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~~*·Cada palabra con su función·*~~: Antes de empezar...
http://funcionesenellenguaje.blogspot.com/2007/03/antes-de-empezar.html
183;Cada palabra con su función·*. En este sitio encontrarán de manera más detallada el contenido de las funciones en el lenguaje, ejemplos de este, orientaciones didácticas que apoyarán la labor docente y otras cosas más relacionadas con el lenguaje. Lunes, 9 de abril de 2007. De esta manera, este sitio además de ser una herramienta al servicio del trabajo docente, invita a reflexionar sobre el conocimiento del lenguaje y de como este se está desarrollando bajo el enfoque comunicativo. Ver todo mi perfil.
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~~*·Cada palabra con su función·*~~: marzo 2007
http://funcionesenellenguaje.blogspot.com/2007_03_01_archive.html
183;Cada palabra con su función·*. En este sitio encontrarán de manera más detallada el contenido de las funciones en el lenguaje, ejemplos de este, orientaciones didácticas que apoyarán la labor docente y otras cosas más relacionadas con el lenguaje. Lunes, 26 de marzo de 2007. 183;·*··Reflexionemos··*··. 191;Puede toda la enseñanza de la gramática realizarse bajo el enfoque comunicativo? Y si se puede ¿Es posible que esta enseñanza sea significativa en los estudiantes? Domingo, 25 de marzo de 2007.
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~~*·Cada palabra con su función·*~~: ¿Funciones en el Lenguaje o Funciones del Lenguaje?
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183;Cada palabra con su función·*. En este sitio encontrarán de manera más detallada el contenido de las funciones en el lenguaje, ejemplos de este, orientaciones didácticas que apoyarán la labor docente y otras cosas más relacionadas con el lenguaje. Lunes, 9 de abril de 2007. 191;Funciones en el Lenguaje o Funciones del Lenguaje? Al hablar de funciones en el. Lenguaje no nos estamos refiriendo a las funciones del. Etiquetas: Funciones en el lenguaje. Este comentario ha sido eliminado por el autor.
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. · · . ٭ . · · .Recursos Multimediales . · · . ٭ . · · .: Evaluaciones última semana de Abril.
http://radareducativo.blogspot.com/2007/04/evaluaciones-ltima-semana-de-abril.html
183; · . ٭ . · · .Recursos Multimediales . · · . ٭ . · · . Sábado, 21 de abril de 2007. Evaluaciones última semana de Abril. Quiero contarles que las evaluaciones de los blog están listas. Las podrán revisar el día miércoles después de la prueba, con el fin de aclarar todas las inquietudes que tengan. Les recuerdo que tenemos prueba el día miércoles de todos los textos que la profesora les ha dado en función de la materia que estamos viendo. Además, tenemos entrega tentativa el 27 de abril del web.
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. · · . ٭ . · · .Recursos Multimediales . · · . ٭ . · · .: Radioteatro
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183; · . ٭ . · · .Recursos Multimediales . · · . ٭ . · · . Miércoles, 9 de mayo de 2007. Recuerden que para la próxima clase deben leer los siguientes textos:. Cap La teatralidad Sonora" Pedro Barea.(Fotocopiadora). Radioteatro" Historia de la Radio en Chile (Aproximación histórica) (Fotocopiadora). Géneros radiofónicos" Ema Rodero.(Sitio web del curso, sección de lecturas). Recuerden además llevar un buzo la próxima clase (16-05-07), para poder hacer un training de movimiento mas dinámico y provechoso.
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. · · . ٭ . · · .Recursos Multimediales . · · . ٭ . · · .: ¡Links interesantes!
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183; · . ٭ . · · .Recursos Multimediales . · · . ٭ . · · . Martes, 8 de mayo de 2007. Los invitamos a revisar los siguientes sitios web. Con el fin de que estos contribuyan a su aprendizaje y profundización. En el campo del lenguaje:. Actividades interactivas de lenguaje http:/ www.materialesdelengua.org/WEB/index web.htm. Al filo de la noticia : http:/ www.materialesdelengua.org/WEB/webquest/alfilodelanoticia/wq introduccion.htm. Http:/ www.librosvivos.net/portada.asp. 20 de mayo de 2007, 11:43.
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183; · . ٭ . · · .Recursos Multimediales . · · . ٭ . · · . Miércoles, 28 de marzo de 2007. Indicaciones para la creación del blog. La indicaciones para desarrollar el blog son las siguientes:. Intención del blog : Académico. Abordar los conceptos seleccionados con profundidad y calidad. Uso de información proveniente de fuentes confiables. Bibliografía explícita , es decir , citar fuentes, uso de comillas , etc. Propuestas de aprendizaje (Material didáctico en función de los contenidos):. Contador de vis...
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~~*·Cada palabra con su función·*~~: Conozcamos las funciones...
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183;Cada palabra con su función·*. En este sitio encontrarán de manera más detallada el contenido de las funciones en el lenguaje, ejemplos de este, orientaciones didácticas que apoyarán la labor docente y otras cosas más relacionadas con el lenguaje. Domingo, 8 de abril de 2007. Como podemos ver en el esquema, las funciones del lenguaje son cinco: Sustantiva, adjetiva, adverbial, verbal y conectiva. A continuación, los invito a introducirnos en el mundo de las funciones en el lenguaje. Ver todo mi perfil.
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~~*·Cada palabra con su función·*~~: ¿Qué es el enfoque comunicativo?
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183;Cada palabra con su función·*. En este sitio encontrarán de manera más detallada el contenido de las funciones en el lenguaje, ejemplos de este, orientaciones didácticas que apoyarán la labor docente y otras cosas más relacionadas con el lenguaje. Domingo, 20 de mayo de 2007. 191;Qué es el enfoque comunicativo? Espero que dicha síntesis, les permita conocer y profundizar más sobre el nuevo enfoque de la enseñanza de la lengua. Haz click en la imagen para ver la síntesis). Alby Jimenez, El Salvador.
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~~*·Cada palabra con su función·*~~: ¿Qué podemos hacer al inicio? Sugerencias:
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183;Cada palabra con su función·*. En este sitio encontrarán de manera más detallada el contenido de las funciones en el lenguaje, ejemplos de este, orientaciones didácticas que apoyarán la labor docente y otras cosas más relacionadas con el lenguaje. Miércoles, 30 de mayo de 2007. 191;Qué podemos hacer al inicio? La activación de conocimientos previos, es fundamental para saber qué saben o tienen en mente nuestros alumnos. Una forma de comenzar es a través de:. 1 Preguntas al inicio, como por ejemplo:.