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Game SuperAção
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Exercitar algumas das capacidades de leitura, principalmente, de formular e validar hipóteses. Na aula de hoje a professora nos conduzio para que realizassemos a atividade. Recebemos alguns fragmentos do texto "Felicidade Clandestina" da autora Clarice Lispector e após a leitura, fizemos suspeitas inteligentes desses fragmentos. Foram escolhidos dois lideres de cada time, um para escrever e outro para falar sobre nossas suspeitas, passamos tudo isso para o papel e socializamos nossas suspeitas.
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Hoje finalizamos a atividade da aula anterior, lendo os depoimentos escolhidos pelos times. E terminamos a aula com uma super dica do Guia do Leitor Antenado. Mateus F. - Teens Readers. Assinar: Postar comentários (Atom). Lourdes, São Paulo, Brazil. Seja bem vindo a este blog. Este Blog tem o objetivo de informar o andamento do Game SuperAção na disciplina de Leitura, da Escola Pio Antunes de Figueiredo. Obrigado por visitar nosso blog. Veja as postagens e deixe um comentário!
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Na aula de hoje finalizamos a atividade anterior com a apresentação dos relatórios. E concluímos a aula com a leitura de nossos livros. Assinar: Postar comentários (Atom). Lourdes, São Paulo, Brazil. Seja bem vindo a este blog. Este Blog tem o objetivo de informar o andamento do Game SuperAção na disciplina de Leitura, da Escola Pio Antunes de Figueiredo. Obrigado por visitar nosso blog. Veja as postagens e deixe um comentário! Visualizar meu perfil completo. Blog PET - Programa Educação para o Trabalho.
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Eu sou protagonista 100% leitor! Identificar as atividades e valores de um protagonista leitor e planejar as metas de leitores mensais. Após a socialização das respostas finalizamos a aula com a frase:. Dedicação. Pode acelerar: quanto mais você se dedica a leitura, melhor fica sua história! Régua do leitor protagonista:. Eu sou um protagonista Leitor. Assinar: Postar comentários (Atom). Lourdes, São Paulo, Brazil. Visualizar meu perfil completo. Blog PET - Programa Educação para o Trabalho.
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Estamos entrando no recesso escolar. Novas postagens quando as aulas retornarem. Assinar: Postar comentários (Atom). Lourdes, São Paulo, Brazil. Seja bem vindo a este blog. Este Blog tem o objetivo de informar o andamento do Game SuperAção na disciplina de Leitura, da Escola Pio Antunes de Figueiredo. Obrigado por visitar nosso blog. Veja as postagens e deixe um comentário! Visualizar meu perfil completo. Blog PET - Programa Educação para o Trabalho. Orkut - Comunidade Pio Antunes.
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Compartilhar a experiência de leitura dos livros escolhidos pelos jovens e elaborar novas "suspeitas inteligentes". No inicio da aula fizemos uma retrospectiva sobre as estapas que nós já realizamos, depois reunimos em times e cada time leu um trecho do Guia do Leitor Antenado, então começamos a ativdade 3, onde iriamos fazer relatos osbre os livros que estavamos lendo, ou já haviamos lido, e também citar ondegostamos de ler. Veja um dos relatos:. Natália C. - ACJC. Assinar: Postar comentários (Atom).
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Leitura pra que te quero! Estimular a leitura do livros escolhidos e aprender estratégias de planejameto para ler mais e melhor. Nesta aula, tivemos a oportunidade de ler um pouco mais de nossos livros escolhidos. Assinar: Postar comentários (Atom). Lourdes, São Paulo, Brazil. Visualizar meu perfil completo. Blog PET - Programa Educação para o Trabalho. Orkut - Comunidade Pio Antunes. Orkut - Comunidade Game Superação. Modelo Awesome Inc. Tecnologia do Blogger.
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Leitura pra que te quero! Estimular a leitura dos livros escolhidos e incentivar a colaboração dos leitores iniciadores com os jovens. Nesta aula, fomos à biblioteca fazer nossas trocas e escolhas de novos livros. Os alunos inicadores começaram a desenvolver seu papel, ajudando os alunos com dificuldades na leitura. Finalizamos a aula com relatos de alguns alunos, sobre o que leram de seus novos livros escolhidos. Assinar: Postar comentários (Atom). Lourdes, São Paulo, Brazil.
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Ação é o perfil do leitor! Planejar como colocar em prática as tarefas propostas para cada perfil. Começas a aula reunindo o times e relembrando os perfis do leitor (Iniciador, Comunicador, Propagador e Apreciador) e falando o que cada um significa. Depois recebemos uma folha com a missão de cada perfil, analisamos os perfis e suas tarefas, e com base nisto fizemos um relatório de planejamento, que continha como cada um desenvolverá sua missão de acordo com seu perfil. Charles - Teens Readers.