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Cartelera
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Published menu link to the component iCagenda not found! Matrículas para el 2016. Del 1 al 3 de Diciembre de 8:00 am a 11:00 am y 2:00 pm a 5:00 pm. Fotocopia de la cédula de ambos padres. Certificado de afiliación del niño a la EPS. Fotocopia del registro civil. Fotocopia del carnet de vacunas. Fotocopia del último recibo de servicios públicos. Paz y salvo de la entidad educativa anterior (alumnos nuevos). Dirección: Cr 84 # 9 - 71 Belén Aliadas Medellín (ANT) Tel: (57)(4)5850724 Cel:3015230566.
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Programa Técnico Auxiliar de preescolar
Domingo, 12 de diciembre de 2010. CAJA DE HERRAMIENTAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO REFLEXIVO A TRAVES DE LAS TICS. Resolución de problemas y toma de decisiones. Capacidad crítica y autocritica. Capacidad para integrarse y comunicarse con expertos en otras áreas y en distintos contextos. Reconocimiento y respeto a la diversidad y multiculturalidad. Desarrollar la capacidad para hacer un uso público de la razón, para debatir y proponer, argumentar y sostener, leer y escribir. Propiciar metodologias ...
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Lunes, 22 de agosto de 2011. Hola chicas ya de nuevo ando por aqui lo habia olvidado un poco pero ya estamos de regreso a hecharle ganas y trabajar ahora estare comentando cosas sobre Gestion afectiva en el aula. Suerte y saludos nos estamos viendo. Brenda nayeli garcilazo serratos. Miércoles, 6 de enero de 2010. Reflexion de clase del 5 de diciembre. Brenda nayeli garcilazo serratos. Reflexion de clase 28 de Noviembre. Brenda nayeli garcilazo serratos. Reflexión de clase del 14 de noviembre. Hola chicas...
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Misión, Visión y Valores. Actividades de Papás. Contacto y Localización. CLAVE DE TRABAJO: 22PJN02070. ACUERDO NO. 2004-075. EMITIDO 26-JUL. -2004 POR SEDEQ. Dirección: Canopo 100, Int. 66, 67 y 68 col. La Luna, Querétaro, Querétaro. Las escuelas importan, las escuelas sí afectan de manera importante el desarrollo de los niños y, para decirlo de modo sencillo, las escuelas sí marcan las diferencias .*. Partir de nuevas estrategias para responder a los retos que nos plantean los niños y las niñas. Y si qu...
