paikkaoppi.fi
PaikkaOppi - Paikkatiedon avoin oppimisympäristöPaikkatiedon avoin oppimisympäristö
http://www.paikkaoppi.fi/
Paikkatiedon avoin oppimisympäristö
http://www.paikkaoppi.fi/
TODAY'S RATING
#821,403
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Sunday
LOAD TIME
2 seconds
16x16
32x32
64x64
128x128
PAGES IN
THIS WEBSITE
17
SSL
EXTERNAL LINKS
48
SITE IP
192.103.112.226
LOAD TIME
2.047 sec
SCORE
6.2
PaikkaOppi - Paikkatiedon avoin oppimisympäristö | paikkaoppi.fi Reviews
https://paikkaoppi.fi
Paikkatiedon avoin oppimisympäristö
PaikkaOppi – Paikkatiedon uudet aakkoset
PaikkaOppi kirjautuminen kartta-alustalle ja käyttäjänhallintaan. Jatka PaikkaOpin kartta-alustalle klikkaamalla "Avaa kartta vierailijana" -linkkiä. Jos olet jo rekisteröitynyt käyttäjäksi, kirjaudu kartta-alustalle ja käyttäjänhallintaan omilla tunnuksillasi. Jos sinulla ei ole tunnuksia, voit rekisteröityä PaikkaOpin kartta-alustan käyttäjäksi maksutta osoitteessa www.paikkaoppi.fi. Lataa PaikkaOppi Android (v.1.0.3) -sovellus (26.10.2016).
PaikkaOppi - PaikkaOppi
Sivua on viimeksi muokannut 09:52, 25 helmikuuta 2015. Yläotsikoita ei ole. PaikkaOppi on paikkatietotaitojen, maantieteen ja ympäristön tutkimuksen opetukseen suunniteltu verkkopohjainen oppimisympäristö. PaikkaOppi on toteutettu Opetushallituksen rahoittamana oppimisympäristöjen kehittämishankkeena vuosina 2008-2012. Mikä on PaikkaOpin oppimisympäristö? Tietoja palvelun käyttöönotosta. Tutustu tehtäviin ja opetusmateriaaleihin. Mikä on PaikkaOppi? Haettu " http:/ wiki.paikkaoppi.fi/.
PaikkaOppi - Paikkatiedon avoin oppimisympäristö
http://www.paikkaoppi.fi/Special:Recentchanges
PaikkaOppi on oppimisympäristö verkossa. Interaktiivinen kartta toimii eri oppiaineiden projektialustana oppilaiden omille ympäristöhavainnoille ja kokemuksille. Paikkatieto on tietoa, jolle voidaan määrittää sijainti. Kaikki asiat tapahtuvat jossain. Kun tiedon tapahtumasta tai asiasta sijoittaa kartalle esimerkiksi tekstinä tai kuvana, siitä tulee paikkatietoa. Klikkaamalla karttaa pääset kartta-alustalle ja käyttäjänhallintaan. Katso uusi lyhyt video kartta-alustan käyttöönotosta! Pähkinät ovat esimer...
PaikkaOppi - Paikkatiedon avoin oppimisympäristö
http://www.paikkaoppi.fi/Special:ListRss
PaikkaOppi on oppimisympäristö verkossa. Interaktiivinen kartta toimii eri oppiaineiden projektialustana oppilaiden omille ympäristöhavainnoille ja kokemuksille. Paikkatieto on tietoa, jolle voidaan määrittää sijainti. Kaikki asiat tapahtuvat jossain. Kun tiedon tapahtumasta tai asiasta sijoittaa kartalle esimerkiksi tekstinä tai kuvana, siitä tulee paikkatietoa. Klikkaamalla karttaa pääset kartta-alustalle ja käyttäjänhallintaan. Katso uusi lyhyt video kartta-alustan käyttöönotosta! Pähkinät ovat esimer...
PaikkaOppi - Paikkatiedon avoin oppimisympäristö
http://www.paikkaoppi.fi/Koulutus
PaikkaOppi on oppimisympäristö verkossa. Interaktiivinen kartta toimii eri oppiaineiden projektialustana oppilaiden omille ympäristöhavainnoille ja kokemuksille. Paikkatieto on tietoa, jolle voidaan määrittää sijainti. Kaikki asiat tapahtuvat jossain. Kun tiedon tapahtumasta tai asiasta sijoittaa kartalle esimerkiksi tekstinä tai kuvana, siitä tulee paikkatietoa. Klikkaamalla karttaa pääset kartta-alustalle ja käyttäjänhallintaan. Katso uusi lyhyt video kartta-alustan käyttöönotosta! Pähkinät ovat esimer...
PaikkaOppi - Paikkatiedon avoin oppimisympäristö
http://www.paikkaoppi.fi/Ohjeita/Kayttoonotto
PaikkaOppi on oppimisympäristö verkossa. Interaktiivinen kartta toimii eri oppiaineiden projektialustana oppilaiden omille ympäristöhavainnoille ja kokemuksille. Paikkatieto on tietoa, jolle voidaan määrittää sijainti. Kaikki asiat tapahtuvat jossain. Kun tiedon tapahtumasta tai asiasta sijoittaa kartalle esimerkiksi tekstinä tai kuvana, siitä tulee paikkatietoa. Klikkaamalla karttaa pääset kartta-alustalle ja käyttäjänhallintaan. Katso uusi lyhyt video kartta-alustan käyttöönotosta! Pähkinät ovat esimer...
Mobiilikasvio - PaikkaOppi
http://www.paikkaoppi.fi/ohjeita/mobiili
Tehtävä on suunnattu ala- ja yläkouluun biologian, maantiedon ja ympäristöopin oppiaineisiin. Sähköisen kasvion avulla ohjataan oppilaita tutustumaan suomalaisiin luonnonkasveihin ja niiden tyypillisiin kasvupaikkoihin. Tehtävässä harjoitellaan tarkan sijaintitiedon käyttämistä hyödyksi kasviota tehdessä. Katso opetussuunnitelman mukaiset oppimistavoitteet tehtävälle. Katso opetussuunnitelman mukaiset oppimistavoitteet tehtävälle. Jolla kasvio on helppo toteuttaa. Lisää tiedot kasvista sovellukseen.
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
17
rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com
OPPIMATERIAALI | RajatOn-oppimateriaali
https://rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com/oppimateriaali
Verkkopohjaista oppimateriaalia rajojen tutkimiseen. Skip to primary content. Miten tiede on kehittynyt? Mikä tekee tutkimuksesta tieteellistä? 1 Tiede ja tutkimus tutuksi. Aiheessa tutustutaan tieteeseen ja sen kehitykseen sekä tieteellisen tutkimukseen. Mitä tiede on ja miten se on kehittynyt? Mikä tekee tutkimuksesta tieteellistä? Aiheessa perehdytään rajatutkimukseen. Mitä on rajatutkimus ja mitä rajatutkijat tutkivat? Miten rajatutkimus on kehittynyt tieteenalana? Mikä merkitys niillä on elämällemme?
rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com
Tekijänoikeudet ja viittaaminen | RajatOn-oppimateriaali
https://rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com/info/tekijanoikeudet
Verkkopohjaista oppimateriaalia rajojen tutkimiseen. Skip to primary content. RajatOn-materiaali on lisensoitu Creative Commons -lisensillä tietyin reunaehdoin. Sivujen alareunassa on vieressä oleva kuvake, jonka nojalla saat. Muokata ja yhdistellä omiin tarkoituksiin sivustolla olevia tekstejä. Jakaa materiaalia sellaisenaan tai muokattuna. Käyttäessäsi, muokatessasi ja jakaessasi materiaalia sinun tulee. Viitata RajatOn-sivustoon (viittaamisohjeet alla). Käyttää materiaalia kaupallisiin tarkoituksiin.
rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com
Monialainen yhteistyö | RajatOn-oppimateriaali
https://rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com/opettajalle/suunnittele-ja-toteuta/monialainen-yhteistyo
Verkkopohjaista oppimateriaalia rajojen tutkimiseen. Skip to primary content. Monitieteiset oppimiskokonaisuudet perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa 2014 ( Sivut 31-32. Perusopetuksessa tulee oppilaille tarjota vuosittain. RajatOn-materiaalia voidaan hyödyntää myös tukeamassa eri. Sillä aiheet tukevat aina usemman kuin yhden oppiaineen sisältöjä ja tavoitteita, mikä mahdollistaa oppiaineiden. RajatOn-materiaalissa on mahdollista tehdä. Tähän on tulossa: Oppiaineet ja aiheet-taulukko (PDF).
rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com
SUUNNITTELE RAJAKURSSI | RajatOn-oppimateriaali
https://rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com/opettajalle/suunnittele-ja-toteuta/suunnittele-rajakursssi
Verkkopohjaista oppimateriaalia rajojen tutkimiseen. Skip to primary content. Rakenna RajatOn-aiheista kokonainen kurssi. Voit valita aiheet itse tai keskustella oppilaiden kanssa, mitkä aiheet heitä kiinnostaisivat. Kurssin ensimmäisiksi aiheiksi suositellaan Johdatusteemojen. Mitä ovat tiede ja rajatutkimus? Ja Mikä on raja? Valitse loput kurssin aiheet tarpeen ja kiinnostuksen mukaan. Valitse mielummin vähemmän aiheita ja jätä aikaa kiireettömään työskentelyyn. Esimerkki 1. 5 6lk.
rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com
Tutustu tutkijoihin | RajatOn-oppimateriaali
https://rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com/tutustu-tutkijoihin
Verkkopohjaista oppimateriaalia rajojen tutkimiseen. Skip to primary content. Ketä ovat RajatOn-materiaalien laatijat? Millaisia aiheita he tutkivat? Mitä he ovat opiskelleet; missä ja miksi? Mikä heitä kiinnostaa maailmassa? Tutustu tutkijoihin, heidän tutkimuksiinsa ja kiinnostuksen kohteisiinsa. Turun yliopiston maantieteen opiskelijat. Jaa Twitterissä (Opens in new window). Jaa Facebookissa (Opens in new window). Click to share on Google (Opens in new window). Pidä blogia WordPress.comissa.
rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com
OPPITUNNIN SUUNNITTELU | RajatOn-oppimateriaali
https://rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com/opettajalle/suunnittele-ja-toteuta/oppitunnin-suunnittelu
Verkkopohjaista oppimateriaalia rajojen tutkimiseen. Skip to primary content. Alle on koottu esimerkkejä siitä, miten opetuksessa voidaan edetä, jotta oppilaiden työskentelyyn ja aiheiden tutkimiseen jää riittävästi aikaa. Opetus on jaettu kolmeen. 1) Aiheeseen tutustuminen (0,5 1 h). 2) Aiheen tutkiminen (0,5 2 h). 3) Tulosten esittäminen ja yhteenveto (0,5 2h). Vaihe 1. Aiheeseen tutustuminen. Suunnittele aiheeseen tutustuminen niin, että se tukee valitsemiesi Sovella. Oppilaat, jotka eivät ole tutustu...
rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com
Sähköisiä työkaluja ja aineistoja | RajatOn-oppimateriaali
https://rajatontatiedekasvatusta.wordpress.com/opettajalle/sahkoisia
Verkkopohjaista oppimateriaalia rajojen tutkimiseen. Skip to primary content. Sähköisiä työkaluja ja aineistoja. Tänne on koottu RajatOn-materiaalissa hyödynnettyjä sähköisiä työkaluja, aineistoja, oppimateriaaleja ja oppimisympäristöjä. Suomalaisia paikallis- ja kaupunkilehtiä. Karttapohjalla linkkejä sanomalehtien nettisivuihin maailman laajuisesti. Tilasto katselu- ja kuuntelumääristä viikoittain. European history interactive map. Euroopan valtioiden rajojen muuttuminen eri aikaväleillä. Interaktiivin...
Koulutus ja tutkimus | ProGIS
http://www.progis.fi/25
Paikkatieto ja GIS tutuksi. Ehdota opinnäytepalkinnon saajaa vuodelle 2016. Lue lisää ». HSL seminaari ja kevätkokous 26.4. Lue lisää ». Vantaalle aamuseminaari 4.3. Lue lisää ». Paikkatietoalan kursseja järjestävät Suomessa eriasteiset oppilaitokset yliopistoista lukioihin. Osan ajankohtaisesta täydennyskoulutustarjonnasta. Ajankohtaisia tapahtumia on myös Paikkatietoikkunan tapahtumakalenterissa. Paikkatietoalan opetusta tarjoavat oppilaitokset. 160;ja lisäksi monet yritykset.
Oppimisympäristöt | eRaportti nro 1
https://raporttiblogi1.wordpress.com/oppimisymparistot
Digiajan arkea ja unelmia ITK-konferenssi 21. – 23.4.2010. Oppimisympäristö paikkatietotaitojen opetukseen PaikkaOppi.fi. Wiki-oppimisympäristönä: Oppimisen ja koulutusteknoogian maisteriohjelma Edutool.wikispaces.com. Täytä tietosi alle tai klikkaa kuvaketta kirjautuaksesi sisään:. Osoitetta ei koskaan julkaista). Olet kommentoimassa WordPress.com -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Twitter -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Facebook -tilin nimissä. ( Log Out.
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
48
paikkakuntalainen
Vastaa "Koira haudattuna" kilpailuun. Lue uusin Paikkakuntalainen tästä. Autathan meitä parantamaan jakeluamme!
Etusivu - Paikkakunta paremmaksi
Jätä aloitelaatikkoon kehitysidea, joka tekee Porista, Luviasta, Nakkilasta tai Ulvilasta paremman paikan. Kolmen eniten ääniä saaneen idean kesken Laihian Osuuspankki. Kaikki äänestäjät ja ehdottajat voivat osallistua 200. Euron arvoisen Holiday Club -kylpylälahjakortin arvontaan. 1 MIETI SOPIVA KOHDE. Mikä tekisi paikkakunnastasi paremman? Mitä voitaisiin kehittää? 2 TARKISTA ONKO KOHDETTASI JO EHDOTETTU. Ehdotukset -sivulta löydät kaikki tehdyt ehdotukset, hyödynnä etsi-toimintoa.
PAIKKA
A modern, industrial event venue in the heart of the Twin Cities. Contact us for your wedding, corporate or other event interests.
paikkanabakersfield.blogspot.com
Vuoteni Vermontissa
Maanantai 13. kesäkuuta 2011. Katrina ja mä ; Hayley Joel mä Eric. Koulussa oli tosiaan joku palkintojenjakotilaisuus, ja uskokaa tai älkää mutta meikä sai awardin englannista, historiasta, ranskasta ja BILSASTA! Nyt on vielä pakkauksetkin pahasti kesken ja parin tunnin päästä jo kone lähtee, iiks! Vuoden jälkitunnelmia odotellessa,. Sunnuntai 22. toukokuuta 2011. A NIGHT TO REMEMBER. Hirveän raskasta se oli, mutta kyllä kannatti. Kuvia tulee sitten joskus toisella kerralla, en oo vielä saanut ees ko...
PaikkaOppi - Paikkatiedon avoin oppimisympäristö
PaikkaOppi - oppimisympäristö verkossa. Lue lisää Läs mer. Paikkatieto on tietoa, jolle voidaan määrittää sijainti. Geoinformation är information för vilken man kan ange ett läge. Lue lisää Läs mer. Siitä on hyötyä arjessa ja työelämässä. Du har nytta av geoinformation i vardagen och i arbetslivet. Lue lisää Läs mer. Registrera dig som användare! Lue lisää Läs mer. Klikkaa tästä auki ITK vastauslomake. Fysikaalisia mittauksia lähiympäristössä. Uusi tehtävämalli fysiikan opetukseen. Karttjänsten innehålle...
Paikkari koiratutka ja ilmaiset maastokartat
Soveltuvat puhelimet ja liittymät. JAK Energiakourat / Energiapuukourat. Kaivinkoneisiin ja traktoreiden puutavarakuormaimiin. Ajoneuvojen, kuljetusten ja liikkuvan työn automaattinen seuranta. Täysautomaattinen ajopäiväkirja matkalaskutujen tekoon ja verottajalle. Kirjanpito- laskutus ja palkanlaskentaohjelmat. Edullinen laskutusohjelma ja myyntireskontra, e-laskut, verkkolaskut. PAIKKARIN TOIMITUKSET OVAT PÄÄTTYNEET. Käyttöä varten tarvitaan puhelinliittymä / SIM-kortti datayhteydellä.
Paikkarinkesa
Elias Lönnrotin synnyinkoti Lohjan Sammatissa. Tapahtuman yhteydessä tapahtumapääsylipulla ilmainen sisäänpääsy Paikkarin torppaan. On vuonna 2011 alkanut yhteistyöprojekti, jossa ovat mukana Paikkarin torppa, Sampoyhdistys, Sammon taonta -työryhmä (Pauliina Pajala, Lasse Aumala, Minna-Mari Roms), Vaahterateatteri,. Katri Kainulainen ja Krista Petäjäjärvi),. Paikkarin torpan tuki, Sammattiseura, Sammatin alueseurakunta ja Paikkarin Martat. PAIKKARIN KESÄ 2017. Kauhiam pal kivaa Paikkarin kesäs.
Paikkarin torpan tuki ry.
Paikkarin torpan tuki ry:n tarkoituksena on tukea Paikkarin torpan museotoiminnan ylläpitämistä ja kehittämistä sekä Elias Lönnrotin kansallisen ja kansainvälisen sivistys-, kulttuuri-, kotiseutu-, valistus- ja Suomen kaikinpuolisen kehittämisen perinteen vaalimista ja tukemista henkisesti ja taloudellisesti. Risto Piekka valittu vuoden alumniksi, Ykkössanomat 15.04.2015. Risto Piekka valittu vuoden alumniksi, Länsi-Uusimaa 14.04.2015. Risto Piekalle Elias-tunnustus, Ykkössanomat 04.03.2015.
paikkasidonnaiset.blogspot.com
It's all part of it
It's all part of it. Kelluva Puutarha (2011 - 2012).
SOCIAL ENGAGEMENT