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Pedagogia- Mônica

Quinta-feira, 16 de abril de 2009. Psicologia do desenvolvimento- exemplos de ego. EXEMPLOS DE EGOCENTRISMO INTELECTUAL NESTA FASE. Segunda-feira, 6 de abril de 2009. Conhecer o autismo nas suas diversas manifestações clínicas. Autismo não é uma doença única, mas um distúrbio de desenvolvimento. Complexo que é definido do ponto de vista comportamental, com etiologias múltiplas e. Graus variados de severidade. Um fator muito importante é a habilidade cognitiva. Transtornos do espectro autista (TEA). Http:...

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Quinta-feira, 16 de abril de 2009. Psicologia do desenvolvimento- exemplos de ego. EXEMPLOS DE EGOCENTRISMO INTELECTUAL NESTA FASE. Segunda-feira, 6 de abril de 2009. Conhecer o autismo nas suas diversas manifestações clínicas. Autismo não é uma doença única, mas um distúrbio de desenvolvimento. Complexo que é definido do ponto de vista comportamental, com etiologias múltiplas e. Graus variados de severidade. Um fator muito importante é a habilidade cognitiva. Transtornos do espectro autista (TEA). Http:...
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Pedagogia- Mônica: PBO- Aspectos medicos

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Segunda-feira, 6 de abril de 2009. Fornecer informações de uma patologia que afeta crianças e que pode,. Em função da limitação motora, trazer alguma interferência na vida escolar. Paralisia braquial obstétrica (PBO) é uma paralisia do membro superior. Que pode ocorrer com a criança no momento do parto. Ela é devida à lesão do plexo braquial (nervos responsáveis pelo. Movimento e sensibilidade das mãos, dos braços e dos dedos) e é, geralmente,. Um ou dois em cada mil recém-nascidos têm esta condição.

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Pedagogia- Mônica: Deficit- Aspectos medicos

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Segunda-feira, 6 de abril de 2009. Entender a situação da hiperatividade com déficit da atenção na sala de. Nos casos em que haja suspeita, encaminhar para o correto diagnóstico. Evitar situações de “diagnóstico precoce”, pois crianças com distúrbio de. Comportamento poderão apresentar características semelhantes. Após a leitura do Capítulo 13 - A criança com déficit da atenção e. Hiperatividade ou a leitura do Capítulo 99 de Neurologia Infantil dos autores: Aron. Havendo prejuízo para as demais? A Epist...

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Pedagogia- Mônica: Abril 2009

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Pedagogia- Mônica: Aspectos médicos

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Segunda-feira, 6 de abril de 2009. Procurar fixar o conhecimento das estruturas anatômicas da medula. Espinhal e do tronco encefálico. Os nervos cranianos foram citados na medida em que. Emergem das estruturas que compõem o tronco encefálico, ou seja: o bulbo, a ponte e. Mesencéfalo. Serão indispensáveis estas noções em neuroanatomia no decorrer dos. Demais chats e fóruns deste curso. Procurar ler atentamente o material de apoio número 1 - Neuroanatomia. Assinar: Postar comentários (Atom). O relacionamen...

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Segunda-feira, 6 de abril de 2009. Oferecer noções básicas em neuroanatomia da vascularização da. Compreender como a fisiologia da circulação do cérebro ao se expor a. Situações adversas resultaria em lesões que afetariam de forma direta e indireta áreas. Após a leitura do Capítulo 9 do livro Neuroanatomia Funcional de. Ângelo B. M. Machado, e/ou no material de apoio número 2 - Neuroanatomia,. Capítulos 7 e 8. Tentar correlacionar situações que afetando a vascularização resultariam. A Epistemologia do Pr...

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