PERINNEPORUKKA.WORDPRESS.COM

Perinneporukka's Blog

On 115.2010 by perinneporukka. Jakson arvioinnista vielä. Jakson aikana etenemistä arvioidaan itsearvioinnein, ja opettajan oman päätöksen mukaan esimerkiksi välitöiden arvioinneilla ainekohtaisesti. Lopuksi kerätään loppupalaute, jossa mietitään etenkin tavoitteita ja niiden toteutumista. Loppupalautteessa kysytään oppilailta seuraavia asioita:. Oppiminen; mitä opin. Sisältö: mitä tein, miltä tuntui. Mitä olisi voinut tehdä toisin. Olisitko kaivannut vielä jotain muuta jaksoon. 1 ja 2. luokkalaiset:.

http://perinneporukka.wordpress.com/

OVERVIEW OF perinneporukka.wordpress.com

TRAFFIC RANK

>1,000,000

REVIEWS

0

PAGES IN THIS WEBSITE

12

LINKS TO THIS WEBSITE

CONTACTS

ADDRESSES

SOCIAL LINKS

ONLINE SINCE

WEBSITE DETAILS

SEO

PAGES

SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR PERINNEPORUKKA.WORDPRESS.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

March

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Tuesday

TRAFFIC BY CITY

Sign up

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 4.0 out of 5 with 11 reviews

5 star

4

4 star

3

3 star

4

2 star

0

1 star

0

Hey there! Start your review of perinneporukka.wordpress.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

LOAD TIME

0.2 seconds

FAVICON PREVIEW

16x16
32x32

CONTACTS AT PERINNEPORUKKA.WORDPRESS.COM

ADD CONTACT

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

PAGES IN
THIS WEBSITE

12

SSL

EXTERNAL LINKS

13

SITE IP

192.0.78.13

LOAD TIME

0.234 sec

SCORE

6.2

PAGE TITLE

Perinneporukka's Blog | perinneporukka.wordpress.com Reviews

<META> DESCRIPTION

On 115.2010 by perinneporukka. Jakson arvioinnista vielä. Jakson aikana etenemistä arvioidaan itsearvioinnein, ja opettajan oman päätöksen mukaan esimerkiksi välitöiden arvioinneilla ainekohtaisesti. Lopuksi kerätään loppupalaute, jossa mietitään etenkin tavoitteita ja niiden toteutumista. Loppupalautteessa kysytään oppilailta seuraavia asioita:. Oppiminen; mitä opin. Sisältö: mitä tein, miltä tuntui. Mitä olisi voinut tehdä toisin. Olisitko kaivannut vielä jotain muuta jaksoon. 1 ja 2. luokkalaiset:.

<META> KEYWORDS

1 perinneporukka's blog

2 arvioinnista

3 posted in uncategorized

4 kokemukset jaksosta

5 mainokset

6 leave a comment

7 jaksosuunnitelma

8 1 viikko

9 2 viikko

10 3 viikko

CONTENT

Page content here

KEYWORDS ON PAGE

perinneporukka's blog,arvioinnista,posted in uncategorized,kokemukset jaksosta,mainokset,leave a comment,jaksosuunnitelma,1 viikko,2 viikko,3 viikko,4 viikko,5 viikko,6 viikko,perinnekäsityöt,hajautettu asiantuntijuus,konteksti,kriittinen arviointi,lähde

SERVER

nginx

CONTENT-TYPE

utf-8

GOOGLE PREVIEW

Perinneporukka's Blog | perinneporukka.wordpress.com Reviews

https://perinneporukka.wordpress.com

On 115.2010 by perinneporukka. Jakson arvioinnista vielä. Jakson aikana etenemistä arvioidaan itsearvioinnein, ja opettajan oman päätöksen mukaan esimerkiksi välitöiden arvioinneilla ainekohtaisesti. Lopuksi kerätään loppupalaute, jossa mietitään etenkin tavoitteita ja niiden toteutumista. Loppupalautteessa kysytään oppilailta seuraavia asioita:. Oppiminen; mitä opin. Sisältö: mitä tein, miltä tuntui. Mitä olisi voinut tehdä toisin. Olisitko kaivannut vielä jotain muuta jaksoon. 1 ja 2. luokkalaiset:.

INTERNAL PAGES

perinneporukka.wordpress.com

1

Vitosten osallistuminen | Perinneporukka's Blog

https://perinneporukka.wordpress.com/2010/05/10/vitosten-osallistuminen

Laquo; Tietotekniikasta ja kuutosista. Viidesluokkalaiset tutkivat jakson aikana ruokaperinteitä, ja miten ruokaa on ennen tuotettu. Näitä he käyvät läpi historian ja biologian tunneilla. Historiassa oppilaat selvittävät ruokaperinteiden historiaa, eli mitä Suomessa on muinoin syöty, mitkä ruoka-aineet ovat muuttaneet merkittävästi suomalaista ruokakulttuuria, sekä millainen vaikutus näillä on ollut (esim. perunan ”rantautuminen” Suomeen). Perusopetuksen opetussuunnitelman per...Oppilaat perehtyvät vanho...

2

Miten opimme – Oppimista tukeva tekniikka -yhteenveto | Perinneporukka's Blog

https://perinneporukka.wordpress.com/2010/04/19/miten-opimme-oppimista-tukeva-tekniikka-yhteenveto

Laquo; 6.4. Miten opimme – Oppimista tukeva tekniikka -yhteenveto. Tässäpä tätä tiivistelmää tekniikkaosiosta. Lisään lopun teoriaosan myöhemmin. Kili jatkakoon tästä rojektiin liittyen :). Tietotekniikan hyökättyä kouluihin sen läsnäolosta on todistettuja positiivisia tuloksia; romanttinen ajatus on, että jo pelkkä tietotekniikan läsnäolo tuottaa parempia oppimistuloksia. Vastarannan kiiski tuumii tähän touhun olevan pelkkää ajan- ja rahanhaaskausta. Kultainen keskitie toteaa tietotekniikan asia...Tehdy...

3

Perinneporukka's Blog | Sivu 2

https://perinneporukka.wordpress.com/page/2

On 263.2010 by hookoo. Http:/ www.yle.fi/player/player.jsp? Muita ja lisää aiheesta:. Hupsista, eikun opsista. On 263.2010 by hookoo. Alkuun jutusteltiin, josko osa turinoistamme käytäisiin mailitse. Tämän päivän tapaamisessa sovittiin, että eikun kaikki asia ja asianvieri tänne, joten alla kopiota opsiasiasta. Tässäpä otteita valtakunnallisesta opsista liittyen kulttuurin vaalimiseen:. Opetuksen perustana on suomalainen kulttuuri, joka on kehittynyt vuorovaikutuksessa alkuperäisen, pohjoismaisen ja euro...

4

huhtikuu | 2010 | Perinneporukka's Blog

https://perinneporukka.wordpress.com/2010/04

Arkisto kohteelle huhtikuu, 2010. On 224.2010 by perinneporukka. Kuten jo aiemmassa, tutkimuksia (Bransford et al.) referoivassa osiossa todettiin, ei tietotekniikan käyttö itsessään takaa tehokkaita oppimistuloksia. Niinpä olemmekin päätyneet omassa projektissamme käyttämään tietotekniikkaa juuri sen verran kuin on tarpeellista. Luonnollisesti oppilaat käyttävät tietoteknisiä sovelluksia lähes jokaisella luokka-asteella projektimme aikana, sillä opintojaksoon sisältyy paljon itsenäistä ja op...3) tutkia...

5

6.4. | Perinneporukka's Blog

https://perinneporukka.wordpress.com/2010/04/13/6-4

Laquo; Virikeaineistoa ;). Miten opimme – Oppimista tukeva tekniikka -yhteenveto. Perinneporukan suunnittelema jakso huipentuu perinnejuhlaan. Aamupäivästä kierrellään työpajoissa, jotka rakentuvat seuraavanlaisesti:. 1-2 luokkalaiset opettavat perinneleikkejä. 3-4 luokkalaiset pitävät askartelutyöpajoja. 5 luokkalaiset esittävät powerpointilla vanhaa maatalous- ja ruokakulttuuria. 6 luokkalaiset ovat kenraaliharjoituksissa). 3-4 luokkaisten Wanhojen aikojen muodin huipulle (perinteisiä asuja). Follow &l...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 7 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

12

LINKS TO THIS WEBSITE

oppiohja.wordpress.com

Loppuarviointi |

https://oppiohja.wordpress.com/2010/05/21/loppuarviointi

4 Blogi- ja wikiohjeita. Oulun yliopisto / Kasvatustieteiden ja Opettajankoulutuksen yksikkö. Laquo; Edellinen artikkeli. Toukokuu 21, 2010 Tekijä Pirkko Hyvönen. Kun saamme tilaisuuden tarkastella lähemmin kyselyä ja tehdä sen pohjalta yhteenvedon prosessista, laitan teille siitä tietoa tänne blogiin. Nähtävästi se onnistuu syksyn puolella. Tapaamme lähipäivinä blogeissanne,. Täytä tietosi alle tai klikkaa kuvaketta kirjautuaksesi sisään:. Osoitetta ei koskaan julkaista). Oppimisen Ohjaaminen, Opetuksen...

oppiohja.wordpress.com

Hyvää kesää |

https://oppiohja.wordpress.com/2010/06/03/hyvaa-kesaa

4 Blogi- ja wikiohjeita. Oulun yliopisto / Kasvatustieteiden ja Opettajankoulutuksen yksikkö. Kesäkuu 3, 2010 Tekijä Pirkko Hyvönen. Parasta mahdollista kesää toivottaen! Täytä tietosi alle tai klikkaa kuvaketta kirjautuaksesi sisään:. Osoitetta ei koskaan julkaista). Olet kommentoimassa WordPress.com -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Twitter -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Facebook -tilin nimissä. ( Log Out. Olet kommentoimassa Google -tilin nimissä. ( Log Out. Elokuu 29, 2016.

oppiohja.wordpress.com

toukokuu | 2010 |

https://oppiohja.wordpress.com/2010/05

4 Blogi- ja wikiohjeita. Oulun yliopisto / Kasvatustieteiden ja Opettajankoulutuksen yksikkö. Archive for toukokuu 2010. On toukokuu 21, 2010 Leave a Comment. Kun saamme tilaisuuden tarkastella lähemmin kyselyä ja tehdä sen pohjalta yhteenvedon prosessista, laitan teille siitä tietoa tänne blogiin. Nähtävästi se onnistuu syksyn puolella. Tapaamme lähipäivinä blogeissanne,. Read Full Post ». 4 Blogi- ja wikiohjeita. Piensijoittajan elämänoppeja: Sijoittamisessa ei ole valitusoikeutta. Elokuu 29, 2016.

oppiohja.wordpress.com

kesäkuu | 2010 |

https://oppiohja.wordpress.com/2010/06

4 Blogi- ja wikiohjeita. Oulun yliopisto / Kasvatustieteiden ja Opettajankoulutuksen yksikkö. Archive for kesäkuu 2010. On kesäkuu 3, 2010 Leave a Comment. Parasta mahdollista kesää toivottaen! Read Full Post ». 4 Blogi- ja wikiohjeita. Piensijoittajan elämänoppeja: Sijoittamisessa ei ole valitusoikeutta. Elokuu 29, 2016. Paljonko olet valmis menettämään rahojasi menettämättä yöunia? Jos vastaus on nolla euroa, pidä rahasi nollakorkoisella pankkitilillä. Tosin korot voivat laskea alle nollan, jolloin...

oppiohja.wordpress.com

Ennen viimeistä luentokertaa |

https://oppiohja.wordpress.com/2010/04/19/ennen-viimeista-luentokertaa

4 Blogi- ja wikiohjeita. Oulun yliopisto / Kasvatustieteiden ja Opettajankoulutuksen yksikkö. Laquo; Viimeinen luentokerta. Huhtikuu 19, 2010 Tekijä Pirkko Hyvönen. 1) Tiedoksenne, että Keljuposse ja Päihdevalistusviikko on jo arvioitu – muut odottavat vielä arviointianne. 2) Ystävällinen muistutus kyselyyn vastaamisesta niille, joilla se on vielä tekemättä. 3) Kun tulette huomenna luennolle, niin pyydän teitä järjestämään paikkanne niin että voitte istua ryhmittäin. Paikkana on siis PR105. Jos vastaus o...

oppiohja.wordpress.com

Viimeinen luentokerta |

https://oppiohja.wordpress.com/2010/04/16/viimeinen-luentokerta

4 Blogi- ja wikiohjeita. Oulun yliopisto / Kasvatustieteiden ja Opettajankoulutuksen yksikkö. Laquo; Luentosali vaihtuu. Huhtikuu 16, 2010 Tekijä Pirkko Hyvönen. Olen käynyt tänään perjantaina vierailemassa kaikissa blogeissa. Osaan kirjoitin kommentteja. Luentokerrasta ( paikkana poikkeuksellisesti PR105. Viimeisellä kerralla teemana on arviointi. Varautukaa siihen, että pystytte tuolloin kuvaamaan ja arvioimaan omasta suunnitelmastanne ainakin seuraavia asioita:. Osoitetta ei koskaan julkaista). Oppimi...

oppiohja.wordpress.com

3. Pienryhmätyöskentely |

https://oppiohja.wordpress.com/ohjeita-harjoitustyohon

4 Blogi- ja wikiohjeita. Oulun yliopisto / Kasvatustieteiden ja Opettajankoulutuksen yksikkö. Pienryhmätyöskentelyssä kehitetään opetusjakson suunnitelma. Työskentely tapahtuu luentojen välillä vapaasti valittavalla ajalla, sekä kasvotustusten että blogissa/wikissä. Jokaisen luentokerran välissä tulisi työn edistyä 15-20 %, jotta se valmistuu määräaikaan mennessä. Käytännön suunnitelma (40-45 %). Teoreettiset perusteet (40-45 %). Oppimisprosessin reflektointi (10-20 %). Suunnitelma sisältää tekstin lisäk...

oppiohja.wordpress.com

Viikko 15 |

https://oppiohja.wordpress.com/2010/04/12/viikko-15

4 Blogi- ja wikiohjeita. Oulun yliopisto / Kasvatustieteiden ja Opettajankoulutuksen yksikkö. Laquo; Kysely ja materiaali. Huhtikuu 12, 2010 Tekijä Pirkko Hyvönen. Olemme edenneet jo viikolle 15 ja huomenna tiistaina onkin Hannan luento TVT:n opetuskäytöstä. Ps Ystävällinen muistutus kyselyn täyttämisestä :). Täytä tietosi alle tai klikkaa kuvaketta kirjautuaksesi sisään:. Osoitetta ei koskaan julkaista). Olet kommentoimassa WordPress.com -tilin nimissä. ( Log Out. Muodostetaan yhteyttä palveluun %s.

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 5 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

13

OTHER SITES

perinneovet.fi

Puupeiliovet Joutsa | Standardimittaisena tai mittatilauksena

Millainen ulko-ovi sopii Sinun kotisi tyyliin? Autamme mielellämme askarruttavissa kysymyksissä. Saat meiltä esimerkiksi laadukkaat pariovet vakiomittaisina tai räätälöidysti. Tutustu lisää mahdollisuuksiin. Miten olisi elegantti puukehyksinen saunanovi? Tutustu myös täyslasisiin vaihtoehtoihimme. Toteutamme niin pyöreät, vinot kuin kaari-ikkunat. Tilaa avautuvat ikkunat tai kiinteät MEK-ikkunat. Tilaa omasi ». Olemme tehneet tilauksesta mahdollisimman vaivatonta selkeän tilauslomakkeemme avulla. Ovet ov...

perinnepata.fi

Perinnepata - Luonnontutkijasta luontokokiksi - Päivin polkuja

Luonnontutkijasta luontokokiksi - Päivin polkuja. Olen 38-vuotias ravintolakokki, biologi ja kansanperinneihminen. Työskentelen tällä hetkellä keikkakokkina Kuralan kartanotilalla Pöytyällä, Kurjenrahkan Rantapihalla, Kaarlejoen luomutilalla Paattisilla ja teen lisäksi luonto-opastuksia ja suunnittelen erilaisia luontoon ja ruokaan liittyviä ohjelmapalveluita. Readme.fi). Ennen kokinuraani toimin tutkijana Turun yliopistossa ja Maa- ja elintarviketalouden tutkimuskeskuksessa. 1382013. Perinnepata on ...

perinnepiha.fi

Pirkanmaan perinnepiha

Pirkanmaan perinnepiha oppimisympäristö projektin tavoitteena on rakentaa Ahlmanille Tampereelle kaikille avoin oppimisympäristö perinnekasveista ja niiden käytöstä niin perinteisissä pihapiireissä kuin nykyaikaisillakin pihoilla. Pirkanmaan liitto on myöntänyt Ahlmanin koulun säätiölle rahoitusta hankkeen toteuttamiseen Euroopan aluekehitysrahastosta. Myös Tampereen kaupunki osallistuu rahoitukseen. Hanke on alkanut 1.1.2011 ja päättyy 31.12.2013. Perinnepihan istutustyöt ovat päättyneet.

perinnepirtti.fi

Hirvensalmen perinnepirtti

Sijaitsee Puulaveden maisemissa Mikkelin ja Lahden välillä Hirvensalmella. Tänne olet tervetullut nauttimaan hoidoistamme. Hirvensalmen Perinnepirtti tarjoaa mm. Perinnepirtin kehittämä maitohappobakteereja sisältävä ja vatsaystävällinen kehon kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin kehitetty Boris-maitohappobakteerijuoma. Ravintokouluttaja-homeopaatti Airi Rekilän luennot terveellisestä suomalaisesta elämäntavasta. Villiyrtti-, happi- ja aurinkosuolahoidot perinteisessä kalevalaisessa savusaunassa.

perinneporinaporukka.fi

perinneporinaporukka | Kuhmolaisissa on virtaa – pistetään perinteet porisemaan!

Kuhmolaisissa on virtaa – pistetään perinteet porisemaan! Kuhmon Mielenterveysseura tiedottaa syksyn ohjelmasta. Kuhmon Mielenterveysseura aloittaa lauantaina 23.11. klo 9.00. kerran kuukaudessa kokoontuvan Yksinhuoltajien voimavarayhmän . Se kokoontuu aina Valkamassa kerran kuukaudessa. Mukaan voi ottaa leikki-ikäisiä lapsia, joita leikitytetään askarteluhuoneessa. Ensimmäisenä aiheena ryhmässä on Tietoisuustaidot arjen apuna. Tarkoitus on ryhmässä ylittää sekä ikäpolvien että kulttuuristen taustojen vä...

perinneporukka.wordpress.com

Perinneporukka's Blog

On 115.2010 by perinneporukka. Jakson arvioinnista vielä. Jakson aikana etenemistä arvioidaan itsearvioinnein, ja opettajan oman päätöksen mukaan esimerkiksi välitöiden arvioinneilla ainekohtaisesti. Lopuksi kerätään loppupalaute, jossa mietitään etenkin tavoitteita ja niiden toteutumista. Loppupalautteessa kysytään oppilailta seuraavia asioita:. Oppiminen; mitä opin. Sisältö: mitä tein, miltä tuntui. Mitä olisi voinut tehdä toisin. Olisitko kaivannut vielä jotain muuta jaksoon. 1 ja 2. luokkalaiset:.

perinnepurje.net

Perinnepurje Harro Koskinen

perinnepurjehtijat.net

Helsingin perinnepurjehtijat

Wait a bit more! 358 40 752 6077. View @purjelaiva’s profile on Facebook. View @purjelaivakonttori’s profile on Instagram. Powered by WordPress.com.

perinnepurjelaivat.org

perinnepurjelaivat.org - Registered at Namecheap.com

This domain is registered at Namecheap. This domain was recently registered at Namecheap. Please check back later! This domain is registered at Namecheap. This domain was recently registered at Namecheap. Please check back later! The Sponsored Listings displayed above are served automatically by a third party. Neither Parkingcrew nor the domain owner maintain any relationship with the advertisers.

perinnerakentaja.com

perinnerakentaja simo laurila

Olen erikoistunut mm. perinnerakentamiseen, joten kaikki hirsityöt/puutyöt hoituvat vuosikymmenien ammattitaidolla. Rakennus-alalla olen toiminnut yli 25 vuotta. Päämääräni on saada työkohde parhaaseen lopputulokseen asiakkaan toiveita kunnioittaen. Toiminta-alueeni on pääsääntöisesti Uusimaa, tarvittaessa myös muualla. Ota yhteyttä 0400 966 087 tai perinnerakentaja@gmail.com. Ulkoverhoukset ja ulkoverhouksien entistystyöt. Muut rakennusalan työt ym. ota yhteyttä. Ota yhteyttä 0400 966087.

perinnerakentajat.fi

E-P:n Perinnerakentajat Oy - Etusivu

Korjaus-, siirto- ja entisöintityöt. E-P:n Perinnerakentajat on vanhojen rakennusten entisöintiin, siirtämiseen ja uudelleenrakentamiseen keskittynyt yritys. Työmme vaatii vankan osaamisen ja perinteisten työtapojen ja materiaalien tuntemuksen. Vanhan rakennuksen siirto tai korjaus on kulttuuriteko, mutta vain silloin kun se on tehty oikein. Jopa 200 vuotta vanhat hirsirakennukset kertovat yhä lahjomatonta kieltään tekijöidensä ammattitaidosta....Hirsirakennusten korjaus, siirto ja entisöinti.