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Blog do Prof. Durval Filho. Segunda-feira, 27 de julho de 2015. PROJETO DE LEITURA QUANTO ENCANTO NO CONTO. Após leitura atenta dos contos, responder:. No seu texto deve conter: nome do autor e obra, um resumo de toda a história e, por fim, um comentário crítico). Para cada conto o professor pode pedir questões específicas, colocadas no quadro, responda-as e apresente para avaliação). SELEÇÃO DE CONTOS PARA SEGUNDOS ANOS:. O caso da vara. O relógio de ouro. A senhora do Galvão. Um conto de Natal. Percebi...

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Blog do Prof. Durval Filho. Segunda-feira, 27 de julho de 2015. PROJETO DE LEITURA QUANTO ENCANTO NO CONTO. Após leitura atenta dos contos, responder:. No seu texto deve conter: nome do autor e obra, um resumo de toda a história e, por fim, um comentário crítico). Para cada conto o professor pode pedir questões específicas, colocadas no quadro, responda-as e apresente para avaliação). SELEÇÃO DE CONTOS PARA SEGUNDOS ANOS:. O caso da vara. O relógio de ouro. A senhora do Galvão. Um conto de Natal. Percebi...

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1 questões gerais

2 tipo de narrador

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6 resenha crítica

7 questões específicas

8 missa do galo

9 a carteira

10 um apólogo

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questões gerais,tipo de narrador,tempo cronológico,personagem ns principal is,demais personagens,resenha crítica,questões específicas,missa do galo,a carteira,um apólogo,conto de escola,ideias de canário,sermão do diabo,a segunda vida,eterno,frei simão

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Blog do Prof. Durval Filho. Segunda-feira, 27 de julho de 2015. PROJETO DE LEITURA QUANTO ENCANTO NO CONTO. Após leitura atenta dos contos, responder:. No seu texto deve conter: nome do autor e obra, um resumo de toda a história e, por fim, um comentário crítico). Para cada conto o professor pode pedir questões específicas, colocadas no quadro, responda-as e apresente para avaliação). SELEÇÃO DE CONTOS PARA SEGUNDOS ANOS:. O caso da vara. O relógio de ouro. A senhora do Galvão. Um conto de Natal. Percebi...

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Blog do Prof. Durval Filho: INVEJA (Aluísio Azevedo)

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Blog do Prof. Durval Filho. Sexta-feira, 24 de julho de 2015. Era uma rica tarde de novembro. O sol acabava de retirar-se naquele instante, mas a terra, toda enrubescida, palpitava ainda com o calor dos seus últimos beijos. O céu, vermelho e quente, debruçava-se sobre ela, envolvendo-a num longo abraço voluptuoso; de todos os lados ouvia-se o lamentoso estridular das cigarras, e as árvores concentravam-se, murmurando, em êxtases, como se rezassem a oração do crepúsculo. Nesse tempo não conhecia ele a lut...

2

Blog do Prof. Durval Filho: Um Conto de Natal (Dostoievski)

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Blog do Prof. Durval Filho. Sábado, 25 de julho de 2015. Um Conto de Natal (Dostoievski). Um Conto de Natal. Nunca tinha visto nada parecido, De lá, de onde vinha, era tão negra a noite! Se ele ao menos tivesse alguma coisa para comer! E que desordem, que grande algazarra ali, que claridade, quanta gente, cavalos, carruagens… e o frio, ah! Como gostaria de comer qualquer coisa, e como de repente seus dedinhos lhe doem! Um agente de policia passa ao lado da criança e se volta, para fingir que não vê.

3

Blog do Prof. Durval Filho: Felicidade clandestina (Clarice Lispector)

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Blog do Prof. Durval Filho. Sábado, 25 de julho de 2015. Felicidade clandestina (Clarice Lispector). Ela era gorda, baixa, sardenta e de cabelos excessivamente crespos, meio arruivados. Tinha um busto enorme, enquanto nós todas ainda éramos achatadas. Como se não bastasse, enchia os dois bolsos da blusa, por cima do busto, com balas. Mas possuía o que qualquer criança devoradora de histórias gostaria de ter: um pai dono de livraria. Até que veio para ela o magno dia de começar a exercer sobre mim uma tor...

4

Blog do Prof. Durval Filho: Uma galinha (Clarice Lispector)

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Blog do Prof. Durval Filho. Sábado, 25 de julho de 2015. Uma galinha (Clarice Lispector). Era uma galinha de domingo. Ainda viva porque não passava de nove horas da manhã. Parecia calma. Desde sábado encolhera-se num canto da cozinha. Não olhava para ninguém, ninguém olhava para ela. Mesmo quando a escolheram, apalpando sua intimidade com indiferença, não souberam dizer se era gorda ou magra. Nunca se adivinharia nela um anseio. A perseguição tornou-se mais intensa. De telhado a telhado foi percorrid...

5

Blog do Prof. Durval Filho: PROJETO DE LEITURA QUANTO ENCANTO NO CONTO

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Blog do Prof. Durval Filho. Segunda-feira, 27 de julho de 2015. PROJETO DE LEITURA QUANTO ENCANTO NO CONTO. PROJETO DE LEITURA PARA O 1º ANO. PROJETO DE LEITURA PARA O 2º ANO. SELEÇÃO DE CONTOS PARA SEGUNDOS ANOS:. Após leitura atenta dos contos, responder:. No seu texto deve conter: nome do autor e obra, um resumo de toda a história e, por fim, um comentário crítico). Para cada conto o professor pode pedir questões específicas, colocadas no quadro, responda-as e apresente para avaliação). O caso da vara.

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Multimídia Greiner: 2º B

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Segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012. Na atividade de hoje, você conheceu o Blog do Prof. Durval Filho e o Multimídia do Maestro. Primeiro leu a mensagem Anel, depois observou a imagem com 12 degraus. Observe novamente e faça um comentário da impressão que ficou do texto e da imagem. Pode ser feito individualmente ou em grupo, porém não se esqueçam de escreverem os nomes e números da chamada. Compartilhar com o Pinterest. 15 de fevereiro de 2012 02:40. 15 de fevereiro de 2012 02:40. Depois de ler e ava...

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Multimídia Greiner: 1º Técnico A

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Segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012. Na atividade de hoje, você conheceu o Blog do Prof. Durval Filho e o Multimídia do Maestro. Primeiro leu a mensagem Anel, depois observou a imagem com 12 degraus. Observe novamente e faça um comentário da impressão que ficou do texto e da imagem. Pode ser feito individualmente ou em grupo, porém não se esqueçam de escreverem os nomes e números da chamada. Compartilhar com o Pinterest. 16 de fevereiro de 2012 02:32. Gabriel, Yuri, Bruno 1ºA TÉC. A imagem mostra uma ...

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Multimídia Greiner: Primeira Competição de Vídeo da E. E. Pe. João Greiner

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Segunda-feira, 25 de junho de 2012. Primeira Competição de Vídeo da E. E. Pe. João Greiner. Fazendo parte do Intervalo Cultural promoveremos neste mês de julho a primeira competição de Vídeo da escola em que os alunos poderão expor vídeos gravando imagens ou através do programa Movie Maker, a fim de montar apresentações com fundo musical e texto em movimento. O tema será a valorização do estudo, onde os alunos farão um vídeo em que a importância de estudar fique realçada através da produção midiática.

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Multimídia do Maestro Frederico Liebermann: Conhecendo um pouco de Castro Alves

http://maestromultimidia.blogspot.com/2012/04/conhecendo-um-pouco-de-castro-alves.html

Multimídia do Maestro Frederico Liebermann. Sexta-feira, 27 de abril de 2012. Conhecendo um pouco de Castro Alves. Olá caros alunos (as)! A atividade de hoje propiciou a vocês conhecerem dois vídeos com poemas de Castro Alves. Um deles à atriz Eugênea Câmara, um de seus grandes amores, mostra a lírica do poeta condoreiro. Após assistir aos vídeos, faça um comentário como devolutiva do que você aprendeu. Indique as emoções que lhe causou o vídeo Navio Negreiro e a poesia à uma atriz. Conhecendo um pouco d...

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Multimídia Greiner: Conhecendo o passado da mídia na escola

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Terça-feira, 6 de março de 2012. Conhecendo o passado da mídia na escola. O objetivo desta pesquisa é conhecer o passado da nossa escola e fazer uma crítica ao que foi produzido a fim de propor, inclusive, a retomada do projeto através da hipermídia e multimídia que estão sendo produzidas pelos alunos. Neste momento, após a leitura, comentar a ideia do projeto Elo, analisar os possíveis motivos que levaram ao sucesso inicial e ao envolvimento dos alunos do passado. Compartilhar com o Pinterest. Taynara L...

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Multimídia do Maestro Frederico Liebermann: Setembro 2012

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Multimídia do Maestro Frederico Liebermann. Domingo, 9 de setembro de 2012. INTERTEXTUALIDADE COM O CONTO DE MACHADO DE ASSIS. Leia o conto e faça o que se pede, logo abaixo nesta página:. Era uma vez uma agulha, que disse a um novelo de linha:. 8212; Por que está você com esse ar, toda cheia de si, toda enrolada, para fingir que vale alguma cousa neste mundo? 8212; Deixe-me, senhora. 8212; Que a deixe? Que a deixe, por quê? Porque lhe digo que está com um ar insuportável? 8212; Que cabeça, senhora?

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Multimídia do Maestro Frederico Liebermann: 2º B

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Multimídia do Maestro Frederico Liebermann. Domingo, 12 de fevereiro de 2012. Na atividade de hoje, você conheceu o Blog do Prof. Durval Filho e o Multimídia do Maestro. Primeiro leu a mensagem Anel, depois observou a imagem com 12 degraus. Observe novamente e faça um comentário da impressão que ficou do texto e da imagem. Pode ser feito individualmente ou em grupo, porém não se esqueçam de escreverem os nomes e números da chamada. Compartilhar com o Pinterest. 27 de fevereiro de 2012 06:52. Já na segund...

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Multimídia do Maestro Frederico Liebermann: LIVRO DIGITAL ACABA DE SER PUBLICADO

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Multimídia do Maestro Frederico Liebermann. Sexta-feira, 15 de junho de 2012. LIVRO DIGITAL ACABA DE SER PUBLICADO. Http:/ www.calameo.com/books/001167452c88caed13e8e. A HIPERMÍDIA E O APRENDIZADO ESCOLARATRAVÉS DA PRODUÇÃO DE LIVROS DIGITAIS E IMPRESSO. RECEBEU APOIO DO PROJETO JOVEM DO FUTURO, EM PARCERIA COM O UNIBANCO. CAMPO GRANDE, MS, JUNHO DE 2012. Compartilhar com o Pinterest. 15 de junho de 2012 16:43. 18 de junho de 2012 05:18. Amanda Louyzi Salustiano Deodati.2ºc. 18 de junho de 2012 06:12.

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Terça-feira, 6 de março de 2012. Conhecendo o passado da mídia na escola. O objetivo desta pesquisa é conhecer o passado da nossa escola e fazer uma crítica ao que foi produzido a fim de propor, inclusive, a retomada do projeto através da hipermídia e multimídia que estão sendo produzidas pelos alunos. Neste momento, após a leitura, comentar a ideia do projeto Elo, analisar os possíveis motivos que levaram ao sucesso inicial e ao envolvimento dos alunos do passado. Compartilhar com o Pinterest.

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Multimídia do Maestro Frederico Liebermann: 2º A

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La tecnologia y yo. LAS TICS EN EL ENTORNO EDUCATIVO. La computadora como mediadora del proceso enseñanza aprendizaje (Presentación). Este material les puede servir de guía. La computadora como mediadora proc enseñ aprend. LA COMPUTADORA COMO MEDIADORA DEL PROC DE ENSEÑ APREND. La computadora como mediadora del proceso enseñanza aprendizaje (Presentación). Crea un blog o un sitio web gratuitos con WordPress.com. Seguir “LAS TICS EN EL ENTORNO EDUCATIVO.”. Construye un sitio web con WordPress.com.

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