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Jueves, 29 de octubre de 2009. Enexos de la jornada. Representación de los alumnos. De 2"B" el día 12 de octubre. Con motivo del descubrimiento. Clase con los alumnos de 2° "A". Estas son la imagenes. De la clase con los alumnos de segundo año grupo un total de 22 alumnos en este grupo en articular se mostraban muy apáticos. De empezar a trabajar con ellos lo hacen muy bien (las imagenes. Enumeradas la 1 es parte inicial, 2 parte principal, 3 parte final.) el propósito. En la danza. para la primera.

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Jueves, 29 de octubre de 2009. Enexos de la jornada. Representación de los alumnos. De 2B el día 12 de octubre. Con motivo del descubrimiento. Clase con los alumnos de 2° A. Estas son la imagenes. De la clase con los alumnos de segundo año grupo un total de 22 alumnos en este grupo en articular se mostraban muy apáticos. De empezar a trabajar con ellos lo hacen muy bien (las imagenes. Enumeradas la 1 es parte inicial, 2 parte principal, 3 parte final.) el propósito. En la danza. para la primera.
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Jueves, 29 de octubre de 2009. Enexos de la jornada. Representación de los alumnos. De 2"B" el día 12 de octubre. Con motivo del descubrimiento. Clase con los alumnos de 2° "A". Estas son la imagenes. De la clase con los alumnos de segundo año grupo un total de 22 alumnos en este grupo en articular se mostraban muy apáticos. De empezar a trabajar con ellos lo hacen muy bien (las imagenes. Enumeradas la 1 es parte inicial, 2 parte principal, 3 parte final.) el propósito. En la danza. para la primera.

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clases de opd: septiembre 2009

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Jueves, 3 de septiembre de 2009. Opinion de la clase:martes 2 septiembre 2009. En esta clase se nos hizo referencia de la importancia que tiene el concimiento y dominio de los contenidos que se deben de trabajar en el nivel preescolar, a demas de la vinculacion con la materia de eduacion fisica, para fortalecer el deasarrolo integral de los alumnos de ducacion preescolar, en dode se encuantra oreganizado por seis campos formativos, asi mismo tiempo se fortalece con sus respectivos componentes:.

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clases de opd: Reporte de jornada escuela Jardin de niños" Jose Luis Bello"

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Jueves, 29 de octubre de 2009. Reporte de jornada escuela Jardin de niños" Jose Luis Bello". Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Enexos de la jornada. Clase con los alumnos de 2° A. Reporte de jornada escuela Jardin de niños Jose L. Lectura Objetivos de la educación fisica en el ni. Lectura la educación física en la educcación infa. Lectura: tareas signifitivas en educación física . Ver todo mi perfil.

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clases de opd: lectura "la educación física en la educcación infantil de 3 a 6 años

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Jueves, 1 de octubre de 2009. Lectura "la educación física en la educcación infantil de 3 a 6 años. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Enexos de la jornada. Clase con los alumnos de 2° A. Reporte de jornada escuela Jardin de niños Jose L. Lectura Objetivos de la educación fisica en el ni. Lectura la educación física en la educcación infa. Lectura: tareas signifitivas en educación física . Ver todo mi perfil.

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clases de opd: lectura "Objetivos de la educación fisica en el nivel inicial"

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Jueves, 1 de octubre de 2009. Lectura "Objetivos de la educación fisica en el nivel inicial". Objetivos de la educacion fisica en el nivel inicial. fortalezca globalmente su musculatura, adquiera habitos para el cuidado del cuerpo propio y de los demas. desarrolle su capacidad de orientarse, dirigirse y situarse en el espacio tiempo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Enexos de la jornada. Clase con los alumnos de 2° A. Ver todo mi perfil.

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clases de opd: agosto 2009

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Lunes, 31 de agosto de 2009. La educacion fisica en el nivel inicial. La educacion fisica desde su importancia de el movimiento nos da aconocer la importancia que posee para el ser humano el dominio de amplias posibilidades de accion motriz. los objetivos de el nivel inicial para el conocimiento la autoeducacion, es primer lugar que el alumno tome conciancia de su ser individual. 2- desarrolle progresivamente la autonomia en sus conductas. 3- desarrolle una actitud responsable en sus tareas. 191;De que m...

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ESTE BLOG CAMBIA SU PROPOSITO PUES SE AVANZA EN LA FORMACION DE LOS FUTUROS DOCENTES EN EDUCACION FISICA DE LA NORMAL DEL BINE EN PUEBLA, AHORA ABARCARE EL TEMA "LA APLICACION DE JUEGOS COOPERATIVOS EN ALUMNOS DE 3° DE PRIMARIA EN BUSCA DE UNA EDUCACION FISICA PARA LA PAZ". Publicado por David Morales. Lunes, 16 de noviembre de 2009. Programa Educación Preescolar 2004 Pdf. Publicar un comentario en la entrada. Theme designed by: Ray Creations. Http:/ adridri-adri.blogspot.com/.

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Lunes, 27 de octubre de 2008. Una de las características más importantes del ser humano, es su capacidad de establecer relaciones con los demás. Un elemento trascendental para esto, es la capacidad de amar. Así, establecemos relaciones con el resto desde el amor que sentimos por ellos. Definición “APEGO”: Relación específica y única que se forma entre la madre o cuidador primario y el bebé. Características del apego:. 1- Es una relación emocional que dura en el tiempo con una persona específica. 4- Es la...

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Oficina Protección Derechos Infancia y Adolescencia. Municipalidad de Viña del Mar. Agosto 1, 2011. Primera Reunión Consejo comunal de Infancia de Viña del Mar. Virginia Reginato Bozzo, alcaldesa de la Ilustre Municipalidad de Viña del Mar, a través la Oficina Comunal de Infancia y la Oficina de Protección de Derechos de la Infancia y adolescencia, organizan la primera reunión del consejo Comunal de Infancia y Adolescencia de Viña del Mar. Junio 29, 2011. Junio 29, 2011. Junio 28, 2011. Junio 28, 2011.

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