genusnatalya.blogspot.com
Дневник по педагогической практике
http://genusnatalya.blogspot.com/2009/03/blog-post_22.html
Дневник по педагогической практике. Студентки 42 немецкой группы факультета иностранных языков Красноярского Государственного Педагогического Университета имени Астафьева Генус Наталь Михайловны. Факультетский руководитель: Алисова Галина Петровна. Групповой руководитель: Недбай Владимир Валерьевич. Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom). На этой фотографии Генус Наталья. Красноярск, Красноярский край, Russia. Электронное пособие по педагогической практике.
kononova-natalia.blogspot.com
Дневник по педагогической практике Кононовой Натальи: Последний день практики...
http://kononova-natalia.blogspot.com/2009/03/blog-post_21.html
Дневник по педагогической практике Кононовой Натальи. Студентки 42 нем. группы факультета иностранных языков КГПУ им. В.П. Астафьева, факультетский руководитель: Алисова Г.П., групповой руководитель: Недбай В.В. Суббота, 21 марта 2009 г. Теперь Римма Шавкатовна хочет сделать традицией конкурс сказок. На следующий год уже другие 8-е классы будут готовить сказки) После конкурса у нас в классе было маленькое чаепитие с детьми, мы попрощались очень хорошо. Ярлыки: уроки немецкого языка. Методическое пособие ...
kusinaelena.blogspot.com
Дневник по педагогической практике Кузиной Елены.: Немецкий язык!!!
http://kusinaelena.blogspot.com/2009/10/blog-post.html
Дневник по педагогической практике Кузиной Елены. Студентки 52 немецкой группы ф-та иностранных языков КГПУ им.Астафьева Кузиной Елены. Факультетский руководитель: Алисова Г.П. Групповой руководитель:Зырянова Н.В. Понедельник, 5 октября 2009 г. На протяжении нескольких уроков мы тренировали глаголы. Учащиеся учили три формы глаголов Infinitiv. Для них это было очень сложно, потому что многие до сих пор не могут выучить и получают плохие оценки. Они не только учили все три формы, но и употребление. Возмож...
kononova-natalia.blogspot.com
Дневник по педагогической практике Кононовой Натальи: Урок в информационном кабине!
http://kononova-natalia.blogspot.com/2009/03/blog-post_18.html
Дневник по педагогической практике Кононовой Натальи. Студентки 42 нем. группы факультета иностранных языков КГПУ им. В.П. Астафьева, факультетский руководитель: Алисова Г.П., групповой руководитель: Недбай В.В. Среда, 18 марта 2009 г. Урок в информационном кабине! Ярлыки: уроки немецкого языка. Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom). Материалы для изучения немецкого языка. Методическая копилка учителя немецкого языка. Umgangssprache: Deutsch - Russisch. Методическое пособие по практике.
kononova-natalia.blogspot.com
Дневник по педагогической практике Кононовой Натальи: февраля 2009
http://kononova-natalia.blogspot.com/2009_02_01_archive.html
Дневник по педагогической практике Кононовой Натальи. Студентки 42 нем. группы факультета иностранных языков КГПУ им. В.П. Астафьева, факультетский руководитель: Алисова Г.П., групповой руководитель: Недбай В.В. Понедельник, 23 февраля 2009 г. Из наблюдения за коллегами. Также сегодня (24 февраля) я посмотрела 2 урока: Тронт Е.А. и Генус Н.М. Конечно у каждого свои недочеты, но думаю к концу нашей практики они у всех исчезнут:). Ярлыки: мои наблюдения за коллегами. Ярлыки: уроки немецкого языка. В кабине...
genusnatalya.blogspot.com
Дневник по педагогической практике: 2009/03
http://genusnatalya.blogspot.com/2009_03_01_archive.html
Дневник по педагогической практике. Студентки 42 немецкой группы факультета иностранных языков Красноярского Государственного Педагогического Университета имени Астафьева Генус Наталь Михайловны. Факультетский руководитель: Алисова Галина Петровна. Групповой руководитель: Недбай Владимир Валерьевич. Ссылки на это сообщение. Ссылки на это сообщение. Ссылки на это сообщение. Ссылки на это сообщение. Ссылки на это сообщение. Ссылки на это сообщение. Подписаться на: Сообщения (Atom).
genusnatalya.blogspot.com
Дневник по педагогической практике
http://genusnatalya.blogspot.com/2009/03/blog-post_1499.html
Дневник по педагогической практике. Студентки 42 немецкой группы факультета иностранных языков Красноярского Государственного Педагогического Университета имени Астафьева Генус Наталь Михайловны. Факультетский руководитель: Алисова Галина Петровна. Групповой руководитель: Недбай Владимир Валерьевич. Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom). На этой фотографии Генус Наталья. Красноярск, Красноярский край, Russia. Электронное пособие по педагогической практике.
genusnatalya.blogspot.com
Дневник по педагогической практике
http://genusnatalya.blogspot.com/2009/03/blog-post.html
Дневник по педагогической практике. Студентки 42 немецкой группы факультета иностранных языков Красноярского Государственного Педагогического Университета имени Астафьева Генус Наталь Михайловны. Факультетский руководитель: Алисова Галина Петровна. Групповой руководитель: Недбай Владимир Валерьевич. Какая ты грозная учительница! Тебя даже мои боятся. Да ну ты брось! Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom). На этой фотографии Генус Наталья. Красноярск, Красноярский край, Russia.
genusnatalya.blogspot.com
Дневник по педагогической практике
http://genusnatalya.blogspot.com/2009/03/blog-post_2855.html
Дневник по педагогической практике. Студентки 42 немецкой группы факультета иностранных языков Красноярского Государственного Педагогического Университета имени Астафьева Генус Наталь Михайловны. Факультетский руководитель: Алисова Галина Петровна. Групповой руководитель: Недбай Владимир Валерьевич. Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom). На этой фотографии Генус Наталья. Красноярск, Красноярский край, Russia. Электронное пособие по педагогической практике.
kusinaelena.blogspot.com
Дневник по педагогической практике Кузиной Елены.: Немецкий язык!!!12 октября!!!
http://kusinaelena.blogspot.com/2009/10/12.html
Дневник по педагогической практике Кузиной Елены. Студентки 52 немецкой группы ф-та иностранных языков КГПУ им.Астафьева Кузиной Елены. Факультетский руководитель: Алисова Г.П. Групповой руководитель:Зырянова Н.В. Вторник, 13 октября 2009 г. На этом уроке они должны были рассказать свой пересказ на основе текста в учебнике,который мы проходили уже и отрабатывали. В течение нескольких уроков. Как они готовятся к школе. Какие оценки они получают. Какие предметы не нравятся. Но это еще не все! Http:/ peace-...
