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Professor Adelmo Madson

Quinta-feira, 20 de maio de 2010. Ex:Dividir o número 200 em partes diretamente proporcionais a 2 e 3. Solução pela matemática tradicional:. 200 , então somamos os valores dados no enunciado, ou seja: 2 3 = 5. Fazendo-se a divisão, teremos 200 : 5 = 40. Fazendo-se 40 . 2 = 80 (x). 40 3 = 120 (y). Quinta-feira, 6 de maio de 2010. Aprendendo expressões numéricas e algébricas. Professor Adelmo Madson (UFRPE). Para resolver uma expressão numérica, efetuamos as operações obedecendo à seguinte ordem :. 3 Adiç...

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Quinta-feira, 20 de maio de 2010. Ex:Dividir o número 200 em partes diretamente proporcionais a 2 e 3. Solução pela matemática tradicional:. 200 , então somamos os valores dados no enunciado, ou seja: 2 3 = 5. Fazendo-se a divisão, teremos 200 : 5 = 40. Fazendo-se 40 . 2 = 80 (x). 40 3 = 120 (y). Quinta-feira, 6 de maio de 2010. Aprendendo expressões numéricas e algébricas. Professor Adelmo Madson (UFRPE). Para resolver uma expressão numérica, efetuamos as operações obedecendo à seguinte ordem :. 3 Adiç...
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1 professor adelmo madson
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Quinta-feira, 20 de maio de 2010. Ex:Dividir o número 200 em partes diretamente proporcionais a 2 e 3. Solução pela matemática tradicional:. 200 , então somamos os valores dados no enunciado, ou seja: 2 3 = 5. Fazendo-se a divisão, teremos 200 : 5 = 40. Fazendo-se 40 . 2 = 80 (x). 40 3 = 120 (y). Quinta-feira, 6 de maio de 2010. Aprendendo expressões numéricas e algébricas. Professor Adelmo Madson (UFRPE). Para resolver uma expressão numérica, efetuamos as operações obedecendo à seguinte ordem :. 3 Adiç...

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Professor Adelmo Madson: aprendendo expressões numéricas e algébricas

http://professoradelmomadson.blogspot.com/2010/05/aprendendo-expressoes-numericas-e.html

Quinta-feira, 6 de maio de 2010. Aprendendo expressões numéricas e algébricas. Professor Adelmo Madson (UFRPE). Para resolver uma expressão numérica, efetuamos as operações obedecendo à seguinte ordem :. 1°) Potenciação e radiciação. 2°) Multiplicações e divisões. 3°) Adições e Subtrações. 1) 5 3² x 2 =. 2) 7² - 4 x 2 3 =. 49 – 8 3 =. Há expressões onde aparecem os sinais de associação e que devem ser eliminados nesta ordem:. 1°) parênteses . 2°) colchetes . 3°) chaves . 40 – [5² ( 8 - 7 )]. 3 – 10.

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Professor Adelmo Madson: Equipamento de Proteção Individual (EPI)

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Quinta-feira, 3 de dezembro de 2009. Equipamento de Proteção Individual (EPI). Equipamento de Proteção Individual (EPI). Segundo o Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), na Norma Regulamentadora 6 (NR 6), da Portaria 3.214, considera-se Equipamento de Proteção Individual - EPI, todo dispositivo ou produto, de uso individual utilizado pelo trabalhador, destinado à proteção de riscos suscetíveis de ameaçar a segurança e a saúde no trabalho. Lista de Equipamentos de Proteção Individual. Firmas que possuem ...

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Professor Adelmo Madson: Nossa Senhora da Conceição Aparecida

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Terça-feira, 1 de dezembro de 2009. Nossa Senhora da Conceição Aparecida. Há duas fontes sobre o achado da imagem, que se encontram no Arquivo da Cúria Metropolitana de Aparecida (anterior a 1743. E no Arquivo Romano da Companhia de Jesus. A história foi primeiramente registrada pelo Padre José Alves Vilela em 1743 e pelo Padre João de Morais e Aguiar em 1757, registro que se encontra no Primeiro Livro de Tombo da Paróquia de Santo Antônio de Guaratinguetá. Quando chegou a Guaratinguetá. Por volta de 1734.

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Professor Adelmo Madson: Agentes extintores

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Terça-feira, 8 de dezembro de 2009. Os extintores são carregados com agentes extintores que ajudam a combater um incêndio. Diferentes agentes combatem incêndios usando suas diferentes propriedades, podendo ser mais ou menos eficazes dependendo do material que está em combustão. Pressurizada, que extingüe o fogo por resfriamento. Utilizada em materiais sólidos como madeira, papel, tecidos e borracha. Também chamado de Pó Químico. Também chamado de Gás Carbônico, que extingue o fogo por retirar o oxigênio.

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Professor Adelmo Madson: Espero a Minha VezNx Zero

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Terça-feira, 1 de dezembro de 2009. Espero a Minha Vez Nx Zero. Se o medo e a cobrança, tiram minha esperança,. Tento me lembrar, de tudo que vivi,. E o que tem por dentro, ninguém pode roubar. Descanso agora, pois os dias ruins, todo mundo tem,. Já jurei pra mim, não desanimar. E não ter mais pressa, pois sei que o mundo vai girar,. O mundo vai girar, eu espero a minha vez. O suor e o cansaço fazem parte dos meus passos,. O que nunca esqueci é de onde vim,. E o que tem por dentro, ninguém pode roubar.

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Sexta-feira, 26 de outubro de 2007. FOI UM PRAZER MUITO GRANDE PASSAR ESSES 5 DIAS NA COMPANIA DE VOCES AGRADEÇO O CARINHO E PACIENCIA DA PROFESSORA EDINA. UM ABRAÇO E UM BEIJO NO CORAÇÃO DE TODOS .FIQUEM COM DEUS E ATÉ O PROXIMO CURSO OU QUEM SABE UM DIA TRABALHARMOS JUNTOS . GOSTARIA DE TROCAR EXPERIENCIA COM PROFESSORES QUE GOSTAM E TRABALHAM COM SURDOS PARA PODER AJUDAR UM POUCO MAIS ESSA PARCELA DA POPULAÇÃO QUE ESTÁ AÍ E PRECISA TANTO DE NÓS. INOVANDO COM A TECNOLOGIA INOVANDO COM A TECNOLOGIA.

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Quinta-feira, 20 de maio de 2010. Ex:Dividir o número 200 em partes diretamente proporcionais a 2 e 3. Solução pela matemática tradicional:. 200 , então somamos os valores dados no enunciado, ou seja: 2 3 = 5. Fazendo-se a divisão, teremos 200 : 5 = 40. Fazendo-se 40 . 2 = 80 (x). 40 3 = 120 (y). Quinta-feira, 6 de maio de 2010. Aprendendo expressões numéricas e algébricas. Professor Adelmo Madson (UFRPE). Para resolver uma expressão numérica, efetuamos as operações obedecendo à seguinte ordem :. 3 Adiç...

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