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#ocwl11 | Open Course Workplace Learning 2011

Open Course Workplace Learning 2011. Zum sekundären Inhalt wechseln. Termine, Themen & Literatur. Online-Session 5 ununi.tv. Der Kurs ist bereits beendet ABER…. 8230;alle Inhalte, Lernanregungen und Online-Sessions des ‘Open Courses Workplace Learning 2011′ (ocwl11) sind weiterhin online verfügbar. Überblick über die Themen verschaffen. Blogbeiträge zum Einstieg in die Einheiten lesen. Registrieren und Newsletter abonnieren. Nur den Newsletter abonnieren. 3 Mai 2012, Stuttgart. Zielgruppe der Veranstaltu...

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Open Course Workplace Learning 2011. Zum sekundären Inhalt wechseln. Termine, Themen & Literatur. Online-Session 5 ununi.tv. Der Kurs ist bereits beendet ABER…. 8230;alle Inhalte, Lernanregungen und Online-Sessions des ‘Open Courses Workplace Learning 2011′ (ocwl11) sind weiterhin online verfügbar. Überblick über die Themen verschaffen. Blogbeiträge zum Einstieg in die Einheiten lesen. Registrieren und Newsletter abonnieren. Nur den Newsletter abonnieren. 3 Mai 2012, Stuttgart. Zielgruppe der Veranstaltu...

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Online-Session 5 ununi.tv | #ocwl11

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Open Course Workplace Learning 2011. Zum sekundären Inhalt wechseln. Termine, Themen & Literatur. Online-Session 5 ununi.tv. Online-Session 5 ununi.tv. Link zur Aufzeichnung: http:/ www.livestream.com/ununitv/. In der Online-Session am 9.Januar 2012 um 14:15 Uhr. Wie verändert sich die Kommunikation. Wenn Hierarchien wegfallen, bzw. nicht mehr sichtbar sind. Ich mir über das Web schnell ein Bild von der Person machen kann, mit der ich kommuniziere. Wenn nonverbale Hinweisreize fehlen oder verzerrt sind.

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Einstieg | #ocwl11

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Open Course Workplace Learning 2011. Zum sekundären Inhalt wechseln. Termine, Themen & Literatur. Online-Session 5 ununi.tv. Archiv der Kategorie: Einstieg. Ocwl11-Beiträge zum Einstieg in die einzelnen Kurseinheiten. Mit Schokolade für alle sieht es schelcht aus … es sei denn ich finde in den nächsten paar Stunden noch 11 Beiträge für den Show-Down des #ocwl11. Einheit 6: Common Ground und Grounding. Ist Markus Herkersdorf von der TriCat GmbH in Ulm zu Gast und berichtet über virtuelles Training bei der...

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Gastgeber | #ocwl11

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Open Course Workplace Learning 2011. Zum sekundären Inhalt wechseln. Termine, Themen & Literatur. Online-Session 5 ununi.tv. Universität Tübingen (Telefon: 07071 979-322). Dörte Giebel ( Blog. Sabine Hueber ( designeon.de). Walter Boehme ( Fontanefan. Melanie Unbekannt ( literatenmelu.de. Monika E. König ( Lernspielwiese. Boris Jäger ( jaegerWM. Cornelie Picht ( Blog. Andrea Brücken ( Avacoach. Andreas Mertens und Tobias Würtz ( Avameo:). 31102011: Dr. Jochen Robes, weiterbildungsblog, Frankfurt. E2 Koll...

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Mitmachen | #ocwl11

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Open Course Workplace Learning 2011. Zum sekundären Inhalt wechseln. Termine, Themen & Literatur. Online-Session 5 ununi.tv. Stephen Downes und George Siemens, die zwei Vorreiter der OpenCourse-Bewegung, haben die vier Schlagworte aggregate , remix , repurpose und feed forward als Möglichkeiten zum Mitmachen beschrieben. Versuchen Sie eigene Ideen, Anknüpfungspunkte zu anderen Themen oder eigene Erfahrunen festzuhalten. Anmelden zum Kurs und Newsletter abonnieren. Studierende der Universität Tübingen.

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Newsletter | #ocwl11

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Open Course Workplace Learning 2011. Zum sekundären Inhalt wechseln. Termine, Themen & Literatur. Online-Session 5 ununi.tv. Wenn Sie nur den Newsletter des Kurses abonnieren möchten, dann machen Sie das bitte hier auf dieser Seite. Falls Sie sich aber zusätzlich hier auf der Kursseite registrieren möchten (dadurch erhalten Sie Zugang zum geschlossenen Kurs-Forum. Dann können Sie sich hier registrieren und den Newsletter abonnieren. Einladung zur ocwl11-Abschlussveranstaltung, 3. Mai 2012, Stuttgart.

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Was ist ein MOOC? | Neue Lernwelten

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Was ist ein MOOC? April 5 in E-Learning. Ein MOOC ist eine Variante des E-Learning, wenn man E-Learning definiert als:. 8222;Jede Form von Lernen, die durch die Anwendung von Informations- und Kommunikationstechnologien unterstützt wird.“. Die verschiedenen Varianten von MOOCs. Momentan wird hauptsächlich unterschieden in cMOOCs. Das wird sich sicher noch ändern, weil sehr viel Bewegung in der MOOC-Entwicklung ist und verschiedene Konzepte erprobt werden. Anfangs gab es nur den MOOC. Wissen wird nicht üb...

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Deutschsprachige MOOCs | MOOCs

https://mooc13.wordpress.com/geschichte-und-beispiele/deutschsprachige-moocs

Massiv Open Online Courses – Infos, Links, Beispiele, Artikel. Vergleich x und c. How to MOOC I – Eine Frage des Kursdesigns: Sequenzierung der Inhalte? How to MOOC II – Sequenzierung in der Betreuung. How to MOOC III – Medien und Übersichtlichkeit. Englischsprachige MOOCs deutscher Anbieter. MOOCs und Credits für Studierende in Deutschland. OPCO11 und OPCO12 und die Online Badges. Woche 1 – Was ist ein MOOC? Woche 2 – Didaktik. Woche 3 – Openness. Blogartikel und Publikationen zu MOOCs. 2012 fand mit 1&...

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MOOCs und Credits für Studierende in Deutschland | MOOCs

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Massiv Open Online Courses – Infos, Links, Beispiele, Artikel. Vergleich x und c. How to MOOC I – Eine Frage des Kursdesigns: Sequenzierung der Inhalte? How to MOOC II – Sequenzierung in der Betreuung. How to MOOC III – Medien und Übersichtlichkeit. Englischsprachige MOOCs deutscher Anbieter. MOOCs und Credits für Studierende in Deutschland. OPCO11 und OPCO12 und die Online Badges. Woche 1 – Was ist ein MOOC? Woche 2 – Didaktik. Woche 3 – Openness. Blogartikel und Publikationen zu MOOCs. Konnten 2 CPs Le...

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Schreiben fürs Web | Open-Science Blog

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Hier bloggt Sabine Hueber rund um das Thema Open-Science. Schlagwort-Archive: Schreiben fürs Web. Web-Editing: mehr als nur Schreiben. Den Sommer 2015 nutzten achzig Onkomm-Studierende kreativ. Das Ergebnis: einundzwanzig Webseiten für fiktive Unternehmen. Weitere Profile im Web. Blog von Andrea Brücken. Blog von Christian Spannagel. Blog von Heinz Wittenbrink. Blog von Monika König. Blog von Oliver Tacke. Blog von Thomas Pleil. Hypotheses – Wissenschaftliche Blogs. Open Course Workspace Learning.

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onkomm | Open-Science Blog

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Hier bloggt Sabine Hueber rund um das Thema Open-Science. Web-Editing: mehr als nur Schreiben. Den Sommer 2015 nutzten achzig Onkomm-Studierende kreativ. Das Ergebnis: einundzwanzig Webseiten für fiktive Unternehmen. Ein Community-Manifest als krönender Abschluss für das erste Onkomm-Barcamp. Tweets am 05.11.2014. Twitter Tagebuch von designeon Weiterlesen →. Das erste Onkomm-Barcamp läuft, als hätten die Studis nie etwas anderes gemacht. Weitere Profile im Web. Blog von Andrea Brücken. Blog von Thomas P...

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Onlinekommunikation | Open-Science Blog

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Hier bloggt Sabine Hueber rund um das Thema Open-Science. Web-Editing: mehr als nur Schreiben. Den Sommer 2015 nutzten achzig Onkomm-Studierende kreativ. Das Ergebnis: einundzwanzig Webseiten für fiktive Unternehmen. Ein Community-Manifest als krönender Abschluss für das erste Onkomm-Barcamp. Das erste Onkomm-Barcamp läuft, als hätten die Studis nie etwas anderes gemacht. Weitere Profile im Web. Blog von Andrea Brücken. Blog von Christian Spannagel. Blog von Heinz Wittenbrink. Blog von Monika König.

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Web-Editing | Open-Science Blog

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Hier bloggt Sabine Hueber rund um das Thema Open-Science. Web-Editing: mehr als nur Schreiben. Den Sommer 2015 nutzten achzig Onkomm-Studierende kreativ. Das Ergebnis: einundzwanzig Webseiten für fiktive Unternehmen. Weitere Profile im Web. Blog von Andrea Brücken. Blog von Christian Spannagel. Blog von Heinz Wittenbrink. Blog von Monika König. Blog von Oliver Tacke. Blog von Thomas Pleil. Hypotheses – Wissenschaftliche Blogs. Open Course Workspace Learning. Wey-Han Tan mit dem Thema Metagames.

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Sabine Hueber | Open-Science Blog

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Hier bloggt Sabine Hueber rund um das Thema Open-Science. Archiv des Autors: Sabine Hueber. Twitter Tagebuch von designeon. Tweets vom 2016-06-23 bis zum 2016-06-23 Weiterlesen →. Modell für das weitere Vorgehen. Konzepte scheiben ist seit Jahren mein tägliches Brot. Die Tätigkeit sollte mir also nicht schwer fallen. Oder etwa doch? In diesem Fall ist es deshalb so schwer, weil ich kein konkretes Anwendungsbeispiel habe, das ich als Ausgangsbasis für mein Konzept … Weiterlesen →. SCRUM in der Forschung.

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Onlinekommunikation | Open-Science Blog

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Hier bloggt Sabine Hueber rund um das Thema Open-Science. Archiv der Kategorie: Onlinekommunikation. Web-Editing: mehr als nur Schreiben. Den Sommer 2015 nutzten achzig Onkomm-Studierende kreativ. Das Ergebnis: einundzwanzig Webseiten für fiktive Unternehmen. Ein Barcamp als Lehrveranstaltung an der Hochschule – Teil 1. Ein Community-Manifest als krönender Abschluss für das erste Onkomm-Barcamp. Das erste Onkomm-Barcamp läuft, als hätten die Studis nie etwas anderes gemacht. Zusammen mit Thomas Pleil hab...

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