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Revue internationale du CRIRES : innover dans la tradition de Vygotsky

Contenu de la revue. Mémoriser mon mot de passe. À propos de la revue. Vol 2, No 1 (2014). Revue internationale du CRIRES : innover dans la tradition de Vygotsky. Vol 2, No 1 (2014). Mot de la rédaction : Le CRIRES et l’innovation sociale en éducation. La communauté d’apprentissage professionnelle: outil l’appropriation des principes de l’éducation relative à l’environnement (ERE) et au développement durable (EDD) auprès d’enseignants du secondaire. Ugo Collard-Fortin, Diane Gauthier.

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La communauté d’apprentissage professionnelle: outil l’appropriation des principes de l’éducation relative à l’environnement (ERE) et au développement durable (EDD) auprès d’enseignants du secondaire | Collard-Fortin | Revue internationale du CRIRES : inno

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