ticemcurriculo.blogspot.com
Tempo de Reconstruir Saberes: Fevereiro 2010
http://ticemcurriculo.blogspot.com/2010_02_01_archive.html
Tempo de Reconstruir Saberes. Este blogue foi criado no âmbito da disciplina de Integração Curricular das TIC do mestrado de TIC e Educação da FCUL. Segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010. Projecto de tese - Os Professores e as TIC. Face a esta inovação e aos avanços científicos e tecnológicos que se produzem à sua volta, as exigências, as formas de actuação e intervenção dos professores poderão ter que ser alteradas para dar resposta às ofertas e pressões exteriores. Também estudos recentes realizados p...
ticemcurriculo.blogspot.com
Tempo de Reconstruir Saberes: Dezembro 2008
http://ticemcurriculo.blogspot.com/2008_12_01_archive.html
Tempo de Reconstruir Saberes. Este blogue foi criado no âmbito da disciplina de Integração Curricular das TIC do mestrado de TIC e Educação da FCUL. Domingo, 7 de dezembro de 2008. Sistemas digitais em mapa de conceitos. Desenvolvimento curricular da disciplina de sistemas digitais e arquitectura de computadores do 12º ano através da construção de um mapa conceptual. Publicada por Ana Paula Santos. A minha Lista de blogues. Word Cloud Tese de Mestrado. Na onda das TIC. Reflexão sobre o percurso pela disc...
ticemcurriculo.blogspot.com
Tempo de Reconstruir Saberes: Projecto de tese - Os Professores e as TIC
http://ticemcurriculo.blogspot.com/2010/02/projecto-de-tese-os-professores-e-as.html
Tempo de Reconstruir Saberes. Este blogue foi criado no âmbito da disciplina de Integração Curricular das TIC do mestrado de TIC e Educação da FCUL. Segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010. Projecto de tese - Os Professores e as TIC. Face a esta inovação e aos avanços científicos e tecnológicos que se produzem à sua volta, as exigências, as formas de actuação e intervenção dos professores poderão ter que ser alteradas para dar resposta às ofertas e pressões exteriores. Também estudos recentes realizados p...
reflectireducacao.blogspot.com
Reflectir sobre Educação: Word Cloud Tese de Mestrado
http://reflectireducacao.blogspot.com/2011/03/word-cloud-tese-de-mestrado.html
E-Portfólio desenvolvido no âmbito da disciplina de Integração Curricular das TIC, do Mestrado em Tecnologias e Metodologias em e-Learning. Quarta-feira, 16 de março de 2011. Word Cloud Tese de Mestrado. Word clouds com as palavras mais utilizadas na Tese de Mestrado. Fonte: http:/ www.wordle.net. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Stª Iría de Azóia, Lisboa, Portugal. Ver o meu perfil completo. ESchool News - Curriculum News. Vale a pena consultar. E como é que eles aprendem agora? E os voos continuam.
reflectireducacao.blogspot.com
Reflectir sobre Educação: Outubro 2008
http://reflectireducacao.blogspot.com/2008_10_01_archive.html
E-Portfólio desenvolvido no âmbito da disciplina de Integração Curricular das TIC, do Mestrado em Tecnologias e Metodologias em e-Learning. Quinta-feira, 30 de outubro de 2008. Integração Curricular das TIC. Domingo, 19 de outubro de 2008. Colaborar / Comunicar Online? Este novo paradigma dá origem a dois novos conceitos, o CSCL (Computer Supported Collaborative Learning) e CSCW (Computer Supported Collaborative Work). O CSCL é caracterizado pela aprendizagem colaborativa apoiada por recursos computacion...
why-because-not.blogspot.com
WhY bEcAuSe: Julho 2009
http://why-because-not.blogspot.com/2009_07_01_archive.html
Sexta-feira, 3 de julho de 2009. Me I aNd MySeLf. Designer por vocação e paixão, troquei a calmaria do Alentejo pela confusão da grande cidade. Primeiro para estudar, depois como escolha de vida! E por isso preciso de ver coisas novas todos os dias. Apaixonada por moda, dedico o tempo livre à ilustração e criação de roupa e ao meu blog pessoal FASHION by PIO. Visualizar meu perfil completo. De visita ao Tio Sam. ADOLPH MENZEL VIA JIM GURNEY. Modelo Travel. Tecnologia do Blogger.
why-because-not.blogspot.com
WhY bEcAuSe: Janeiro 2010
http://why-because-not.blogspot.com/2010_01_01_archive.html
Quinta-feira, 28 de janeiro de 2010. New York Times: Turkish Edition. Quinta-feira, 14 de janeiro de 2010. CaVaLLi 2010.: :. Quarta-feira, 13 de janeiro de 2010. O início foi 1 abordagem de café.o resultado, uma nova apresentadora para a Turismo TV, uma nova oportunidade para mim=) Duas semanas depois lá seguimos nós de malas às costas para filmar em Castelo Branco =) e.o resultado:. Segunda-feira, 11 de janeiro de 2010. No entanto, deixo os votos de um 2010 em cheio! Me I aNd MySeLf. CaVaLLi 2010.: :.
reflectireducacao.blogspot.com
Reflectir sobre Educação: Janeiro 2009
http://reflectireducacao.blogspot.com/2009_01_01_archive.html
E-Portfólio desenvolvido no âmbito da disciplina de Integração Curricular das TIC, do Mestrado em Tecnologias e Metodologias em e-Learning. Sexta-feira, 9 de janeiro de 2009. Análise do Espaço Online Rived. Os RED’S disponibilizados têm por objectivo dar suporte às aprendizagens nas diversas áreas disciplinares. Os recursos disponibilizados requerem a instalação de alguns plugins, tais como, Java, Flash Player e Adobe PDF reader. Também compatível com Sistema Operativos Linux. O programa Fábrica Virtual,...
reflectireducacao.blogspot.com
Reflectir sobre Educação: Novembro 2008
http://reflectireducacao.blogspot.com/2008_11_01_archive.html
E-Portfólio desenvolvido no âmbito da disciplina de Integração Curricular das TIC, do Mestrado em Tecnologias e Metodologias em e-Learning. Quarta-feira, 26 de novembro de 2008. Aprender na sociedade do Conhecimento. Comparativamente com os modelos pedagógicos tradicionais as pedagogias colaborativas típicas das salas de aula em rede constituem-se como sistemas de muito mais elevado grau de complexidade: mais interactivos, menos estruturados, envolvendo processos colaborativos de construção do conhecimen...
reflectireducacao.blogspot.com
Reflectir sobre Educação: Dezembro 2008
http://reflectireducacao.blogspot.com/2008_12_01_archive.html
E-Portfólio desenvolvido no âmbito da disciplina de Integração Curricular das TIC, do Mestrado em Tecnologias e Metodologias em e-Learning. Sexta-feira, 5 de dezembro de 2008. For links (the A tag). For tables (TABLE, TR and TD tags). For the DIV tag. For images (the IMG tag). For forms (FORM, INPUT, TEXTAREA, SELECT and OPTION tags). For linebreaks and blockquotes (BR, P, and BLOCKQUOTE tags). The HTML tag, the root node. Fonte: http:/ www.aharef.info/static/htmlgraph/? Ver o meu perfil completo.
