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Le Cavalier!

Il ne suffit pas d'être sur le cheval. Il ne suffit pas d'être sur le cheval, il y a le travail des mollets, du bassin et du dos. De plus, il faut également être capable de réfléchir instinctivement en faisant une action. Le cheval a une excellente mémoire. Une erreur commise sur la bouche et il s'en souviendra. l'équitation est donc un sport physique et intellectuel avant d'être un loisir. Inscription à : Articles (Atom). AIGEME 2010 - Collègues.

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Il ne suffit pas d'être sur le cheval. Il ne suffit pas d'être sur le cheval, il y a le travail des mollets, du bassin et du dos. De plus, il faut également être capable de réfléchir instinctivement en faisant une action. Le cheval a une excellente mémoire. Une erreur commise sur la bouche et il s'en souviendra. l'équitation est donc un sport physique et intellectuel avant d'être un loisir. Inscription à : Articles (Atom). AIGEME 2010 - Collègues.

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1 le cavalier

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le cavalier,pages,accueil,séquence 0,séquence 0 2,séquence i,séquence ii,séquence iii,séquence iv,publié par,sel qozi,aucun commentaire,equitation et youtube,loading,tweeet

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Il ne suffit pas d'être sur le cheval. Il ne suffit pas d'être sur le cheval, il y a le travail des mollets, du bassin et du dos. De plus, il faut également être capable de réfléchir instinctivement en faisant une action. Le cheval a une excellente mémoire. Une erreur commise sur la bouche et il s'en souviendra. l'équitation est donc un sport physique et intellectuel avant d'être un loisir. Inscription à : Articles (Atom). AIGEME 2010 - Collègues.

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Le Cavalier!: Séquence II

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Séquence 2. Les blogues. C'est un blog Pédagogique - Sportif. Champs lexical de l’équitation, des échanges à travers des sujets proposés dans des Forums… etc. A les profs qui traitent le thème de l'Equitation ou chevaux par exemple peuvent profiter des outils web 2.0 proposés par ce blog-. B L'information cherchée par les apprenants ou proposée même par le prof. hors la classe est plus motivante - Education au médias/TICE. Les sujets traiteront des évènements, leçons, vidéos et des jeux d’équitation.

2

Le Cavalier!: Séquence III

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Séquence 3. Le micro-blogging. Est un service gratuit de « microblogging dont le principe est de diffuser des messages contenant maximum 140 caractères à un réseau d’abonnés (followers). Dans ce genre de site, que je compte construire, Twitter. Joue le rôle d'un outil d'apprentissage (activités pédagogiques - éducation aux médias) et de communication. Vocabulaire et Culture: Diffuser par exemple chaque jour un mot nouveau / un article pédagogique /. Mon compte twitter: @SQOOZI. AIGEME 2010 - Collègues.

3

Le Cavalier!: Séquence 0

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Vous pouvez cliquer sur le titre pour passer à sa séquence). Les outils de présentation. Permettent le passage d’un web statique à un web dynamique (netvibes, blogger, flickr, del.icio.us… etc.) Les outils web 2.0 ont la caractéristique de permettre aux internautes de fournir de l’information et de travailler ensemble sur cette information pour la transformer en connaissance (Google docs, Editgrid, Mindomo,Remember the milk, Pmwiki,… etc). Les flux RSS :. Le mot flux (du latin 'fluxus', écoulement) désig...

4

Le Cavalier!: Séquence 0.2

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171;Le développement économique est le développement de la richesse économique des pays ou des régions pour le bien-être de leurs habitants. La prochaine étape de développement économique sera tirée par ligne sociale, de l'industrie et les réseaux de politiques fondées sur la personne à des réseaux en ligne qui relient une personne communautés mondiales". Lance l'internet et connecte un grand nombre de personnes. Le Web 3.0. Signifie exactement qu'il n'y a pas une recette pour toutes nos applications web...

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Le Cavalier!: Il ne suffit pas d'être sur le cheval

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Il ne suffit pas d'être sur le cheval. Il ne suffit pas d'être sur le cheval, il y a le travail des mollets, du bassin et du dos. De plus, il faut également être capable de réfléchir instinctivement en faisant une action. Le cheval a une excellente mémoire. Une erreur commise sur la bouche et il s'en souviendra. l'équitation est donc un sport physique et intellectuel avant d'être un loisir. Inscription à : Publier les commentaires (Atom). AIGEME 2010 - Collègues.

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Boucles d'oreilles: Séquence 3. Le micro-blogging

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Boucles d'oreilles - Accueil. Séquence 1. Les outils de présentation. Séquence 2 - Les blogues. Séquence 3. Le micro-blogging. Séquence 3. Le micro-blogging. Mon compte Twitter est @moniboucles et je l'utiliserai pour partager de nouvelles informations sur le développement de mon blog, communiquer avec mes apprenants et partager des liens intéressants. Inscription à : Articles (Atom). Rechercher dans ce blog. Ma liste de blogs. Il ne suffit pas d'être sur le cheval. Il y a 6 ans. Il y a 6 ans.

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Boucles d'oreilles: Séquence 2 - Les blogues

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Boucles d'oreilles - Accueil. Séquence 1. Les outils de présentation. Séquence 2 - Les blogues. Séquence 3. Le micro-blogging. Séquence 2 - Les blogues. Ce blog s'adresse à un public d'adultes et de jeunes adultes qui veulent apprendre l'art de créer des bijoux, en particulier des boucles d'oreilles. Ceux qui sont intéressés peuvent égallement consulter mon site en cliquant sur ce lien :. Le titre de mon blog est explicatif "Boucles d'oreilles" car nous allons apprendre comment les réaliser.

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Boucles d'oreilles: Séquence 1. Les outils de présentation

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Boucles d'oreilles - Accueil. Séquence 1. Les outils de présentation. Séquence 2 - Les blogues. Séquence 3. Le micro-blogging. Séquence 1. Les outils de présentation. Voici ma première présentation Animoto :. Et celle Zoho Show :. Animoto est un outil excellent. Je me suis bien amusée à faire plusieurs vidéos:. On se rend facilement compte comment il peut être utilisé pour rendre une présentation plus attrayante. Inscription à : Articles (Atom). Rechercher dans ce blog. Ma liste de blogs.

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Web 2.0 | Sawsan EQ

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Evaluation des contenus et projets. Voix et vidéo sur IP. AIGEME – Sorbonne nouvelle – Paris 3. Restez à jour par RSS. Référence – Sociologie des Médias. FICHE ETAT DE L’ART DE L’E-LEARNING. Laquo; Si vous souhaitez que personne ne soit au courant de certaines choses que vous faites, peut-être que vous ne devriez tout simplement pas les faire! L’e-portfolio et le système de legs. L’ E-Portfolio des affaires (Business). Web 20 est un cours formé de deux parties:. La première partie,. Mon site web Séquences.

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Boucles d'oreilles

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Boucles d'oreilles - Accueil. Séquence 1. Les outils de présentation. Séquence 2 - Les blogues. Séquence 3. Le micro-blogging. Ce site est dédié à l'apprentissage des outils du Web 2.0 et à l’apprentissage de la langue française à travers l'initiation à la création de boucles d'oreilles. Inscription à : Publier les commentaires (Atom). Rechercher dans ce blog. Ma liste de blogs. Il ne suffit pas d'être sur le cheval. Il y a 6 ans. Séquence 2. Les blogues. Il y a 6 ans.

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otros vientos

Domingo, 7 de octubre de 2012. Otros Vientos es una chacra ubicada en un lugar único, muy tranquilo sobre la Laguna del Sauce, en Uruguay. Tiene una orientación noreste que garantiza sol y calidez todo el año, y una vista espectacular hacia donde se mire. La naturaleza y la vida silvestre son los principales atractivos del lugar pudiendo avistarse todo tipo de aves tanto en la laguna como en el bañado. También los deportes náuticos y la pesca son otras de las actividades placenteras que ofrece el lugar.

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Concursos - Contratas - Otros

Concursos - Contratas - Otros. Resultado Global (N° de encuestados = 56). Departamento de Fiscalización (N° de encuestados = 17). Departamento de Resoluciones (N° de encuestados = 11). Unidad de Linares (N° de encuestados = 11). Unidad de Curico (N° de encuestados = 14). Suscribirse a: Entradas (Atom).

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