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Pedagogia de la musica1. Lunes, 14 de abril de 2008. 1Definir la clase proyecto? 2 Saberes para abordar el proyecto? Nuestro repertorio son composiciones de los siguientes compositores:Keiko Abe,Takasyoshi yosioka, Astor piazzola,Scott Joplin, George Gerhwin,Alberto Ginastera,Khachaturian,Carlos Vieco, Anselmo Alvarado,Julio Quevedo. Lunes, 10 de marzo de 2008. 4Dentro de los objetivos del ensamble esta trabajar en conjunto con otros estudiantes y profesionales de la composición musical para dar a conoce...

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Pedagogia de la musica1. Lunes, 14 de abril de 2008. 1Definir la clase proyecto? 2 Saberes para abordar el proyecto? Nuestro repertorio son composiciones de los siguientes compositores:Keiko Abe,Takasyoshi yosioka, Astor piazzola,Scott Joplin, George Gerhwin,Alberto Ginastera,Khachaturian,Carlos Vieco, Anselmo Alvarado,Julio Quevedo. Lunes, 10 de marzo de 2008. 4Dentro de los objetivos del ensamble esta trabajar en conjunto con otros estudiantes y profesionales de la composición musical para dar a conoce...

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Pedagogia de la musica1. Lunes, 14 de abril de 2008. 1Definir la clase proyecto? 2 Saberes para abordar el proyecto? Nuestro repertorio son composiciones de los siguientes compositores:Keiko Abe,Takasyoshi yosioka, Astor piazzola,Scott Joplin, George Gerhwin,Alberto Ginastera,Khachaturian,Carlos Vieco, Anselmo Alvarado,Julio Quevedo. Lunes, 10 de marzo de 2008. 4Dentro de los objetivos del ensamble esta trabajar en conjunto con otros estudiantes y profesionales de la composición musical para dar a conoce...

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pedagogia de la musica1

http://percucho.blogspot.com/2008/03/blog-post.html

Pedagogia de la musica1. Lunes, 10 de marzo de 2008. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Nombres de los compañeros. 1otras propuestas seria el ensamble de percusión . 1Cuales son a nivel local otras propuestas simila. Ver todo mi perfil.

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pedagogia de la musica1: MARCO TEORICO

http://percucho.blogspot.com/2008/04/marco-teorico.html

Pedagogia de la musica1. Lunes, 14 de abril de 2008. 1Definir la clase proyecto? 2 Saberes para abordar el proyecto? Nuestro repertorio son composiciones de los siguientes compositores:Keiko Abe,Takasyoshi yosioka, Astor piazzola,Scott Joplin, George Gerhwin,Alberto Ginastera,Khachaturian,Carlos Vieco, Anselmo Alvarado,Julio Quevedo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Nombres de los compañeros. Ver todo mi perfil.

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pedagogia de la musica1: septiembre 2007

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Pedagogia de la musica1. Lunes, 17 de septiembre de 2007. De la reflexión de los documentos que saberes sobre la música considera importantes para su proyecto? Al nombrarlos, destaque y justifique su importancia como saber necesario para ampliar su campo de investigación. Lunes, 10 de septiembre de 2007. Sinfonia n. 35 haffner en re mayor K.385. Wolfgang Amadeus Mozart. CLASE 3 DE SEPTIEMBRE. Clase 10 de septiembre. 2) Como manipula sus materiales sonoros, que concibe como ideas generatrices? 5) Que enti...

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pedagogia de la musica1: febrero 2008

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Pedagogia de la musica1. Lunes, 11 de febrero de 2008. Una mirada a la didactica musical. 2Fundaciones musicales a nivel global, alcaldia, governacion, ministerio de cultura, ONG como proyecto social. 3 politicas de educacion social de gobierno. 4 Primero seria un subproyecto para buscar apoyo economico, y luego se dirigiria a toda la ciudad por que mi proyecto es social y esta dirigido a todo niño o joven que quieran aprender musica, o a tocar un instrumento, a traves de mi propuesta educativa.

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Pedagogia de la musica1. Lunes, 10 de marzo de 2008. 2Fundaciones musicales a nivel global, alcaldia, gobernacion, ministerio de cultura, ONG como proyecto educativo. El IDEA, Presupuesto participativo de la alcaldía.secretaria de la mujer, Famiempresas, instituciones que apoyan conciertos y promueven el desarrollo cultural en la ciudad, como ; el banco de la republica, Bancolombia, Protección, Suramericana, CEMEX, fundación EXITO, fundación EPM, UNESCO. 5 En el campo del conocimiento y de la enseñanza e...

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violamen: Marco teorico

http://violamen.blogspot.com/2008/04/marco-teorico.html

Lunes, 7 de abril de 2008. Para poder marcar un presedente, el cuarteto quiere profundizar en los elementos camerísticos latinoamericanos, principalmente Colombianos, tanto investigativamente como interpretativamente. En el medio existen algunas propuestas que de alguna manera sustentan el trabajo que nosotros estamos desarrollando. El cuarteto de cuerdas La Catrina se fundó en la Universidad de Western Michigan en 2001 y tiene como meta primordial colaborar de manera cercana con compositores contemporán...

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Pedagogìa de la música II: abril 2008

http://artistasenmusica.blogspot.com/2008_04_01_archive.html

Pedagogìa de la música II. Martes, 8 de abril de 2008. Preguntas para el marco teórico. Lugar donde deposita conceptos y proyecciones que se van a realizar, en el trabajo, en la investigación o cración. Cuales son las proyecciones. Saberes necesarios, en donde se pueden escribir elementos de la reseña histórica. Publicado por Carlos Mario Jaramillo. Suscribirse a: Entradas (Atom). Vinculo a los blog del curso. Dossier de Juan David. Edison Acosta blog del cuarteto. Paginas de consulta legal y tributaria.

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violamen: abril 2008

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Lunes, 7 de abril de 2008. Para poder marcar un presedente, el cuarteto quiere profundizar en los elementos camerísticos latinoamericanos, principalmente Colombianos, tanto investigativamente como interpretativamente. En el medio existen algunas propuestas que de alguna manera sustentan el trabajo que nosotros estamos desarrollando. El cuarteto de cuerdas La Catrina se fundó en la Universidad de Western Michigan en 2001 y tiene como meta primordial colaborar de manera cercana con compositores contemporán...

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violamen: noviembre 2007

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Martes, 13 de noviembre de 2007. 1 Preguntas que le permiten formularse el plan de trabajo del próximo semestre. 2 Nombrar el proyecto. 3 Situación del proyecto definir los campos de conocimiento que necesita ampliar para desarrollarlo.Actualizar los campos de conocimiento que afectan el proyecto. 4 Nombrar un objetivo a lograr durante el proximo. 1 ¿que agrupaciones serias de música. Existen en la ciudad, en el país; concretamente cuartetos de cuerda? 191;cual ha sido el desarrollo de la música de cámara.

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Pedagogìa de la música II: septiembre 2007

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Pedagogìa de la música II. Martes, 25 de septiembre de 2007. Martes 25 de septiembre. Martes 2 de octubre. Juan David Mora: 8:30. Juan David Manco: 9:30. Martes 9 de Octubre. Juan Pablo Valencia: 8:00. Martes 16 de Octubre. Juan esteban Angulo: 8:00. Publicado por Carlos Mario Jaramillo. Lunes, 17 de septiembre de 2007. Publicado por Carlos Mario Jaramillo. Martes, 11 de septiembre de 2007. Clase del dia 11 de septiembre de 2007. Que relaciones considera usted interesantes entre cien cia y música. Estudi...

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Pedagogìa de la música II: febrero 2008

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Pedagogìa de la música II. Lunes, 25 de febrero de 2008. Clase para el dia 26 de febrero de 2008. Evaluar la calidad de la información obtenida acerca de la presenteación y realización de proyectos, evlauar conocimientos necesarios para su proyecto. Revisar en cada blog los puntos pendientes para la realizar primer acercamiento a la formulación del proyecto. Publicado por Carlos Mario Jaramillo. Martes, 19 de febrero de 2008. Entidades sin animo de lucro. El manejo del rut. Regimen unico tributario, es l...

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Pedagogìa de la música II: INVITACIÓN PARA EL MARTES

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Pedagogìa de la música II. Miércoles, 5 de marzo de 2008. INVITACIÓN PARA EL MARTES. Buenos días estimado Carlos Jaramillo,. El Área de Fomento a la Cultura Emprendedora del Parque del Emprendimiento se permite invitar a los estudiantes de Nivel Superior de Pedagogía de la Música de la Universidad EAFIT, a visitar el Parque del Emprendimiento. FECHA: Martes, 11 de Marzo de 2008. DIRECCIÓN: Calle 65 No. 55-46. Favor confirmar asistencia y el tiempo que cuentan para esta actividad para organizar la agenda.

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Pedagogìa de la música II: Musica y didactica

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Pedagogìa de la música II. Martes, 5 de febrero de 2008. 1Cuales son a nivel local otras propuestas similares a la suya¨. 2 Que instancias oficiales o privadas operan o financian proyectos similares al suyo. 3 Que politicas culturales administrativas o educativas apoyan proyectos como el suyo. 4 Podria usted caracterizar un publico potencial, real o diferido en su proyecto. 5 que campo de la investigacion, la enseñanza, el consumo o el conocimiento cree usted esta ampliando en su proyecto.

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Pedagogìa de la música II: Clase para el dia 26 de febrero de 2008

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Pedagogìa de la música II. Lunes, 25 de febrero de 2008. Clase para el dia 26 de febrero de 2008. Evaluar la calidad de la información obtenida acerca de la presenteación y realización de proyectos, evlauar conocimientos necesarios para su proyecto. Revisar en cada blog los puntos pendientes para la realizar primer acercamiento a la formulación del proyecto. Publicado por Carlos Mario Jaramillo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Vinculo a los blog del curso.

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