Muchos familiares suelen comentar "Si pudiera ver a mi hijo por un agujerito, ver cómo es en clase, ver qué hace..." Este Blog surge para poder cumplir ese deseo, y que podáis ver, como si de un "agujerito" se tratase, el día a día en el cole...
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Si pudiera verles por un agujerito...: abril 2012
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Si pudiera verles por un agujerito. Muchos familiares suelen comentar "Si pudiera ver a mi hijo por un agujerito, ver cómo es en clase, ver qué hace." Este Blog surge para poder cumplir ese deseo, y que podáis ver, como si de un "agujerito" se tratase, el día a día en el cole. Jueves, 19 de abril de 2012. 161; Por fin se desveló uno de nuestros secretos! La camiseta que os pedimos era para vestirnos de zombies, para una de las escenas de la película que ya ¡Por fin! Jueves, 12 de abril de 2012. Hoy en cl...
Si pudiera verles por un agujerito...: agosto 2012
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Si pudiera verles por un agujerito. Muchos familiares suelen comentar "Si pudiera ver a mi hijo por un agujerito, ver cómo es en clase, ver qué hace." Este Blog surge para poder cumplir ese deseo, y que podáis ver, como si de un "agujerito" se tratase, el día a día en el cole. Jueves, 23 de agosto de 2012. Veinte días en China. Las vacaciones ya van llegando a su fin, pero en este tiempo he recargado bien las pilas. ¡y espero que vosotros también! Aquí os dejo un álbum con unas cuantas fotos de mi viaje.
Si pudiera verles por un agujerito...: septiembre 2012
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Si pudiera verles por un agujerito. Muchos familiares suelen comentar "Si pudiera ver a mi hijo por un agujerito, ver cómo es en clase, ver qué hace." Este Blog surge para poder cumplir ese deseo, y que podáis ver, como si de un "agujerito" se tratase, el día a día en el cole. Sábado, 8 de septiembre de 2012. Preparados, listos. ¡Ya! Ya han pasado tres años. ¡Y parece que fue ayer! Os dejo fotos del último año junto a fotos de la primera entrada que hice en el blog. ¡Qué pequeños se os ve!
Si pudiera verles por un agujerito...: Mes de Julio
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Si pudiera verles por un agujerito. Muchos familiares suelen comentar "Si pudiera ver a mi hijo por un agujerito, ver cómo es en clase, ver qué hace." Este Blog surge para poder cumplir ese deseo, y que podáis ver, como si de un "agujerito" se tratase, el día a día en el cole. Viernes, 6 de julio de 2012. 13 de julio de 2012, 17:14. Me como a Manuel, lo voy a echar mucho de menos. Besos y ven a vernos. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Fotos y video de una fiesta sin igual.
Si pudiera verles por un agujerito...: Preparados, listos... ¡Ya!
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Si pudiera verles por un agujerito. Muchos familiares suelen comentar "Si pudiera ver a mi hijo por un agujerito, ver cómo es en clase, ver qué hace." Este Blog surge para poder cumplir ese deseo, y que podáis ver, como si de un "agujerito" se tratase, el día a día en el cole. Sábado, 8 de septiembre de 2012. Preparados, listos. ¡Ya! Ya han pasado tres años. ¡Y parece que fue ayer! Os dejo fotos del último año junto a fotos de la primera entrada que hice en el blog. ¡Qué pequeños se os ve! Gracias Juan p...
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Intercambio de experiencias: febrero 2013
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Profesorado de Educación Infantil del ámbito del CEP de Sevilla. Miércoles, 6 de febrero de 2013. Curso sobre el juego simbólico. Tras un largo periodo de inactividad en este blog, volvemos a retomarlo para anunciar una nueva acción formativa dirigida al profesorado de infantil convocada por el CEP de Sevilla . Se trata de un curso semi presencial sobre el juego simbólico. Y propuestas para su desarrollo en el aula. El código de la actividad es 134127EI01. Contaremos con la presencia de Javier Abad.
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Intercambio de experiencias: abril 2013
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Profesorado de Educación Infantil del ámbito del CEP de Sevilla. Viernes, 26 de abril de 2013. La emoción de convivir en el aula. La comprensión y el significado. Se abre el plazo de inscripción. Para el encuentro que hemos convocado. Dirigido al profesorado de infantil y primaria de la provincia de Sevilla. Tendrá lugar el 16 de. Mayo en el CEP de Sevilla. Es una oportunidad de compartir qué sabemos y qué pensamos sobre este enfoque de trabajo y de conocer experiencias de aula y de centro interesantes.
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Intercambio de experiencias: Curso sobre el desarrollo de la competencia comunicativa en infantil
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Profesorado de Educación Infantil del ámbito del CEP de Sevilla. Lunes, 1 de abril de 2013. Curso sobre el desarrollo de la competencia comunicativa en infantil. Hemos convocado en el CEP de Sevilla una acción formativa sobre el desarrollo de la competencia comunicativa en Educación Infantil. El título es Competencia comunicativa: comprensión y expresión oral en educación Infantil y primaria. Y el código 134127EI05. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Leer en la escuela.
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Intercambio de experiencias: ¿Qué maestra quiero ser y qué compromiso adquiero como docente?. ELENA ROMERO SANTOS
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Profesorado de Educación Infantil del ámbito del CEP de Sevilla. Miércoles, 11 de enero de 2012. 191;Qué maestra quiero ser y qué compromiso adquiero como docente? Después de escuchar y reflexionar sobre las intervenciones de Fernando Hernández y de Antonia Fernández he sacado las siguientes conclusiones:. El diálogo como motor de aprendizaje. Tener presente una escucha interpretativa y una actitud de provocación para ayudarlos a viajar en los distintos aprendizajes. Acompañarles en el proceso. Seguir fo...
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Intercambio de experiencias: mayo 2013
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Profesorado de Educación Infantil del ámbito del CEP de Sevilla. Jueves, 16 de mayo de 2013. Encuentro sobre proyectos de trabajo. Retransmisión en directo. La emoción de convivir en el aula. La comprensión y el significado. Este encuentro tendrá lugar hoy jueves 16 de mayo. En el CEP de Sevilla a partir de las 16 horas. Se pretende ofrecer experiencias desde la perspectiva de los proyectos de trabajo. Participarán en la misma Fernando Hernández Hernández y Antonia Fernández Mateo. Leer en la escuela.
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Intercambio de experiencias: Luisa María Carranza Torres. Reflexión Texto 1
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Profesorado de Educación Infantil del ámbito del CEP de Sevilla. Jueves, 3 de noviembre de 2011. Luisa María Carranza Torres. Reflexión Texto 1. En cuanto a la participación del alumnado, aunque me cuesta trabajo, es cada vez mayor. Pero los diálogos aun son muy dirigidos. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: reflexión textos 1. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Vídeo proyectos de trabajo. Reflexiones y conversaciones aula. Leer en la escuela. Proyectos:...
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Intercambio de experiencias: CURSO: PRACTICAS LECTORAS Y ESCRITORAS EN EDUCACIÓN INFANTIL
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Profesorado de Educación Infantil del ámbito del CEP de Sevilla. Lunes, 8 de octubre de 2012. CURSO: PRACTICAS LECTORAS Y ESCRITORAS EN EDUCACIÓN INFANTIL. Con un poco de retraso comenzamos las acciones formativas dedicadas al profesorado de Educación infantil en el Cep de Sevilla. En estos momentos está abierta la convocatoria al curso " Prácticas lectoras y escritoras en Educación Infantil". El plazo de admisión terminará el miércoles 17 de octubre y el curso comienza el lunes 22 de octubre. REFLEXIÓN ...
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Intercambio de experiencias: Tarea 3. Mª José Pérez Montaño.
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Profesorado de Educación Infantil del ámbito del CEP de Sevilla. Miércoles, 8 de febrero de 2012. Tarea 3. Mª José Pérez Montaño. Para poneros un poco en antecedentes os cuento un poco en qué circunstancias se da esta conversación. Este año tengo un grupo de 3º de E. Primaria. A raíz del curso que estoy realizando en el Cep, decidí hacer las “Cajas de vida” para conocernos un poco más ya que era un grupo nuevo para mí. Seño: - Si efectivamente. Picasso era malagueño y el aeropuerto se llama así. Alicia: ...
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Intercambio de experiencias: EN EL PRINCIPIO DE NUEVO
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Profesorado de Educación Infantil del ámbito del CEP de Sevilla. Viernes, 7 de septiembre de 2012. EN EL PRINCIPIO DE NUEVO. Para empezar con buen sabor de boca ( a pesar de todo) os dejo un avance de una película documental que estrenan hoy y que nos puede animar a seguir investigando en la línea de proyectos de trabajo y de escucha de las voces de las niñas y niños en la que llevemos profundizando estos últimos años desde esta asesoría de infantil. La película, titulada Sólo es el principio. Tarea 3...
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Por una generacion sin VIH
Por una Generación sin VIH es una campaña de sensibilización y fomento de la prueba del VIH dirigida a toda la población de Sevilla y su provincia. Pincha aquí para saber más. QUIERES RECIBIR NUESTRA NEWSLETTER? Escribe aquí tu dirección de correo.
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POR UNA GESTIÓN DESCENTRALIZADA
POR UNA GESTIÓN DESCENTRALIZADA. EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR. La Ley no sólo debe servir para promover una ideología. Entrevista / Raúl López Sayago, rector electo de la UPEL. La ley no sólo debe servir para promover una ideología". La Ley no puede excluir al que no me conviene. También debe ser una inclusión con equidad y calidad". 9:29:00 a. m. Pulsa sobre las imágenes para ampliarlas y leer su contenido. 5:38:00 p. m. A LA COMUNIDAD DE LA UPEL. Luego de los resultados obtenido...
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Si pudiera verles por un agujerito...
Si pudiera verles por un agujerito. Muchos familiares suelen comentar "Si pudiera ver a mi hijo por un agujerito, ver cómo es en clase, ver qué hace." Este Blog surge para poder cumplir ese deseo, y que podáis ver, como si de un "agujerito" se tratase, el día a día en el cole. Sábado, 8 de septiembre de 2012. Preparados, listos. ¡Ya! Ya han pasado tres años. ¡Y parece que fue ayer! Os dejo fotos del último año junto a fotos de la primera entrada que hice en el blog. ¡Qué pequeños se os ve! Inventar una h...
por un agujero
Jueves, 15 de marzo de 2018. Recordando a Juan Muñoz, poeta del espacio. Foto realizada en la retrospectiva homenaje del Museo Reina Sofia. Madrid 2009. Enviar por correo electrónico. Lunes, 8 de febrero de 2016. El Ingenio de Almería. El desaparecido Ingenio de Almería. Antigua fábrica de productos químicos y antes ingenio azucarero situada entre los barrios almerienses de Los Molinos. Fotografía estenopeica Almería 2001. Enviar por correo electrónico. Sábado, 25 de octubre de 2014. Muy indignada me pos...
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por una igualdad justa
Por una igualdad justa. Este es un blog que trata sobre la igualdad que debería de haber entre el hombre y la mujer, de los progresos que poco a poco se han ido haciendo para conseguir dicha igualdad porque al fin y al cabo TODOS somos IGUALES. La publicidad televisiva como desigualdad de género. Los objetivos del artículo son:. 183; ` Identificar la desigualdad de género planteada en determinadas publicidades de manera estereotipada. 183; Dar a conocer los estereotipos de lo masculino y lo femenino.
பொருனைக்கரையிலே
பொருனைக்கரையிலே. நிழலின் அருமை,காலைக் காற்று,சூழும் இசை என்றும் வேண்டும். Saturday, August 29, 2015. கி.இராஜநாராயணன் அய்யா- 1. அம்மாவுக்கு ரொம்ப பொறுமை.எங்கள் விருப்பத்திற்காக வாங்கிய புத்தகங்களை அவள் படிப்பதை நிறுத்த 4 வருடம் ஆனது. அவருடைய சில கதைகளை விகடன், குமுதம் இவைகளில் வெகு ரசனையுடன் வெலிவந்தன. அதனால் அவரது உயர்வும் பெரும&...வல்லிசிம்ஹன். கொத்தமங்கலம் சுப்பு சார். வல்லிசிம்ஹன். Tuesday, May 12, 2015. இத்தனை படங்கள். நன்மை செய்தவர்கள். இந்தப் பத&#...சில நபர்களின் புக&#...எத்தனையொ ...அடுதĮ...
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Campaña:“Mujeres por una vida libre de violencia"
8220;Tribunal Ciudadano para el Acceso de las Mujeres a la Justicia”. De Desarrollo Social a través de. De Igualdad y Diversidad. Social y el Centro de Apoyo a. Magón, A. C. En el marco de los 16 días de Activismo “Para. Contra las Mujeres y las Niñas”,. Tienen el honor de invitarle al:. 8220;Tribunal Ciudadano para el Acceso de las Mujeres a. Camino a la libertad, por una vida libre de violencia para las mujeres:. EL ACCESO A LA JUSTICIA. Martha Patricia Patiño Fierro. Kyria, Identidad en movimiento.
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Retrosexuales Unidos
Sábado, 16 de mayo de 2015. Hoy es sábado y estamos en pleno primerano, así que toca hablar de otro término que se ha puesto de moda: los fofisanos, o gordiflacos, o lorzalameros. Desde hace unos meses el término "fofisano" se está utilizando para referirse a esos hombres que no son gordos, pero tampoco tienen el escultural cuerpo de Aquiles o Hércules, son aquellos que tienen una pronunciada barriga. Hombres con buena salud pero que no renuncian a comer bien y al descanso del guerrero. También es posibl...
