deboraboff-deb.blogspot.com
debora: August 2006
http://deboraboff-deb.blogspot.com/2006_08_01_archive.html
Tuesday, August 29, 2006. Me considero uma pessoa bem humorada, e sempre disposta para novos desafios. Gosto de branco e rosa. Adoro uma roupinha nova! Posted by DeboraLegal @ 5:18 PM. Querem saber o que faço? A minha brincadeira de criança favorita era brincar de escolinha. Os anos passaram e eu escolhi o Magistério para satisfazer um desejo de ser professora. Surgiu concurso estadual e municipal e eu não pude fazer, pois não tinha 18 anos. Posted by DeboraLegal @ 5:01 PM. Com coisas novas todos os dias.
deboraboff-deb.blogspot.com
debora: October 2006
http://deboraboff-deb.blogspot.com/2006_10_01_archive.html
Monday, October 30, 2006. O texto segue relacionando dois homens com o nome de Karl Heinrich Marx e Friedrich Engels . Karl Marx nasceu em 5 de maio de 1818, na Alemanha, em uma família de classe média. Seus pais tinham ascendência judaica, mas tiveram que se converter ao cristianismo em função de restrições impostas à presença de judeus no serviço público. Http:/ pt.wikipedia.org/wiki/Sociologia. Veio para inverter a ordem do Absoluto (estado, idéias), e coloca a produção como base para a sociedade.
deboraboff-deb.blogspot.com
debora: November 2006
http://deboraboff-deb.blogspot.com/2006_11_01_archive.html
Thursday, November 30, 2006. Conforme orientada pela profesora Mara, fiz uma reflexão em torno dos trabalhos das colegas de outros pólos. Pude perceber a semelhança entre os pensamentos sobre trabalho infantil e de mulheres. Refletimos sobre estas realidades e considerei importante quando li que hoje já existem leis que garantem direitos de "quase" tudo, porém não há consciência de igualdade entre os homens. E isto é o que complica e "piora" nossa situação de sociedade. Posted by DeboraLegal @ 3:54 PM.
deboraboff-deb.blogspot.com
debora: May 2007
http://deboraboff-deb.blogspot.com/2007_05_01_archive.html
Thursday, May 31, 2007. A aula presencial dirigida pelo professor Milton, foi muito divertida. Criamos uma paródia, exercitando nossa prática de escrita, relembrando nossa caminhada no Pead. Nos baseamos no Abecedário da Xuxa, e daí surgiu. O Abecedário do PEAD. X Pra que é? Pra página não expirar. É o ABC do PEAD. Posted by DeboraLegal @ 5:16 PM. Tuesday, May 01, 2007. Aqui está um pouquinho do meu casamento. Posted by DeboraLegal @ 12:27 PM. Três Cachoeiras, RS, Brazil. View my complete profile.
deboraboff-deb.blogspot.com
debora: March 2007
http://deboraboff-deb.blogspot.com/2007_03_01_archive.html
Thursday, March 29, 2007. Quanta felicidade, mais uma etapa se inicia. Mais uma chance de vencer! Início das atividades de 2007-. Posted by DeboraLegal @ 4:16 PM. Três Cachoeiras, RS, Brazil. View my complete profile. ParódiaA aula presencial dirigida pelo professor M. Aqui está um pouquinho do meu casamento.Que festa! Descrição Na aula presencial do pólo de Três Cach. Quanta felicidade, mais uma etapa se inicia. Mais. Muita luz para o novo ano que i. ECS 11 Desde muito tempo a escola se constitui de.
rzanisantos-zani.blogspot.com
Zani: December 2006
http://rzanisantos-zani.blogspot.com/2006_12_01_archive.html
Thursday, December 28, 2006. POLÍTICAS PÚBLICAS DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Para que, assim como em outras modalidades, ocorra uma oferta de certificação no mercado. Posted by Zani at 2:49 AM. Saturday, December 23, 2006. EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO E TRABALHO. É na prática que o homem deve demonstrar a realidade e o poder de seu pensamento. As circunstâncias fazem mudar os homens e que o educador necessita ser educado. Tem que distinguir suas partes, uma deles colocada acima dela. A propriedade privada...
marinesdemedeiros.blogspot.com
Blogger Marines: September 2006
http://marinesdemedeiros.blogspot.com/2006_09_01_archive.html
Eu Marinês de Medeiros,sou uma pessoa perseverante, apesar da vida ter me imposto vários obstáculos,continuo alegre e fazendo ótimas amizades e o que mais me incentiva nessa batalha que é o nosso viver, são os meus lindos filhos:Thais e Júnior. Friday, September 29, 2006. TEXTO DE SARAMAGO O CONTO DA ILHA DESCONHECIDA. E a minha meta, o meu sonho, o meu desejo no momento e que foi sempre,nessa vida de educadora é ter uma graduação e pela UFRGS, então será mais gratificante ainda. View my complete profile.
peadtrescachoeiras.blogspot.com
Blog do Curso de Graduação em Pedagogia a Distancia (PEAD): Pólo de Três Cachoeiras: Maio 2007
http://peadtrescachoeiras.blogspot.com/2007_05_01_archive.html
Blog do Curso de Graduação em Pedagogia a Distancia (PEAD): Pólo de Três Cachoeiras. Domingo, maio 06, 2007. A Profª. Drª. Anna Rangel (Faced/UFRGS), também professora e coordenadora da interdisciplina "Alfabetização" do PEAD, estará promovendo um Curso de Extensão que possivelmente seja do interesse de muitos de vocês. Assim, passamos a divulgá-lo a seguir com as palavras da própria Profª. Ana. Curso de Extensão de 80 horas sobre Alfabetização aos 6 anos". Um grande abra@o aos companheiros!
peadtrescachoeiras.blogspot.com
Blog do Curso de Graduação em Pedagogia a Distancia (PEAD): Pólo de Três Cachoeiras
http://peadtrescachoeiras.blogspot.com/2007/04/blog-post.html
Blog do Curso de Graduação em Pedagogia a Distancia (PEAD): Pólo de Três Cachoeiras. Quinta-feira, abril 26, 2007. Com vocês mais alguns flashes da Linda Festa que n. Entre cantos e contos. um lindo encontro: Veteran. Ferramentas and Sites Interessantes. Blog Geral dos Cinco Pólos. PBWIKI de Três Cachoeiras. Rute Vera Maria Favero.
alinebittencourt.blogspot.com
Aline: Reflexão Quinto Semestre
http://alinebittencourt.blogspot.com/2010/10/reflexao-quinto-semestre.html
NA RETA FINAL, FAZENDO O TCC. Sunday, October 24, 2010. Este semestre foi de boas postagens. Penso que consegui desenvolver a proposta do curso, falando sobre minha prática e minha experiência e sobre o que eu penso. Acho que ao menos neste semestre consegui trabalhar com a proposta do blog, como ele deve ser. Fico feliz, por este motivo e triste por não ter disciplina e motivação de continuar trabalhando assim. Marcadores: Reflexões sobre o curso. Se precisares me coloco a disposição para esclarecimentos.
