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adely: Março 2012
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Quinta-feira, 1 de março de 2012. O LÚDICO NA MÍDIA. O LÚDICO NA MÍDIA. ÁGUA BOA ANO LETIVO 2012. ESCOLA MUNICIPAL CECÍLIA MEIRELES. VIVEMOS NUM MUNDO COMPETITIVO ONDE O SABER VAI MUITO ALÉM DO ESPAÇO ESCOLAR . É PRECISO ESTAR PREPARADO PARA ENFRENTAR OS DESAFIOS DO MUNDO ATUAL ONDE OS RECURSOS TECNOLÓGICOS SÃO PEÇA CHAVE PARA O MERCADO DE TRABALHO. UTILIZAR JOGOS DIDÁTICOS ,PARA MEMORIZAÇÃO DE LETRAS,PALAVRAS E JOGOS MATEMÁTICOS. TENDO EM VISTA O AVANÇO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS E SEU USO FREQUENTE NA S...
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adely: O LÚDICO NA MÍDIA
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Quinta-feira, 1 de março de 2012. O LÚDICO NA MÍDIA. O LÚDICO NA MÍDIA. ÁGUA BOA ANO LETIVO 2012. ESCOLA MUNICIPAL CECÍLIA MEIRELES. VIVEMOS NUM MUNDO COMPETITIVO ONDE O SABER VAI MUITO ALÉM DO ESPAÇO ESCOLAR . É PRECISO ESTAR PREPARADO PARA ENFRENTAR OS DESAFIOS DO MUNDO ATUAL ONDE OS RECURSOS TECNOLÓGICOS SÃO PEÇA CHAVE PARA O MERCADO DE TRABALHO. UTILIZAR JOGOS DIDÁTICOS ,PARA MEMORIZAÇÃO DE LETRAS,PALAVRAS E JOGOS MATEMÁTICOS. TENDO EM VISTA O AVANÇO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS E SEU USO FREQUENTE NA S...
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adely: Maio 2011
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Terça-feira, 31 de maio de 2011. Módulo V Relações Raciais. A contribuição da escola na luta contra o racismo. Ao meu ver o preconceito com o negro e o indígena se tornou um problema de muitos anos, pois vem se arrastando em nosso país desde o início da colonização brasileira é um assunto complexo ,porque se encontra culturalmente arraigado em nossa sociedade. Quarta-feira, 25 de maio de 2011. Módulo IV Diversidade cultural. Compreender e valorizar elementos da cultura afro-descendente. Iniciamos o traba...
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adely: Dezembro 2011
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Quinta-feira, 8 de dezembro de 2011. AVALIAÇÃO DO PROJETO RECREIO DIRIGIDO. Avaliação do recreio dirigido. Professoras: Adely Tavares e Irene Mª Batista. Visualizar meu perfil completo. AVALIAÇÃO DO PROJETO RECREIO DIRIGIDO. Modelo Watermark. Tecnologia do Blogger.
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adely: Cultura Afro Brasileira
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Quinta-feira, 25 de agosto de 2011. Herança étnica e cultural. Com essas atividades de pesquisa os alunos vem mudando suas concepções iniciais sobre a África, aprendendo mais sobre sua arte e alguns aspectos históricos e geográficos. Reconheceram a influência africana dentro de nossa cultura, percebendo que o Brasil é composto vários povos. É difícil afirmar até que ponto cada elemento étnico era ou não previamente mestiçado. É muito rico para nós educadores a implementação dos conteúdos relacionados à a...
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adely: Setembro 2011
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Segunda-feira, 19 de setembro de 2011. IX - Reminiscências Africanas no Português no Brasil. Visualizar meu perfil completo. IX - Reminiscências Africanas no Português no Bras. Modelo Watermark. Tecnologia do Blogger.
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adely: Outubro 2011
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Terça-feira, 18 de outubro de 2011. Terça-feira, 4 de outubro de 2011. ATIVIDADES RELACIONADAS AO MÓDULO X ( ESTRATÉGIAS DE COMBATE AO RACISMO). AO TRABALHAR O TEMA RELAÇÕES RACIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL TIVEMOS A OPORTUNIDADE DE DESENVOLVER INÚMERAS SUGESTÕES NAS QUAIS DESTACAMOS ALGUMAS DE RELEVÂNCIA :. CONTOS: A MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA,ONDE O TEMA PEINCIPAL FOI O DEBATE SOBRE AS QUESTÕES RACIAIS. Visualizar meu perfil completo. ATIVIDADES RELACIONADAS AO MÓDULO X ( ESTRATÉGIA.
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adely: Junho 2010
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Quarta-feira, 30 de junho de 2010. Visualizar meu perfil completo. Modelo Watermark. Tecnologia do Blogger.
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adely: IX - Reminiscências Africanas no Português no Brasil
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Segunda-feira, 19 de setembro de 2011. IX - Reminiscências Africanas no Português no Brasil. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. IX - Reminiscências Africanas no Português no Bras. Modelo Watermark. Tecnologia do Blogger.
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adely: Junho 2011
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Segunda-feira, 27 de junho de 2011. MISCIGENAÇÃOA MISTURA DE UM POVO FELIZ! OBJETIVO: Conhecer umpouco da história e as influências da miscigenação na formação do povo brasileiro. CONTEÚDO: Miscigenação e a as influências na cultura brasileira. Depois de explorarem com conversas o tema abordado, fizemos observações dentro daprópria sala, onde perceberam várias diferenças de um ser para outro constatando amiscigenação. Terça-feira, 7 de junho de 2011. Relações raciais e educação na sociedade brasileira.