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L'observatoire - OCE - L'Observatoire compétences-emplois

Mission, objectifs, équipe. Champs d’études, thèmes, approche, publics. Novembre 2016 Vol. 7 N 2. Entreprises américaines et formation formelle. Des chercheurs américains montrent que les investissements des employeurs sont plus importants que ce que l’on croit généralement dans la formation formelle. Ils font aussi état de la montée de ce type de formation dans la société américaine depuis vingt ans, mouvement auquel participent aussi les employeurs. Des chercheurs montrent qu'aujourd'hui, entre 70% et ...

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Mission, objectifs, équipe. Champs d’études, thèmes, approche, publics. Novembre 2016 Vol. 7 N 2. Entreprises américaines et formation formelle. Des chercheurs américains montrent que les investissements des employeurs sont plus importants que ce que l’on croit généralement dans la formation formelle. Ils font aussi état de la montée de ce type de formation dans la société américaine depuis vingt ans, mouvement auquel participent aussi les employeurs. Des chercheurs montrent qu'aujourd'hui, entre 70% et ...
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Agenda - OCE - L'Observatoire compétences-emplois

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Mission, objectifs, équipe. Champs d’études, thèmes, approche, publics. À venir et archives. Pierre Doray [Teaser] Colloque International 2012 OCE. Pierre Doray [Conférence] Formel et informel : deux réalités. Alternance travail-études au collégial : des impacts positifs sur le parcours des étudiants. Professeur agrégé, Département de gestion des ressources humaines, HEC. Diplôme, Institut des hautes études en sciences de l’information et de la communication (CELSA), Paris (Sorbonne). 15h45 Les conférenc...

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Nouvelle approche d'évaluation de la formation : le retour sur les attentes - OCE - L'Observatoire compétences-emplois

http://www.oce.uqam.ca/article/la-methode-roe-une-nouvelle-maniere-devaluer-les-resultats-de-la-formation-a-partir-des-attentes-de-clients

Mission, objectifs, équipe. Champs d’études, thèmes, approche, publics. À venir et archives. Évaluation et impacts de la formation. Formation en milieu de travail. Juin 2014 Vol. 5 N 2. Nouvelle approche d’évaluation de la formation : le retour sur les attentes. Collaboration au développement de l'observatoire compétences-emplois et du centre interdisciplinaire sur l'éducation et la formation. Photo : UQAM Émilie Tournevache. La formation duale en Suisse vue de l’intérieur. L’évaluation du rendemen...

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Colloque - OCE - L'Observatoire compétences-emplois

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Mission, objectifs, équipe. Champs d’études, thèmes, approche, publics. À venir et archives. Conférence internationale – Politiques publiques en matière de formation et d’éducation continue en Europe. Conférencier : Paolo Federighi, professeur à l’Université de Florence en Italie, membre du Comité sur la formation continue de la Commission européenne et ancien président de l’Association européenne de l’éducation des adultes. Voir les présentations et les vidéos. Les 2 et 3 novembre 2015, l’Observatoire c...

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Qui s'instruit s'enrichit ? Oui mais ! - OCE - L'Observatoire compétences-emplois

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Mission, objectifs, équipe. Champs d’études, thèmes, approche, publics. À venir et archives. Formation professionnelle et technique. Novembre 2016 Vol. 7 N 2. Qui s’instruit s’enrichit? Sociologue, diplômée de l’Institut d’Études Politiques de Paris en sociologie des organisations. Spécialité, la recherche appliquée dans le domaine des politiques et des systèmes de formation de la main-d'oeuvre. Entreprises américaines et formation formelle. Qui s’instruit s’enrichit? Les plus âgés d’entre nous se souvie...

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Concevoir la nouvelle formation en alternance aux stages prolongés sur la base de l'expérience de l’actuelle ATE de la formation professionnelle et technique - OCE - L'Observatoire compétences-emplois

http://www.oce.uqam.ca/article/concevoir-la-nouvelle-formation-en-alternance-aux-stages-prolonges-sur-la-base-de-lexperience-de-lactuelle-ate-de-la-formation-professionnelle-et-technique

Mission, objectifs, équipe. Champs d’études, thèmes, approche, publics. À venir et archives. Formation professionnelle et technique. Juin 2016 Vol. 7 N 1. Concevoir la nouvelle formation en alternance aux stages prolongés sur la base de l’expérience de l’actuelle ATE de la formation professionnelle et technique. Entreprises américaines et formation formelle. Qui s’instruit s’enrichit? Alternance travail-études du collégial : effets positifs qui ont peu à voir avec l’adéquation formation-emploi. Le gouver...

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Évaluer la formation: défis, modèles et réflexions – A comme Apprentissage

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Par geneviève dionne, passionnée. À propos de moi. Décembre 19, 2016. Décembre 22, 2016. Évaluer la formation: défis, modèles et réflexions. Depuis quelques années (mais plus intensément dans la dernière année) j’ai beaucoup (trop? Réfléchi, lu, échangé sur les pratiques d’évaluation de la formation en milieu organisationnel. Je me suis questionnée, j’ai mis au défi ma pratique et celle des autres dans des conversations musclées et très stimulantes! 8230; il se distingue par sa longueur! En sus de ces de...

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Certifié Compétent - Reconnaissance des compétences - Montréal

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Services offerts par Emploi-Québec. Normes professionnelles et reconnaissance des compétences :. Guide de la qualification professionnelle. Reconnaissance des acquis et des compétences. La RAC à Montréal. Métiers et secteurs d'activité économique. Les comités sectoriels de main-d'oeuvre. Reconnaissance des compétences acquises à l'extérieur du Québec. S'informer sur les métiers réglementés : Immigration Québec. Obtenir une évaluation comparative. Des études effectuées hors Québec.

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Le site du CIRDEF fait peu neuve. Merci pour votre compréhension. Séminaire atelier UIL-CIRDEF-AACED, Hambourg, Allemagne 28&29 novembre 2016. Colloque international Accueillir et développer le capital immigrant. L'adéquation entre la formation et l'emploi: construction des accords entre acteurs du champ éducatif et de l'économie. L’adéquation entre la formation et l’emploi: construction des accords entre acteurs du champ éducatif et de l’économie. Quelles compétences pour demain en sécurité incendie?

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Le colloque international Accueillir et développer le capital immigrant | CIRDEF

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Le site du CIRDEF fait peu neuve. Merci pour votre compréhension. Séminaire atelier UIL-CIRDEF-AACED, Hambourg, Allemagne 28&29 novembre 2016. Colloque international Accueillir et développer le capital immigrant. Le colloque international Accueillir et de velopper le capital immigrant. Salle SH4800, 200 rue Sherbrooke Ouest UQA M, Montre al. L’enjeu de l’inte gration des travailleurs immigrants vous interpelle;. Programme détaillé du colloque. Journe e de re seautage. 6 octobre 2016 – 9h à 16h. Trouver d...

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