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Ser & Aprender...

Este blog foi idealizado como parte de uma análise do potencial pedagógico dos blogs na atualidade e é voltado para professores e alunos do 1º Segmento do Ensino Fundamental. Sugestões de atividades pedagógicas com o uso do blog. Quarta-feira, 23 de março de 2011. Será que o mestre virou refém? Tributo ao professor Kássio Vinícius Castro Gomes)*. 171; Mon devoir est de parler, je ne veux pas être complice. (Émile Zola)*. Meu dever é falar, não quero ser cúmplice. (.) (Émile Zola)*. No início, foi o maio ...

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Este blog foi idealizado como parte de uma análise do potencial pedagógico dos blogs na atualidade e é voltado para professores e alunos do 1º Segmento do Ensino Fundamental. Sugestões de atividades pedagógicas com o uso do blog. Quarta-feira, 23 de março de 2011. Será que o mestre virou refém? Tributo ao professor Kássio Vinícius Castro Gomes)*. 171; Mon devoir est de parler, je ne veux pas être complice. (Émile Zola)*. Meu dever é falar, não quero ser cúmplice. (.) (Émile Zola)*. No início, foi o maio ...
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Este blog foi idealizado como parte de uma análise do potencial pedagógico dos blogs na atualidade e é voltado para professores e alunos do 1º Segmento do Ensino Fundamental. Sugestões de atividades pedagógicas com o uso do blog. Quarta-feira, 23 de março de 2011. Será que o mestre virou refém? Tributo ao professor Kássio Vinícius Castro Gomes)*. 171; Mon devoir est de parler, je ne veux pas être complice. (Émile Zola)*. Meu dever é falar, não quero ser cúmplice. (.) (Émile Zola)*. No início, foi o maio ...

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Ser & Aprender...: Dezembro 2010

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Este blog foi idealizado como parte de uma análise do potencial pedagógico dos blogs na atualidade e é voltado para professores e alunos do 1º Segmento do Ensino Fundamental. Sugestões de atividades pedagógicas com o uso do blog. Segunda-feira, 27 de dezembro de 2010. É TEMPO DE REFLETIR . RECEITA DE ANO NOVO. Para você ganhar belíssimo Ano Novo. Cor do arco-íris, ou da cor da sua paz,. Ano Novo sem comparação com todo o tempo já vivido. Mal vivido talvez ou sem sentido). Para você ganhar um ano. Compart...

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Ser & Aprender...: Janeiro 2011

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Este blog foi idealizado como parte de uma análise do potencial pedagógico dos blogs na atualidade e é voltado para professores e alunos do 1º Segmento do Ensino Fundamental. Sugestões de atividades pedagógicas com o uso do blog. Quarta-feira, 19 de janeiro de 2011. NÃO EXISTEM LIMITES PARA AQUELES QUE POSSUEM A CAPACIDADE DE SONHAR E, A DETERMINAÇÃO DE TRANSFORMAR SEU SONHO EM REALIDADE! O QUE MAIS ME PREOCUPA. NÃO É O GRITO DOS MAUS. MAS O SILENCIO DOS BONS! Compartilhar com o Pinterest. Professoras e ...

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Este blog foi idealizado como parte de uma análise do potencial pedagógico dos blogs na atualidade e é voltado para professores e alunos do 1º Segmento do Ensino Fundamental. Sugestões de atividades pedagógicas com o uso do blog. Sexta-feira, 11 de março de 2011. Novos mecanismos – Novas leituras. Fazer com que exista uma transformação entre o estado de Leitura e o de Leituras é necessário, cabe ao professor entender que essa atividade deve ser mobilizada globalmente, devendo perpassar todas as áreas do ...

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Ser & Aprender...: Março 2011

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Este blog foi idealizado como parte de uma análise do potencial pedagógico dos blogs na atualidade e é voltado para professores e alunos do 1º Segmento do Ensino Fundamental. Sugestões de atividades pedagógicas com o uso do blog. Quarta-feira, 23 de março de 2011. Será que o mestre virou refém? Tributo ao professor Kássio Vinícius Castro Gomes)*. 171; Mon devoir est de parler, je ne veux pas être complice. (Émile Zola)*. Meu dever é falar, não quero ser cúmplice. (.) (Émile Zola)*. No início, foi o maio ...

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Ser & Aprender...: Outubro 2010

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Este blog foi idealizado como parte de uma análise do potencial pedagógico dos blogs na atualidade e é voltado para professores e alunos do 1º Segmento do Ensino Fundamental. Sugestões de atividades pedagógicas com o uso do blog. Sexta-feira, 15 de outubro de 2010. Aos mestres com todo carinho! Não sei se a vida e curta ou longa para nós, mas sei que nada do que vivemos tem sentido, se não tocarmos o coração das pessoas. Compartilhar com o Pinterest. Segunda-feira, 11 de outubro de 2010. Um exemplo: Que ...

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