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Portfólio de Aprendizagem - CINARA: Em um minuto!.........
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Quinta-feira, 24 de julho de 2008. Um minuto serve para você sorrir: Sorrir para o outro, para você e para a. Um minuto serve para você ver o caminho, olhar a flor, sentir o cheiro da flor, sentir a grama molhada, notar a transparência da água. Basta um minuto para você avaliar a imensidão do infinito, mesmo sem poder entendê-lo. Em um minuto apenas você ouve o som dos pássaros que não voltam mais. Um minuto serve para você ouvir o silêncio, ou começar uma canção. Assinar: Postar comentários (Atom).
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Portfólio de Aprendizagem - CINARA: PERGUNTAS
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Quinta-feira, 24 de julho de 2008. Após assistir ao vídeo “SABER E SABOR” e ler os textos indicados pude relatar que:. O professor deve ser um mediador de aprendizagens, mas antes disso, também deve ser um observador, ou seja, observar seus alunos, deixando que exponham suas dúvidas, deixando que os mesmos falem, sem que sejam interrompidos, e dessa observação, o professor deverá tirar a sua proposta de trabalho, já que através de dúvidas e perguntas dos alunos pode-se criar uma vasta rede de investigação.
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Portfólio de Aprendizagem - CINARA: SOFTWARE EDUCATIVO
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Quinta-feira, 24 de julho de 2008. As crianças de hoje tem contato com tecnologias e informática desde muito cedo. Muitas mesmo antes de ingressar na escola já manipulam computadores com muita facilidade. O uso das tecnologias na aprendizagem é apropriado, pois diante de dúvidas e/ou erros os alunos são incentivados a continuar buscando alternativas para resolver as questões propostas, sem criar situações constrangedoras diante do professor e colegas. Assinar: Postar comentários (Atom). Artes Visuais - TC.
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Portfólio de Aprendizagem - CINARA: Plano de Individual de Estudo
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Sexta-feira, 18 de julho de 2008. Plano de Individual de Estudo. Assim que recebi a proposta de elaborar um Plano Individual de Estudo (PIE), logo pensei em quais eram realmente os meus objetivos, para que minha caminhada no Pead se torne mais proveitosa. Os objetivos são claros, como:. Superar minha dificuldade de falar em público, me colocando com mais autonomia e confiança;. Para alcançar meus objetivos comecei organizando melhor meu tempo, já conseguindo fazer leitura diária de textos indicados.
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Portfólio de Aprendizagem - CINARA: Março 2008
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Segunda-feira, 17 de março de 2008. Sempre é tempo de recomeçar. Em qualquer situação podemos abrir novas portas, conhecer novos lugares, novas pessoas, ter outros sonhos. Renovar o nosso compromisso com a vida e assim, renascer para a vida e alcançar a felicidade. Não importa quem te feriu, o importante é que você ficou. Não interessa o que te faltou, tudo pode ser conquistado. Não se ligue em quem te traiu, você foi fiel. Não se lamente por quem se foi, cada um tem seu tempo. REPRESENTAÇÃO DO MUNDO PEL...
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Portfólio de Aprendizagem - CINARA: Conceito de Tempo e Espaço
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Sexta-feira, 18 de julho de 2008. Conceito de Tempo e Espaço. Durante as atividades do IV eixo construí um novo conceito de tempo e espaço, onde percebi que não há como separar os mesmos, pois eles estão interligados e foi visto claramente, já que todas as interdisciplinas trabalharam “juntas” nos mostrando a importância do educando compreender o meio em que está inserido. Confesso que no início do semestre ficava me perguntando:. Como desenvolver atividades para as crianças trabalhando essas noções?
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Portfólio de Aprendizagem - CINARA: TEMPO E ESPAÇO X DESEQUILÍBRIO
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Terça-feira, 22 de julho de 2008. TEMPO E ESPAÇO X DESEQUILÍBRIO. A interdisciplina de Ciências trabalhou conceito tempo e espaço voltado para o meio em que vivemos. O que fazemos para manter o equilíbrio e a harmonia desse ambiente. Questão essa que mostrou claramente no vídeo BALANCE. Da mesma forma acontece com a natureza, as ações do homem afetam diretamente o meio ambiente, e que problemas que estamos tendo agora, se não cuidarmos mais do nosso planeta, as futuras gerações terão muito mais.
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Portfólio de Aprendizagem - CINARA: Novembro 2007
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Sexta-feira, 30 de novembro de 2007. O filme Doze Homens e uma sentença me fez refletir sobre a primeira impressão que temos de alguém ou de alguma coisa. Percebi a importância de analisarmos minuciosamente os fatos em questão, antes de tomar uma decisão, pois, num primeiro momento aquilo que parece ser certo, ou verdadeiro, quando questionado pode gerar muitas dúvidas, consequentemente novas evidências e argumentações. Marcadores: SEMINÁRIO INTEGRADOR III. REPRESENTAÇÃO DO MUNDO PELA MATEMÁTICA.
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Portfólio de Aprendizagem - CINARA: Dezembro 2007
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Domingo, 16 de dezembro de 2007. HISTÓRIAS DA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA PARA CRIANÇAS. Uma das questões fundamentais a ser abordada com as crianças é o que vem a ser essa “coisa” chamada música. “A música é a linguagem que organiza som e silêncio”. Oferecer ao aluno subsídios para que passem a identificar, de forma crítica e reflexiva, as possibilidades de interagir com a música;. Oportunizar o resgate da musica popular brasileira, da existência das diversidades culturais e artísticas, do lazer e do apre...
