Saya memggunakan Antconc sebagai medium yang utama. Hal ini kerana, penggunaan medium antconc dapat memudahkan saya untuk mencari jumlah kekerapan perkataan yang digunakan dalam teks responden. OBJEKTIF ANALISIS KATA :. 1 menjadikan transkripsi teks perbualan ke dalam format .txt dengan menggunakan perisian notepad. 2 menggunakan perisian AntConc untuk menganalisis kata berdasarkan fail .txt tersebut.
norhazila94.wordpress.com
Korpus Linguistik | norhazila94
https://norhazila94.wordpress.com/2014/05/25/korpus-linguistik
If you don't go after what you want, you'll never have it. If you don't ask, the answer is always no. If you don't step forward, you're always in the same place Nora Roberts. Pembelajaran Bahasa Kedua dengan Bahan Multimedia →. May 25, 2014. Apakah itu korpus linguistik? 20 Kaedah korpus lingustik. Terdiri daripada permohonan skim untuk teks. Terdiri daripada statistik menyelesaikan sesuatu, memanipulasi dan generalising dari dataset itu. Analisis mungkin termasuk penilaian statistik, pengoptimuman p...
anishasyuhada.wordpress.com
Analisis Kata | SKBP1023 Bahasa dan Teknologi Maklumat
https://anishasyuhada.wordpress.com/2014/04/06/analisis-kata-2
Skip to main content. Skip to secondary content. SKBP1023 Bahasa dan Teknologi Maklumat. ANISHA SYUHADA BINTI ABD GHANI. ANALISIS SEBUTAN →. April 6, 2014. Objektif projek analisis kata SKBP1023 adalah untuk mengukur sejauh mana pelajar mampu:. 1 Menjadikan transkripsi teks perbualan ke dalam format text dengan menggunakan perisian notepad. 2 Menggunakan perisian AntConc untuk menganalisis kata berdasarkan fail text tersebut. 4 Melaporkan dapatan kajian. 1: Membuka perisian Antconc. 1 Perkataan yang pali...
anishasyuhada.wordpress.com
RINGKASAN NOTA KULIAH | SKBP1023 Bahasa dan Teknologi Maklumat
https://anishasyuhada.wordpress.com/2014/04/06/ringkasan-nota-kuliah
Skip to main content. Skip to secondary content. SKBP1023 Bahasa dan Teknologi Maklumat. ANISHA SYUHADA BINTI ABD GHANI. April 6, 2014. 14 Prinsip Pembelajaran Multimedia. Pembelajaran lebih mendalam daripada kata-kata dan gambar daripada daripada kata-kata sahaja. 2 Prinsip modaliti . Pembelajaran lebih mendalam apabila perkataan dibentangkan sebagai riwayat daripada teks sebagai skrin di. 4 Spatial persentuhan Prinsip. 5 Persentuhan Prinsip Temporal. 10 Prinsip Pra- pengajaran. Orang belajar lebih baik...
anishasyuhada.wordpress.com
SURVEY MONKEY | SKBP1023 Bahasa dan Teknologi Maklumat
https://anishasyuhada.wordpress.com/2014/04/06/survey-monkey
Skip to main content. Skip to secondary content. SKBP1023 Bahasa dan Teknologi Maklumat. ANISHA SYUHADA BINTI ABD GHANI. April 6, 2014. Soal selidik ialah sejumlah soalan yg dikemukakan secara berterusan dlm borang tertentu untuk dijawab oleh sebilangan orang dalam usaha mencari dan mengumpulkan maklumat tertentu. Kaedah umum dalam menjalankan soal selidik ialah dengan mengedarkan kertas soal-selidik kepada respondan. APA ITU SURVEY MONKEY? BAGAIMANA CARA MENGGUNAKAN SURVEY MONKEY? Posted in Soal Selidik.
anishasyuhada.wordpress.com
anishasyuhada | SKBP1023 Bahasa dan Teknologi Maklumat
https://anishasyuhada.wordpress.com/author/anishasyuhada
Skip to main content. Skip to secondary content. SKBP1023 Bahasa dan Teknologi Maklumat. ANISHA SYUHADA BINTI ABD GHANI. April 6, 2014. 14 Prinsip Pembelajaran Multimedia. Pembelajaran lebih mendalam daripada kata-kata dan gambar daripada daripada kata-kata sahaja. 2 Prinsip modaliti . Pembelajaran lebih mendalam apabila perkataan dibentangkan sebagai riwayat daripada teks sebagai skrin di. 4 Spatial persentuhan Prinsip. 5 Persentuhan Prinsip Temporal. 10 Prinsip Pra- pengajaran. Orang belajar lebih baik...