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Professora Aline Dummer

Terça-feira, 9 de agosto de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 14 de agosto de 2010. Tecnologias na Educação-Alguns objetivos. Desde as mais primitivas às mais avançadas até o momento, as tecnologias foram sendo criadas com a intenção de facilitar as nossas vidas. Alguns dos seus objetivos mais importantes foram as produções em grande escala, ajuda em resolver problemas e também os grandes avanços nas ciências, principalmente para a área da saúde. Compartilhar com o Pinterest.

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Terça-feira, 9 de agosto de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 14 de agosto de 2010. Tecnologias na Educação-Alguns objetivos. Desde as mais primitivas às mais avançadas até o momento, as tecnologias foram sendo criadas com a intenção de facilitar as nossas vidas. Alguns dos seus objetivos mais importantes foram as produções em grande escala, ajuda em resolver problemas e também os grandes avanços nas ciências, principalmente para a área da saúde. Compartilhar com o Pinterest.
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Terça-feira, 9 de agosto de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 14 de agosto de 2010. Tecnologias na Educação-Alguns objetivos. Desde as mais primitivas às mais avançadas até o momento, as tecnologias foram sendo criadas com a intenção de facilitar as nossas vidas. Alguns dos seus objetivos mais importantes foram as produções em grande escala, ajuda em resolver problemas e também os grandes avanços nas ciências, principalmente para a área da saúde. Compartilhar com o Pinterest.

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Professora Aline Dummer: Agosto 2010

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Sábado, 14 de agosto de 2010. Tecnologias na Educação-Alguns objetivos. Desde as mais primitivas às mais avançadas até o momento, as tecnologias foram sendo criadas com a intenção de facilitar as nossas vidas. Alguns dos seus objetivos mais importantes foram as produções em grande escala, ajuda em resolver problemas e também os grandes avanços nas ciências, principalmente para a área da saúde. Compartilhar com o Pinterest. Tecnologias na Educação-Alguns objetivos. Visualizar meu perfil completo.

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Professora Aline Dummer: Agosto 2011

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Professora Aline Dummer: Julho 2010

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Professora Aline Dummer: Geometria presente sempre

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Matemática - Prof. Cris Buss: Novembro 2010

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Matemática - Prof. Cris Buss. Quinta-feira, 25 de novembro de 2010. A) 4x 8 = 3x - 5. B) 3a - 4 = a 1. C) 9y - 11 = - 2. D) 5x - 1 = 8x 5. Verifique se - 7 é raiz da equação: 2(x 4) – x/3 = x - 1. Compartilhar com o Pinterest. Exercícios "Expressões Algébricas - Valor Numérico". Calcular o valor numérico das expressões algébricas:. 5, para x = 1. 8211; 2x 1, para x = – 1. Para x = – 2. Para x = – 2. E) 5ab – 6a. 8211; 7 , para a = 0, b = – 1. Compartilhar com o Pinterest. Visualizar meu perfil completo.

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Matemática - Prof. Cris Buss: Exercícios "Expressões Algébricas - Valor Numérico"

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Matemática - Prof. Cris Buss. Quinta-feira, 25 de novembro de 2010. Exercícios "Expressões Algébricas - Valor Numérico". Calcular o valor numérico das expressões algébricas:. 5, para x = 1. 8211; 2x 1, para x = – 1. Para x = – 2. Para x = – 2. E) 5ab – 6a. 8211; 7 , para a = 0, b = – 1. Compartilhar com o Pinterest. 5 de abril de 2011 05:38. PLANEJANDO ATIVIDADES DE MATEMÁTICA PARA A 6ª SÉRIE NA INFORMÁTICA,. ENTÃO SUGERI PARA ELA AS BALANÇAS DAS EQUAÇÕES, TEM A SIMPLES:. E A MAIS COMPLEXA:. Quem disse q...

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Matemática - Prof. Cris Buss: Exercícios com Equações

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Matemática - Prof. Cris Buss. Quinta-feira, 25 de novembro de 2010. A) 4x 8 = 3x - 5. B) 3a - 4 = a 1. C) 9y - 11 = - 2. D) 5x - 1 = 8x 5. Verifique se - 7 é raiz da equação: 2(x 4) – x/3 = x - 1. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Http:/ www.eb23-cmdt-conceicao-silva.rcts.pt/sev/mat/7 ano.htm. Exercícios Expressões Algébricas - Valor Numérico. Minha lista de blogs. Cientistas dão nome de Lady Gaga a samambaia recém-descoberta.

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Matemática - Prof. Cris Buss: Julho 2010

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Matemática - Prof. Cris Buss. Quinta-feira, 15 de julho de 2010. Hoje, numa classe, o número de meninos presentes é igual ao número de meninas presentes. Isso aconteceu porque faltaram cinco meninas e um menino. Quantos alunos tem essa classe se o número de meninas é cinco nonos do número de alunos da classe? Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 10 de julho de 2010. O vídeo, quanto as características:. 1) Quanto a qualidade técnica: apresenta boa velocidade com ilustrações atrativas e vivenciais. Cienti...

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Matemática - Prof. Cris Buss: Geometria no Cotidiano

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Matemática - Prof. Cris Buss. Sábado, 10 de julho de 2010. O vídeo, quanto as características:. 1) Quanto a qualidade técnica: apresenta boa velocidade com ilustrações atrativas e vivenciais. 2) Adequação a série: por apresentar detalhes do cotidiano pode ser adequado a qualquer série mediante as colocações e adaptações que cabe ao professor fazer em sua aula. 3) Conteúdo: Estabelece relações com situações do cotidiano e de fácil comparação. 6) Linguagem: De acordo com a proposta. Minha lista de blogs.

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Matemática - Prof. Cris Buss: Junho 2010

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Matemática - Prof. Cris Buss: Agosto 2010

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Matemática - Prof. Cris Buss: Matemática Zero - Aula 8 - Frações - Primeira Parte

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Matemática - Prof. Cris Buss: Equação 1º Grau

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