carmenylolatic.blogspot.com
.★ஐCarmen Y Lolaஐ★.: PRÁCTICA 2- Licencias Creative Commons
http://carmenylolatic.blogspot.com/2011/02/practica-2_19.html
9733;ஐCarmen Y Lolaஐ★. Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. 161;¡¡.CARMEN Y LOLA! MªdOLORES- 19 AÑOS(06/11/1991) CARMEN- 18 AÑOS (02/10/1992). Ver todo mi perfil. Sábado, 19 de febrero de 2011. PRÁCTICA 2- Licencias Creative Commons. En esta práctica vamos a coger tres recursos diferentes para usar en tres áreas de la educación primaria con la que puedan aprender algo. Cada una irá con el link de la página y su licencia. Esta ...
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MERCHE & NEREA TIC: VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA 4
http://merchenereatic.blogspot.com/2011/03/valoracion-de-la-practica-4-merche.html
MERCHE and NEREA TIC. Portafolio de Investigación y TIC 2011 Ed. Primaria Grupo 1. Hola somos Merche y Nerea. Aquí teneis una fotico nuestra! Jueves, 17 de marzo de 2011. VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA 4. Esta práctica me ha gustado mucho, porque es una herramienta muy sencilla y práctica que nos ha permitido crear un video corto pero con mucha información.Con éste queremos que todas las personas se conciencien de que debemos mantener el mundo que nos rodea limpio. Un saludo a tod@s! 20 de marzo de 2011, 11:21.
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Conesa y Cascales: Práctica Twitter - Miguel Ángel Cascales y Miguel Conesa Romero
http://miguelalcuadrado.blogspot.com/2011/04/practica-twitter-miguel-angel-cascales.html
Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Tema del trabajo de investigación. Cuadro Paradigmas - Cualitativos y cuantitativos M. Práctica Twitter - Miguel Ángel Cascales y Miguel . Mi lista de blogs. Investigacion y TIC 2010/11. Jose y Patricia TIC. Lydia y ruben tic. Nani y Santi , los bonicos. TIC en la Educación. Wiki del Grupo 1 de Educación Primaria. Con la tecnología de Blogger. Lunes, 4 de abril de 2011. By Miguel Ángel in.
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TIC EN EDUCACIÓN : Práctica 3
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Miércoles, 4 de mayo de 2011. En la práctica anterior, expusimos nuestro tema y el problema de investigación relacionado con el tema del Lenguaje y la Tics, a continuación vamos a exponer una hipótesis y los objetivos para llevarla a cabo en esta siguiente práctica. Si los niños utilizan las TIC entonces serán capaces de aprender destrezas orales y escritas a través de ellas. Favorecer la adquisición de destrezas orales y escritas utilizando las tecnologías. 1Saber que piensan los alumnos sobre las Tics.
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TIC EN EDUCACIÓN : Práctica de Variables 5 (10)
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Miércoles, 18 de mayo de 2011. Práctica de Variables 5 (10). A través de la tecnología los niños aprenden. Lo mediremos a través de una variable cualitativa politómica; Mucho, Poco o Nada. Videojuegos y consolas. Lo mediremos en una variable cualitativa dicotómica; Sí (tienen videojuegos o tecnologías) No (tienen videojuegos o tecnologías). Pensamiento de los niños sobre las Tic. Lo mediremos en mucho, poco o ningún conocimiento. Es una variable cualitativa politómica. Enviar por correo electrónico.
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.★ஐCarmen Y Lolaஐ★.: abril 2011
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9733;ஐCarmen Y Lolaஐ★. Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. 161;¡¡.CARMEN Y LOLA! MªdOLORES- 19 AÑOS(06/11/1991) CARMEN- 18 AÑOS (02/10/1992). Ver todo mi perfil. Domingo, 17 de abril de 2011. Práctica 8. Tema, problema y referencias bibliográficas de la Investigación. Tema de la investigación:. World Wide Web Consortium: W3C. WAI: E strategias, pautas, recursos para hacer la Web accesible a personas con discapacidad. Por tant...
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.★ஐCarmen Y Lolaஐ★.: marzo 2011
http://carmenylolatic.blogspot.com/2011_03_01_archive.html
9733;ஐCarmen Y Lolaஐ★. Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. 161;¡¡.CARMEN Y LOLA! MªdOLORES- 19 AÑOS(06/11/1991) CARMEN- 18 AÑOS (02/10/1992). Ver todo mi perfil. Domingo, 27 de marzo de 2011. Nosotras la herramienta 2.0 que hemos elegido ha sido:. Son una sociedad de multidifusión de oradores y oyentes, oyentes y oradores, la enseñanza y el aprendizaje en la vida y el tiempo de cambio. La Educación Podcast Network. En este pr...
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TIC EN EDUCACIÓN : abril 2011
http://lauratymelaniatic.blogspot.com/2011_04_01_archive.html
Miércoles, 13 de abril de 2011. DEBATE PARADIGMÁTICO Práctica 1. En el debate se expusieron las distintas posturas. Cada una teniendo sus aspectos negativo y postivos, llegando a la conclusión real, de que la neutralidad por parte de los dos paradigmas es necesaria, dándonos cuenta también de que las dos posturas son necesarias. Podemos decir que una fusión entre ambos es lo ideal, así podemos hablar del paradigma sociocrítico. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Práctica 1 de Investicagión. Las de...
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MERCHE & NEREA TIC: BLOG DE INTERÉS- (extensión práctica 1)
http://merchenereatic.blogspot.com/2011/02/blog-de-interes-extension-practica-1.html
MERCHE and NEREA TIC. Portafolio de Investigación y TIC 2011 Ed. Primaria Grupo 1. Hola somos Merche y Nerea. Aquí teneis una fotico nuestra! Domingo, 20 de febrero de 2011. BLOG DE INTERÉS- (extensión práctica 1). 1- http:/ eduticsantafe.blogspot.com/. Este blog fue creado por Gabriela Mariel Spadoni una profesora de Argentina. Nos ha parecido muy interesante el apartado donde se ofrece información para orientar a los padres y madres respecto al uso de los videojuegos por parte de los menores. Nos parec...
