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전기기기실험 - Professor Ho's Wiki Site

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Professor Ho's Wiki Site. 1 직류기의 회로 저항 측정. 2 분권 발전기의 출력극성. 3 직류 발전기의 무부하 포화곡선. 4 분권 발전기의 무부하시 속도특성. 자여자 분권), e. 5 자여자 분권 발전기의 부하특성. 6 타여자 분권 발전기의 부하특성. 7 저속에서의 분권 발전기의 부하특성. 8 분권 발전기의 효율과 손실 (실험데이타가 잘 안나와 삭제). 그러나 다시 한번 시도할 것. 9 직권발전기의 출력극성과 전압 확립. 10 직권 발전기의 부하특성. 11 복권 발전기의 결선법. 12 직류 전동기 I. 13 직류 전동기 II. 직권, 분권 결선). 14 직류 분권 전동기. 15 직류 직권 전동기. 16 직류 복권 전동기. 18 변압기 전압 변동율. 22 3상 변압기 결선. 23 교류 발전기의 무부하.포화곡선. 실험재편집필요. 원서의 내용으로 대체할 것). 24 교류 발전기의 부하특성(속도). 실험재편집필요. 원서의 내용으로 대체할 것). 25 교류 발전기의 부하특성(전압).

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Semantic Web - Professor Ho's Wiki Site

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Professor Ho's Wiki Site. Keris 과제 공고 내용(아래 한글). 인터넷에서 일부 검색한 내용들입니다. 과제의 내용에 따라서. 1 전반적인 개념, 기술, 연구 동향에 도움이 될 만한 자료들입니다. 과학 재단 보고서 미래 사회 전망 예측. KERIS 2003년 교육 정보 공유 체제 발전 방안 연구. KERIS 해외 e러닝 표준화 분석(2005년). 위 내용은 이번 KERIS 과제의 담당 연구진의 보고서입니다. 상호운용성 확보를 위한 지식정보 표준화 동향. ELeaning에 시멘틱웹을 적용한 연구. 2 현재 활용할 만한 오픈소스 동향으로 sourceforge 에서 semantic web search라는 검색어로 찾은 내용입니다. 오픈소스 자료 시멘틱웹과 검색 기능 구현 프로젝트들. 3 저희 내용에 많이 도움이 될 것 같은 2005년 자바 동아리 금상 수상 작품입니다. 참고할 내용이 조금 있는것 같습니다. 2004년 금상 작품에 대한 상세 기능 설명. 더 상세한 설명 PDF.

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ELearning 품질관리 - Professor Ho's Wiki Site

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Professor Ho's Wiki Site. 이런 문제를 해결수 있는 유일한 방법은 이러닝 관련 업체가 기술을 확보하고 정상적인 서비스를 제공하며, 관련 노동자들이 정당한 대우를 받을수 있는 제도적 정비를 하는 것이다. 국가적으로도 이러닝의 품질관리를 위한 여러가지 노력이 시도되고 있는 것이 참으로 바람직한 일이라고 생각한다. 기본적으로 국가에서는 인증 프로그램을 통하여, 콘텐츠, 이러닝 Service, 솔루션 개발의 세가지에 걸쳐서 인증 시스템을 구축해야 한다고 생각한다. 단순히 결과물에 대한 등급을 주기위한 인증보다는, 개발 절차와, 운영 프로세스를 정상화 할수 있는 기반을 가질수 있도록 도와주기 위한 시스템이어야 한다. 즉, 평가를 위한 평가라기보다는 품질과 프로세스를 개선할수 있는 도움을 주기위한 시스템이어야한다는 것이다. 물론 인증을 통하여 정상적인 써비스와 기업구조, 결과물의 품질을 확보할수 없는 회사들까지 보호의 대상이 되어야 한다는 것은 아니다. 이 문서는 70,653번 읽혔습니다.

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Contents 개발법 - Professor Ho's Wiki Site

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Professor Ho's Wiki Site. 지노테크는 콘텐츠 개발 도구도 지원합니다. 자바빈즈를 활용하여 여러가지 컨텐츠 개발 모듈을 개발하고,이를 활용하여 시뮬레이터 등의 고급 컨텐츠들을 개발하여 서비스하고 있습니다. 플래시 콘텐츠도, 콤포넌트화 하여 빠른 시간에 양질의 콘텐츠를 개발을수 있는 방법을 보유하고 있습니다. 이러한 방법을 활용하여 많은 콘텐츠를 인터넷을 통하여 서비스하고 있습니다. SCORM 2004를 지원하는 개발 도구를 보급하고 있습니다. Reload. 와 같이 메타데이터 편집 기능과, 시퀀싱 편집기능을 갖춘 엔진 도구를 개발하여 보급하고 있습니다. 이 개발 도구는 자바로 개발되어 웹 상에서 활용이 가능합니다. 단위 SCO를 개발할수 있는 저작 도구도 보급하고 있습니다. 문제 출제기, 게임 출제기등의 내용이 그것이며, 웹 상에서 출제가 가능합니다. 콘텐츠 개발법: 자바 웹 스타터로 개발되어 웹에서 직접 콘텐츠를 제작할 수 있습니다. 문제 저작 도구 (SCORM 1.2 용).

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Professor Ho's Wiki Site. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported License. 원본 주소 ‘ http:/ wiki.modulestudy.com/index.php/%EC%A0%84%EA%B8%B0%EA%B8%B0%EA%B8%B0. 이 문서는 2012년 8월 19일 (일) 09:23 에 마지막으로 바뀌었습니다. 이 문서는 429,755번 읽혔습니다. 모든 문서는 GNU Free Documentation License 1.2. Professor Hos Wiki Site 소개. Powered by MediaWiki 1.15.3.

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Professor Ho's Wiki Site. Anent-iaea.org Anent Index. 폐쇄적인 것이 경쟁력 인가? 외부 인재 집단에게 문호 개방. 개방형 소프트웨어 플랫폼의 출현. 지식에 대한 새로운 경제학. 새로운 가치의 창출은 공유로 가능. 공유와 보호는 칼의 양날과 같음. 물리적, 지역적 경계가 없는 회사. 제품의 개발, 생산 , 공급, 유통의 과정이 자연스럽게 세계적으로 연결 운영. 데이터는 차세대의 핵심 경쟁력. 소프트웨어 릴리즈 주기의 종말. 단일 디바이스를 넘어선 소프트웨어. 풍부한 사용자 경험을 할 수 있도록 제공. 모든 지식은 구성되며, 학습은 구성의 과정임. 많은 세계관이 구성될 수 있으며, 다양한 관점들이 존재 가능. 지식은 맥락 의존적이기 때문에 학습은 적절한 맥락 안에서 발생해야함. 학습은 도구와 사인에 의해 매개됨. 학습자는 사회문화적 과정 안에서 분산되며 다차원적인 참여자임. 어떻게 알아야 할 것인지를 안다는 것이 궁극적인 인간의 일임. 하버드, 예일 등이 참여.

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Professor Ho's Wiki Site. 외국에서는 이에 대한 상대적으로 많은 연구가 진행되고 있고, 그런 내용을 직접 활용하는 것도 의미가 있다고 생각합니다. 더군다나 많은 부분이 오픈소스로 공개되어 있으므로, 기업에서는 이한 자료를 잘 활용하면, 유익한 결과물을 빠른 시간에 개발할수 있습니다. QTI 는 Question Test Interface를 의미합니다. 시험의 내용 뿐만 아니라, 응답에 따른 피드백과 채점 결과 처리에 대한 정보도 포함하고 있습니다. QTI 의 개념과 AssessmentItem 의 구조. AssessmentItem 의 하위구조 I (곧 준비됩니다.). AssessmentItem 의 하위구조 II (곧 준비됩니다.). 학습 객체로서의 QTI 활용을 위한 아키텍처 제시 (준비중.). 원본 주소 ‘ http:/ wiki.modulestudy.com/index.php/QTI %EC%A0%95%EB%B3%B4. 이 문서는 156,008번 읽혔습니다.

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