paveesuda.blogspot.com
.
หน่วยการเรียนที่ 1. หน่วยการเรียนที่ 2. หน่วยการเรียนที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. วันอาทิตย์ที่ 18 กันยายน พ.ศ. 2554. วัตถุประสงค์. เมื่อผู้เรียนศึกษาเนื้อหาในบทเรียนจบแล้วจะต้องมีพฤติกรรมและความสำคัญดังนี้. อธิบายความหมายสำคัญและองค์ประกอบของเทคโนโลยีสารสนเทศได้. อธิบายความสัมพันธ์ของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารได้. อธิบายความสำคัญของวิธีระบบได้. นำเสนอสื่อเทคโนโลยีและสารสนเทศทั้ง...วันจันทร์...เทคโนโลยี...
paveesuda01.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1
หน่วยการเรียนรู้ที่1. หน่วยการเรียนรู้ที่2. หน่วยการเรียนรู้ที่3. หน่วยการเรียนรู้ที่4. หน่วยการเรียนรู้ที่5. หน่วยการเรียนรู้ที่6. หน่วยการเรียนรู้ที่7. หน่วยการเรียนรู้ที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. ภาพที่ 1.1. ปัจจุบันนี้ มีการใช้คำว่า เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. ซึ่งตรงกับคำภาษาอังกฤษว่า. M-Shopping (การซื้อสินค้าผ่านโทรศัพท์มือถือ). ประวัติโดยย่อของเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. เริ่มจากการประดิษฐ์โทรเลขของ แซมวล มอร์ส(. Samual Morse ) ในปี พ....SOS จะเ...
paveesuda02.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
หน่วยการเรียนรู้ที่1. หน่วยการเรียนรู้ที่2. หน่วยการเรียนรู้ที่3. หน่วยการเรียนรู้ที่4. หน่วยการเรียนรู้ที่5. หน่วยการเรียนรู้ที่6. หน่วยการเรียนรู้ที่7. หน่วยการเรียนรู้ที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร. 1 ระบบและวิธีการเชิงระบบ. วิธีการเชิงระบบ. วิธีเชิงระบบหรือวิธีระบบคือคำๆเดียวกัน เป็นกระบวนการคิดหรือการทำงานอย่างมีแบบแผนชัดเจนในการนำเนื้อหาความรูŭ...องค์ประกอบของวิธีระบบ. วิธีระบบมีองค์ประกอบสำคัญ. 3 ประการ ได้แก่. 1) ปัจจัยนำเข้า. Process) หมายถึ...
paveesuda03.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
หน่วยการเรียนรู้ที่1. หน่วยการเรียนรู้ที่2. หน่วยการเรียนรู้ที่3. หน่วยการเรียนรู้ที่4. หน่วยการเรียนรู้ที่5. หน่วยการเรียนรู้ที่6. หน่วยการเรียนรู้ที่7. หน่วยการเรียนรู้ที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. คอมพิวเตอร์และระบบคอมพิวเตอร์. ประวัติของคอมพิวเตอร์. เครื่องคอมพิวเตอร์ที่ใช้งานในปัจจุบัน. เป็นอุปกรณีที่ได้รับการพัฒนามาอย่างต่อเนื่องอย่างช้า ๆ หลายร้อยปี. เริ่มจากการสร้างอุปกรณ์ที่ไม่มีกลไกซับซ้อน. โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อนำมาช่วยทำงานด้านการคำนวณ. Abacus ) ( รูปที่. รูปที่. คณะนักวū...
paveesuda04.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4
หน่วยการเรียนรู้ที่1. หน่วยการเรียนรู้ที่2. หน่วยการเรียนที่3. หน่วยการเรียนที่4. หน่วยการเรียนที่5. หน่วยการเรียนที่6. หน่วยการเรียนที่7. หน่วยการเรียนที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. ซอฟต์แวร์ (Software). 1 ความหมายของซอฟต์แวร์. Programmer) คำสั่งมีลักษณะเป็นซอฟท์แวร์สามารถสั่งให้คอมพิวเตอร์อ่านข้อมูล แปลความหมาย และทำการประมวลผล แล้วส่งผลลัพธ์ที่ได้ออกมาเป็น...ซอฟต์แวร์ คือ การลำดับขั้นตอนการทำงานของคำสั่งที่จะทำหน้าที$...ซอฟต์แวร์ คือ ชุดคำสั่งที&#...2 ประเภทของซอฟต์แวร์. ในบรรดาซอฟต์...
paveesuda05.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5
หน่วยการเรียนรู้ที่1. หน่วยการเรียนรู้ที่2. หน่วยการเรียนรู้ที่3. หน่วยการเรียนรู้ที่4. หน่วยการเรียนรู้ที่5. หน่วยการเรียนรู้ที่6. หน่วยการเรียนรู้ที่7. หน่วยการเรียนรู้ที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์. 1 ความหมายระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์. โดยกำหนดกฎเกณฑ์ที่ให้เครื่องคอมพิวเตอร์แต่ละเครื่องสามารถทำงานภายไต้พื้นฐานเดียวกันได้ เช่น. ข้อมูลที่ส่งและรับภายในเครือข่ายจะต้องถูกต้องและไม่สูญหาย. Sender) ผู้รับ. 2 ประโยชน์ของระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์. ในยุคแรก ๆ ของการใช$...
paveesuda06.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6
หน่วยการเรียนรู้ที่1. หน่วยการเรียนรู้ที่2. หน่วยการเรียนรู้ที่3. หน่วยการเรียนรู้ที่4. หน่วยการเรียนรู้ที่5. หน่วยการเรียนรู้ที่6. หน่วยการเรียนรู้ที่7. หน่วยการเรียนรู้ที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. อินเทอร์เน็ต. 1 ความหมายและความเป็นมาของอินเทอร์เน็ต. คำว่าอินเทอร์เน็ต มาจากคำเต็มว่า. International Network หรือเขียนแบบย่อว่า. 2 ความสำคัญของอินเทอร์เน็ต. 21 ด้านการศึกษา. อินเทอร์เน็ตมีความสำคัญ ดังนี้. 3) นักศึกษาสามารถใช้อินเทอร์เน็ตติดต่อก$...4) ผู้ใช้ที่เป&...1) การพักผ่อนหย...Magazine ...
paveesuda07.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7
หน่วยการเรียนรู้ที่1. หน่วยการเรียนรู้ที่2. หน่วยการเรียนรู้ที่3. หน่วยการเรียนรู้ที่4. หน่วยการเรียนรู้ที่5. หน่วยการเรียนรู้ที่6. หน่วยการเรียนรู้ที่7. หน่วยการเรียนรู้ที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับการเรียนการสอน. 1 แหล่งข้อมูลการสืบค้นบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต. หลักการค้นหาข้อมูลความรู้ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์. หรือจัดหมวดหมู่แล้วซึ่งเรียกว่า สารสนเทศ ตลอดจนถึงข้อมูลเชิงลึกท&#...ต้องรู้จักใช้ดุลพินิจว่า. การค้นหาข้อมูล. 8220; เครือข่าย. เครือข่ายค...Discount ...
paveesuda08.blogspot.com
หน่วยการเรียนรู้ที่ 8
หน่วยการเรียนรู้ที่1. หน่วยการเรียนรู้ที่2. หน่วยการเรียนรู้ที่3. หน่วยการเรียนรู้ที่4. หน่วยการเรียนรู้ที่5. หน่วยการเรียนรู้ที่6. หน่วยการเรียนรู้ที่7. หน่วยการเรียนรู้ที่8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. ในหน่วยการเรียนรู้ก่อนๆ ผู้เรียนได้เรียนรู้วิธีการใช้คอมพิวเตอร์ในการสร้างผลงานรูปแบบต่าง ๆ มาบ้างแล้ว. 1 ให้ผู้ชมเข้าใจสาระสำคัญของการนำเสนอ. 2 ให้ผู้ชมเกิดความประทับใจ ซึ่งจะนำไปสู่ความเชื่อถือในผลงานที่นำเสนอ. 11 การดึงดูดความสนใจ. 12ความชัดเจนและความกระชับของเนื้อหา. ส่วนที่เ...การสร้างจ...
paveetjardin.com
Centre Pavé et Jardin R.D.P Montreal garden centre, greenhouse and landscaping supplies - Home
Centre du Pavé et Jardin R.D.P. Le Centre du Pavé et Jardin R.D.P" in Montreal is one of the largest landscaping centres in Quebec, with more than 465,000 square feet of commercial space. In such a highly competitive field, "Centre du Pavé et Jardin R.D.P." distinguishes itself by fidelity from its customers, its qualified team, a line of quality products and a delivery service adapted to your needs. All right reserved 2015. Centre du Pavé et Jardins R.D.P. inc.
