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BLOG 捕落格: 六月 2015
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這一、兩年香港社會最熱門的話題，似乎也不是佔中或是政改，反而是所謂「本土」還是「大中華」之爭。在日常生活、社會運動，甚至在校園裡，也是討論不絕。早前有任教中文科的教協理事眉頭緊蹙，苦惱於如何再教學生欣賞余光中的「鄉愁四韻」，也是我輩通識佬苦思如何要學生正面學習「現代中國」。 做香港的新一代不容易，我常說我們這等「土生土長」的八十後，雖不如上水侯志強先生夠900年「本土」，卻也真不容易對中國投放感情。老人家說土生土長的家鄉山水我們不見、長輩說7、80年代「純樸感情」的鄉土人民不見，倒是懂性就見財大氣粗、霸權橫行，好不風光。說要喜歡中國，除了小時候看五星紅旗迎風飄揚和劉德華唱〈讓世界知道我們都是中國人〉，確實找不著喜歡之處。 中大深圳分校學生議案 評議會副主席：「極權啲都咁話啦。」. 中大校友評議會為大學正式評議機構，又有選舉大學校董之功能，本應是莊嚴之地，但卻鮮有校友關注，亦因各種不按程序或行政霸道，屢受批評。 的『修改章程－「境外學生」不加入本會』. 議案，卻被會議主席拒絕表決，甚至明言：「極權啲都咁話啦。」. 又有校友指中大在巴西、台灣都有合辦課程，也沒有共同校園經歷...又指出當年成立評議會時...
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BLOG 捕落格: 六月 2014
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昨晚東北撥款一役後，臉書上看見不少同工「精神分裂」的埋怨：. 12300;喺課室就教三權分立、權力制衡、程序公義；離開課室就見到出面有咁多荒謬不公嘅事，有呢啲零民意授權嘅物體打橫行。」. 上台後，帶上他的好朋友謬波，僭建、劏房、囤地、講大話、謀私利，凡諸種都不知如何與學生交代。假如話初初議會抗爭係「教壞細路」，那倒不明白為何無人譴責. 與謬波帶頭教壞細路。似乎「昔日的黃毓民」咁講，「不仁者而居高位，是播其惡於眾也」，今日中国經常有人話要復興儒學，奈何中共與其代言人落後了二千年。 行政機關失效，大家早已麻木。不少人尚以為香港有集會自由，有司法獨立，立法會半民主但起碼仲跟程序辦事，然後原來一切脆弱得可於半個月內崩潰。 香港全面崩潰，而我們繼續很理性地講三權分立的理想。通識科有一個課題係「政府對社會不同持份者的回應」，當中大談諮詢、參與選舉以及社會運動。試過有同學問，「阿. 昨日集會，坐在馬路上，抬頭望原來藍天一片，但相信在座的關心香港的示威者，內心卻是積壓著厚厚的陰霾。 甚麼是「一國兩制」？ 條「一個國家，兩個制度」錯甚麼。 我也有類似經驗。在一次小測中，已不太肯定題目講香港貧窮...當時我心諗ᦁ...
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BLOG 捕落格: 十一月 2014
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保皇黨對通識科的批評不是第一天，對於某些尊貴議員以及扮學界代表的說法，早已見怪不怪。倒是其中不少評論，頗有謬誤，也是稍為細心，都可用通識科「獨立專題探究」. 12290;也許朋友會說我「認真就輸鳥」，倒是免於梁議員葉議員說教師沒水平，也只好多寫一點。此文怕稍沉悶，讀者宜有心理準備。 平常對學生說，評論時請先暸解清楚事件背景與來龍去脈，以至多翻翻政府、政黨、學者等權威報告，以免只有「吹水」遊談。然而，梁美芬在《環球時報》訪問. 時，說「好多通識科教師上堂經常提及內地人權同貪污問題，但對中國近十年嘅成就隻字不提」. 此外，梁議員又指責太大部份講政治議題，其實通識科中很明確討論政治議題，就是今日香港的「法治及社會政治參與」部份。只佔六大單元. 個主題，又如何說多？又論及考試常講政治題目，也只是每年三條必答題當中一條必答題，也未見真的是很具爭議性的政治議題，如. 年的「香港人對本地政治組織有甚麼看法」，只是單純的整理和歸納資料；. 年的「透過示威遊行表達訴求有助提高香港人的生活素質」，更與保皇黨所說甚麼高深的政治沒有太大關係了。 一直以來的憂慮，可謂不幸而言中。」. 凡政治議題皆受訪，唯畢竟是政治...
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Vicsforum - One man's forum: 七月 2015
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Vicsforum - One man's forum. 安娜 - 多多人 小小趣. 在藝術中心和朋友看完《嬉戲時光》(Playtime, 1967)後，我問他喜歡上次agnès' choice選映的《我的舅舅》(Mon Oncle, 1958)還是今次這一部。朋友說，在這兩部連續的積大地作品中，他覺得《我》片較好；這部片相比之下沒那麼散亂，而且也可愛一點。我的第一印象也是《我》片整體上稍勝一籌，不過細想之下，兩部電影其實各有厲害，都是可一不可再的傑作。或許這樣說，我喜愛並且擁抱《我》片，而《嬉》片則叫我敬佩鼓掌。 12298;嬉》片的複雜性、場面規模、野心都比《我》片來得要大；《嬉》片豈止是從前作的水平上跨前一步，敢情是拚命的來個三級跳。《我》片講胡洛先生與外甥一家的趣事，主要場景不離他居住的舊社區、妹夫一屋充滿高科技設備的摩登住所、妹夫管理的膠喉工廠；電影不乏群戲，...李怡 - 「等埋首副」摧毀精英管治的搖籃. 事實上，在特首梁振英公開談話中，早已敵我分明地說要踢走反對派了，在這情況下，很難有人相信曾是民建聯悍將的劉江華，會在民...過去香港的成功因素，除了自由和法治之外ᦁ...
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Vicsforum - One man's forum: 五月 2015
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Vicsforum - One man's forum. 日結束向社會公眾徵求意見期，國際人權組織擔心它將會被中國人大通過，成為正式的法律。總部位於香港的中國人權捍衛者 (Chinese Human Rights Defenders. 的寬泛而界定不當的定義，還有各種規定可被用來對不同意見、宗教信仰、網上信息，以及挑戰中國 '. 儘管中國每一部法律是否出臺，出臺後如何執行，全都受制於中共一黨之利益。但是一般法律比如婚姻法、物權法等在徵求意見期間，媒體都會作為熱點話題討論，普通民眾和社會公眾也會積極參與。在中共允許的範圍內，有些意見甚至可以影響法律的修改。但是國家安全法這部最應該展開討論的法律，卻靜悄悄地度過了兩個月的二審稿徵求意見期。沒有人或組織敢於認真提出意見，有些網民發表的意見也遭到刪除。原因在於，這部法律的核心不是所謂的國家安全，而是中共的執政安全。 國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整…… ". 顯然指的是中共政權，而不是可能產生的其他政權。如果這條還不清楚，它接下來乾脆說： ". 堅持中國共產黨對國家安全工作的領導，建立集中統一、高效權威的國家安全領導體制 ". 專指內地的中共政權禁止發...
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Becky is writing her mind: Being observed at work
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Becky is writing her mind. Wednesday, December 22, 2010. Being observed at work. Watching my hairstylist skillfully doing a lady’s hair added plenty of pleasure to the almost-an-hour waiting time today. His technical and artistic efficiency made him look really professional. I simply couldn’t take my eyes off of him, and could sense that he enjoyed being observed at work a lot. Being a professional teacher, how much are you willing to open your classrooms for visitors? Perhaps it was the good performance...
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教育心語 — 陳漢森: 參與度與含金量
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教育心語 — 陳漢森. 陳漢森在《明報》逢星期一、二「教育心語」專欄的文章（作者保留版權）. 觀課評課，看學生參與度和學習含金量最重要，其他還有學生的學習常規。有些課堂，學生參與度高、學習含金量高，是非常優秀精彩的課；參與度低、含金量低的課，是差劣的課，徒具形式，浪費時間。那麼參與度高但含金量低的課，和參與度低而含金量高的課，怎樣？ 我觀過不少參與度高但含金量低的課，有兩種情況，都是師生關係良好的。一種是師生愉快相處齊渾噩。學生沒有學習的意欲，教師也沒有教學的準備，但大家都要完成上課的例行操作，學生要向父母交差，教師要向校長交差。東拉西扯，聊天，插科打諢，調笑，見校長巡堂，便裝成上課的模樣，校長遠去後，又回歸原狀。這是專業失德，學生不學是無知，教師不備課不教學是無恥！ 連結：龐永欣的「教育心語」.
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教育心語 — 陳漢森: July 2014
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教育心語 — 陳漢森. 陳漢森在《明報》逢星期一、二「教育心語」專欄的文章（作者保留版權）. 近幾星期都有舊生相約飯敘，除了溫馨敘舊之外，有些說話仍留在記憶。例如：有做警隊的舊生說：「七一遊行那天守遮打，做足二十四小時，沒有休息。」做會計的舊生說：「我每天工作近十二小時，都是替富商想辦法怎樣減少交稅，真沒意思。」. 12300;大律師，你處理過的案中，有那件值得談。」「有人入稟高院控告剛果政府，高院主動要求人大釋法，人大認為這案屬於『外交』範疇，所以高院決定拒絕處理此案。」. 幾個舊生談到孩子，一個說孩子有濕疹，一個說有鼻敏感，一個說有哮喘。剛坐完移民監從台灣回港的舊生說：「回港初期，連呼吸都有點困難。高雄已經不是台灣空氣最好的地方，但都比香港好。我認識的朋友的孩子，很多都有鼻敏感或哮喘。」. 四年前五妹患乳癌，醫生指定要賣某款藥水和紗布洗傷口，我不熟悉，致電問詠恩，她很快就替我買好，並送去交給五妹。三年前與她下午茶聊天，問她為甚麼遲遲不結婚，她說緣份未到，問：&#...有老師問：「怎樣在初中滲入綜合能力教學，好讓學生升高中之後可以銜接？{...有科主任問該怎麼辦，我建議ʍ...
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教育心語 — 陳漢森: August 2015
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教育心語 — 陳漢森. 陳漢森在《明報》逢星期一、二「教育心語」專欄的文章（作者保留版權）. 評量教學成效的第一個考慮點是學生參與度，有三個方面：人數、持久度、積極性。全班百分百參與是理想目標，實際情況可以微調；學生起初全部參與，但中段和末段可能有部份不參與，所以要考慮持久度；學生雖然參與，積極主動跟消極被動截然不同。學生全部(百分百)、全程(由始至終)、積極投入學習，是課堂教學的理想。 有些課室參與度很低，整堂課不斷有秩序問題，老師無法管治，又未能用教學手段吸引學生；有些雖然沒有秩序問題，但很多學生沒有注意老師，瞌睡、游目四盼、在書桌下把玩手機。 想學生持續參與教學，教師的教學設計要考慮學生專注力的時限。十五分鐘是積極專注的限度，教師宜每隔十五分鐘左右就轉換教學模式，或者安排一些輕鬆的材料，播一段音樂或短片，做一些堂上筆記等，以便學生可以有精神上的小息。 朱生工作勤懇，做事細心，但學識智慧遠不及姑媽。姑媽啟我智慧，朱生教我工作方法，我寫「朱」字不自覺模仿他的簽名，至今未改。他思...我把這些香皂當作禮物轉送其他親戚朋友，第一個反應總是：「嘩，很美...一件本來是為了清潔用的肥皂，由於顏色...
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教育心語 — 陳漢森: August 2014
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教育心語 — 陳漢森. 陳漢森在《明報》逢星期一、二「教育心語」專欄的文章（作者保留版權）. 某名校校長說：「有學生向我展示一張照片，八個本校生與一位老師在茶樓共食，十分親密、開心。但學生告訴我，坐在中間的老師是補習社導師，不是本校老師。」校長表示，他很少看到該校老師與學生有如此親密的關係。名校學生與老師的關係大多數冷漠、疏離，除了上課就是補課。雖然有班際活動，但老師很少介入；雖然有參與校際或國際比較，但主要是為了得獎，為校爭光，為自己增加一項獎狀。師生之間，很少學科、班務以外的思想和感情交流，班主任只做點名、派通告等班務，不會舉辦班本活動，在班上營造和諧愉悅的氣氛，也不會設法令學生團結友愛、守望相助&#...家長根據學校排名榜選擇名校，名校根據學生成績和家長的職業排名榜選擇學生，家長只期望子女取得優異成績升讀大學，學校也以應試為教學的最重要目標。考試、成績以外的價值，雙方都很少考慮。 我入行初期，教學沒有多少板斧，只有責任心和善意。學生之間關係疏離，有學生上課搗蛋，都只用原始的勸說和責罵，師生關係的建立只是隨緣...另一個班上，有參加者問：「我剛入行&...在一次家長活動中做分享，...
