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Blog do ENIO: Opinião Pública
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Discutindo as possiblidades do jornalismo, da educação e da cidadania para o século XXI. Quarta-feira, 1 de dezembro de 2010. Num ensaio em que tenta pensar uma resposta para a sutil pergunta "para onde vai o mundo? Edgar Morin utiliza seu pensamento complexo para nos fazer entender que o futuro não está só no futuro. Ele é uma consequência do passado, do presente e também das próprias prerrogativas que se tem em relação a esse futuro:. MORIN, 2010: 16). Qual será o futuro do Brasil? MORIN, 2010: 55).
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Blog do ENIO: Olhos que brilham
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Discutindo as possiblidades do jornalismo, da educação e da cidadania para o século XXI. Domingo, 5 de maio de 2013. Texto originalmente publicado no O. A difícil concorrência com as tecnologias e a aparentemente inglória batalha contra o Facebook em sala de aula: eis uma luta diante da qual não basta tentar inibir o uso dos computadores nas aulas. Os. Mas e daí, como enfrentar esse tipo de questão de forma propositiva? Esse aspecto diz respeito à forma como professor e alunos se relacionam em sala de au...
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Blog do ENIO: Janeiro 2011
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Discutindo as possiblidades do jornalismo, da educação e da cidadania para o século XXI. Terça-feira, 18 de janeiro de 2011. O texto é um bolo para comer com café. Por Enio Moraes Júnior. Foto: entrereceitas.blogspot.com. Embora para cada cozinheiro o bolo vá resultar de um ou de outro jeito – como dizem os mestres-cuca, tudo depende muito "da mão" de quem cozinha –, as receitas tendem sempre a conduzir a resultados satisfatórios. E essa leveza permite algumas ousadias que só quem tarimba competentemente...
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Blog do ENIO: Agosto 2011
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Discutindo as possiblidades do jornalismo, da educação e da cidadania para o século XXI. Segunda-feira, 15 de agosto de 2011. A pauta: o roteiro da reportagem*. O jornalismo é definido pela sua vinculação com o interesse público. As pessoas precisam da notícia e da informação jornalística porque, em grande medida, o serviço prestado pela imprensa as ajuda a viver melhor. Por isso, pensar e elaborar uma boa pauta são o começo de qualquer reportagem jornalística que se coloque a serviço dos cidadãos. 2 Em ...
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Blog do ENIO: Março 2009
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Discutindo as possiblidades do jornalismo, da educação e da cidadania para o século XXI. Quinta-feira, 19 de março de 2009. Sobre as crianças do noticiário. Imagem e texto: Enio Moraes Júnior. Margeei-o. Cheguei perto e perguntei seu nome e ele sequer lembrava mais. Fui embora intrigado, assustado. Tempos depois não o via mais. Sua feição parecia desaparecer, seu nome simples parecia não querer ser pronunciado e, no seu lugar, uma vastidão desmemoriada de ausências, de silêncios, de cegueiras. Talvez eu ...
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OTELO Autor, Ator e Roteirista: Julho 2008
http://otelosst.blogspot.com/2008_07_01_archive.html
OTELO Autor, Ator e Roteirista. Ao anoitecer brincamos as cinco pedrinhas no degrau da porta de casa, graves como convém a um deus e a um poeta, (.) Ele dorme dentro da minha alma. E às vezes acorda de noite E brinca com os meus sonhos. Vira uns de pernas para o ar. Põe uns em cima dos outros. E bate palmas sozinho. Sorrindo para o meu sono.(.)" (Alberto Caeiro). Quinta-feira, julho 24. E vendo desse ponto de vista, nada acabou. Ao contrário! Estamos novamente começando - A mágica da vida! Quanto às outr...
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Blog do ENIO: Entrevista: As várias dimensões da formação profissional
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Discutindo as possiblidades do jornalismo, da educação e da cidadania para o século XXI. Terça-feira, 2 de novembro de 2010. Entrevista: As várias dimensões da formação profissional. Texto e foto: Enio Moraes Júnior. Edição final: Jornal da USP. Educação para as mídias é parte importante da educação atual". 8211; Essas implicações estão associadas às três características que o senhor assinala na escola de massas: heterogeneidade humana, uniformidade curricular e complexidade organizacional? 8211; O senho...
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Blog do ENIO: Novembro 2010
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Discutindo as possiblidades do jornalismo, da educação e da cidadania para o século XXI. Terça-feira, 2 de novembro de 2010. Entrevista: As várias dimensões da formação profissional. Texto e foto: Enio Moraes Júnior. Edição final: Jornal da USP. Educação para as mídias é parte importante da educação atual". 8211; Essas implicações estão associadas às três características que o senhor assinala na escola de massas: heterogeneidade humana, uniformidade curricular e complexidade organizacional? 8211; O senho...
