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Pedagogia Teoria e Prática
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Pedagogia Teoria e Prática. Quinta-feira, 3 de setembro de 2009. Pedagogia Teoria e Prática. Assinar: Postar comentários (Atom). Pedagogia Teoria e Prática. Eu sou Michele Gama Dantas, cursando Pedagogia UESB,“Porque eu sou o tamanho daquilo que sinto, que vejo, e que faço, não do tamanho que os outros me enxergam." Carlos Drummond de Andrade. Visualizar meu perfil completo. Sara fica bonita Loira ou morena? BLOG DOS MEUS COLEGAS. FILME: O AMOR É CONTAGIOSO. Boa noite genteee e ótimo final de semana!
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Revendo para Recomeçar: Dezembro 2009
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Este é o espaço destinado a interação e o aprendizado da futura Pedagoga Rai Macedo com seus colegas de faculdade e a professora Socorro Cabral da disciplina Estágio do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Terça-feira, 15 de dezembro de 2009. REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ESTÁGIO. Através do Projeto “Ler e escrever também quero aprender! O resultado da nossa prática teve a contribuição de vários teóricos, entre eles: Piaget, Skinner, Freinet, Vygotsky, Paulo Freire, ...
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CONSTRUINDO APRENDIZAGEM: MINHA HISTÓRIA DE VIDA
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Sábado, 5 de setembro de 2009. MINHA HISTÓRIA DE VIDA. Falar da minha história de vida me remete a saudades. Saudades das pessoas que estiveram lado a lado comigo, como amigos de infância, colegas da escola, professores, colegas de trabalho, e tantas outras pessoas que já não estão mais comigo, entretanto, sei que cada um deixou um pouco de si, e levou um pouco de mim. Faz três anos que ganhei um presente de Deus, meu noivo, uma pessoa maravilhosa. A minha alfabetização e quase todo o ensino fundamental,...
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CONSTRUINDO APRENDIZAGEM: Setembro 2009
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Sábado, 12 de setembro de 2009. FILME: O AMOR É CONTAGIOSO. O filme nos mostra um estudante de medicina, que como milhares de outros acaba de entrar na universidade, e procura em seus professores a resposta para suas várias dúvidas a respeito da formação profissional, seu nome é Patch Adams (vivido por Robin Williams que tem, mais uma vez, a capacidade de nos fazer rir e chorar). Para me o momento mais lindo do filme é quando Patch diz a seguinte frase:. Devemos procurar ser iguais a Patch, um exemplo de...
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Reflexões sobre a prática: Dezembro 2009
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Reflexões sobre a prática. A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Jean Piaget). Quarta-feira, 16 de dezembro de 2009. Reflexões sobre o estágio. Ensaiamos em poucos dias, mas apostamos e acima de tudo acreditamos qu...
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Educar para Vida: Setembro 2009
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Sábado, 26 de setembro de 2009. CONCLUSÃO DA ETNOGRAFRIA DA PRÁTICA ESCOLAR. Quarta-feira, 2 de setembro de 2009. Resgate Histórico: saberes pessoais e pré-profissionais. Fui alfabetizado no método tradicional de ensino. No tempo da velha cartilha A, B, C. Começávamos primeiramente a conhecer as letras, que eram. A metodologia adotada tinha por principio o aprender mecânico, sem a relação com o real. As aulas eram expositivas centradas no professor. Durante as aulas as carteiras e os alunos eram postas u...
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PRÁXIS PEDAGÓGICA: MINHA VIDA ESCOLAR
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Sexta-feira, 4 de setembro de 2009. Eu estava tendo uma evolução naquele momento, começando a me alfabetizar , me desenvolvendo e adquirindo o conhecimento da escrita e a professora só sabia falar que eu estava errando. Nós educares temos que estar atento para isso, percebendo que toda criança tem seu nível de desenvolvimento, temos que observar se a criança estar avançando ou não, isso é fundamental para interferirmos e não e manda - lá apagar até escrever certo. Conforme Craidy e Kaercher (2001; p....
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Educar para Vida: Resgate Histórico: saberes pessoais e pré-profissionais
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Quarta-feira, 2 de setembro de 2009. Resgate Histórico: saberes pessoais e pré-profissionais. Fui alfabetizado no método tradicional de ensino. No tempo da velha cartilha A, B, C. Começávamos primeiramente a conhecer as letras, que eram. Neste caso a avaliação media a quantidade de informação absorvida ou decorada. A ênfase estava na memorização e na reprodução do conteúdo por meios de exercícios. Nossos pais depositavam total confiança na escola e nos educadores. A avaliação valorizava os aspectos cogni...
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DIÁRIO DE UMA PEDAGOGA: PRIMEIRO ENCONTRO ESTAGIARIOS-PROFESSORES DO CAIC
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DIÁRIO DE UMA PEDAGOGA. Domingo, 6 de setembro de 2009. PRIMEIRO ENCONTRO ESTAGIARIOS-PROFESSORES DO CAIC. Quinta-feira dia 03 de setembro teve nosso primeiro contato com os professores regentes que irão nos ajudar nesse período de estágio em Ensino Fundamental no CAIC. A reunião contou com a participação dos professores da instituição, com a nossa professora Socorro, com a coordenadora, com a gestora e com a nossa presença, é claro! Diário de uma pedagoga. 9 de setembro de 2009 17:47.
