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Imágenes y narración | PROYECTO DE AUTONOMÍA
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Este es el sitio de Aprendizaje y Creación y Aprendizaje y percepción de la diferencia en Proyectos de Autonomía. Da cuenta de los avances del trabajo de investigación-acción que realizamos. Qué es este sitio? Biblio, Foto, Audio y Video Teca. Síntesis de algunos materiales leídos. Videos de otrxs autorx. De colonizar-nos en la academia. Apoyo Mutuo, una propuesta en España →. Junio 1, 2015. Artículo publicado en Ciencia Docencia y Tecnología, mayo 2015. Autoría de Amalia Miano y Ana Inés Heras. PostConv...
Videos de otrxs autorx | PROYECTO DE AUTONOMÍA
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alquimiafut5 | PROYECTO DE AUTONOMÍA
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Apoyo Mutuo, una propuesta en España | PROYECTO DE AUTONOMÍA
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De colonizar-nos en la academia | PROYECTO DE AUTONOMÍA
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Este es el sitio de Aprendizaje y Creación y Aprendizaje y percepción de la diferencia en Proyectos de Autonomía. Da cuenta de los avances del trabajo de investigación-acción que realizamos. Qué es este sitio? Biblio, Foto, Audio y Video Teca. Síntesis de algunos materiales leídos. Videos de otrxs autorx. Ensayo sobre el trabajo fotográfico de Walter Sangroni. Imágenes y narración →. De colonizar-nos en la academia. Mayo 31, 2015. De colonizar-nos en la academia. Esta entrada fue publicada en entradas.
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septiembre | 2011 | Enfoques de investigación interpretativa
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Enfoques de investigación interpretativa. Otro sitio más de WordPress.com. Sociolingüística de la interacción. Textos en los bordes y cruces. Archivo mensual: septiembre 2011. Actualización en la solapa “Textos en los Bordes y Cruces”. 21 septiembre, 2011. 19 septiembre, 2011. Descentrar la mirada2 by Ana Inés Heras on Prezi.com or click the link below: http:/ prezi.com/ystd-wmizytn/descentrar-la-mirada2/. Jueves 15 de septiembre 2011. 17 septiembre, 2011. Miércoles 14 de septiembre de 2011. Presentación...
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Jueves 15 de septiembre 2011 | Enfoques de investigación interpretativa
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Enfoques de investigación interpretativa. Otro sitio más de WordPress.com. Sociolingüística de la interacción. Textos en los bordes y cruces. Miércoles 14 de septiembre de 2011. Descentrar la mirada →. Jueves 15 de septiembre 2011. 17 septiembre, 2011. Comunicación para el desarrollo. Berrigan. Formato texto, soporte PDF. Esta entrada fue publicada en Programa del curso. Guarda el enlace permanente. Miércoles 14 de septiembre de 2011. Descentrar la mirada →. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Miércol...
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Investigación acción | Enfoques de investigación interpretativa
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Enfoques de investigación interpretativa. Otro sitio más de WordPress.com. Sociolingüística de la interacción. Textos en los bordes y cruces. Bibliografía de consulta (por orden alfabético). No es requerimiento leerla antes del Seminario. Borio, G. y Roggero, F. (2004). La co investigación como acción política . En Nociones comunes. Experiencias y ensayos entre investigación y militancia. Heras, A. I. (2003). Acerca de las relaciones interculturales: un presente-ausente tenso. Yapa, L. (2009). Tr...Pingb...
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Textos en los bordes y cruces | Enfoques de investigación interpretativa
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Enfoques de investigación interpretativa. Otro sitio más de WordPress.com. Sociolingüística de la interacción. Textos en los bordes y cruces. Textos en los bordes y cruces. En esta sección se irán cargando textos que están en los bordes y cruzan los temas trabajados en el Seminario. Son de lectura optativa o de consulta. Bahktin (1999, 10a ed en español). Estética de la creación verbal. Texto fundacional de disciplinas relativas al análisis del discurso como interacción. Guidance on Selection, Analysis, ...
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Actualización en la solapa “Textos en los Bordes y Cruces” | Enfoques de investigación interpretativa
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Enfoques de investigación interpretativa. Otro sitio más de WordPress.com. Sociolingüística de la interacción. Textos en los bordes y cruces. Actualización en la solapa “Textos en los Bordes y Cruces”. 21 septiembre, 2011. Se han agregado los siguientes textos en la solapa Textos en los Bordes y Cruces:. Derry y otros (2010). Conducting Video Research in the Learning Sciences. Erickson (2004). Demystifying Data Construction and Analysis. Education research assumptions and methodological practices. &#...
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Martes 13 de septiembre 2011 | Enfoques de investigación interpretativa
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Enfoques de investigación interpretativa. Otro sitio más de WordPress.com. Sociolingüística de la interacción. Textos en los bordes y cruces. Lunes 12 de septiembre 2011. Miércoles 14 de septiembre de 2011 →. Martes 13 de septiembre 2011. 14 septiembre, 2011. Esta entrada fue publicada en Programa del curso. Guarda el enlace permanente. Lunes 12 de septiembre 2011. Miércoles 14 de septiembre de 2011 →. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. La dirección no se hará pública).
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alquimiafut5 | Enfoques de investigación interpretativa
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Sociolingüística de la interacción | Enfoques de investigación interpretativa
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Enfoques de investigación interpretativa. Otro sitio más de WordPress.com. Sociolingüística de la interacción. Textos en los bordes y cruces. Este sitio está diseñado especialmente para el Curso Texto, Contexto e Investigación, a cargo de la Dra. Ana Inés Heras. Programa completo, bajar archivo SeminarioEnsenada2011 Programa. Aloja textos que están en los bordes y cruzan los temas del seminario. Para consultas puede dirigir su mail a cualquiera de estas dos direcciones de correo-e:. Instituto de Investig...
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Post-estructuralismo | Enfoques de investigación interpretativa
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Enfoques de investigación interpretativa. Otro sitio más de WordPress.com. Sociolingüística de la interacción. Textos en los bordes y cruces. Post Estructuralismo. Algunos aportes a cuestiones específicas de las ciencias sociales. Bibliografía de consulta. No es requerido leerla antes del Seminario. Gibson-Graham, J. K. (2008). Intervenciones Posestructurales. Revista Colombiana de Antropología. 261-286. Click para bajar archivo 2002 Gibson-Graham Intervenc Postestruct. Progress in Human Geography. Escri...
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Liceo Colombia Didáctica De La Investigación
Liceo Colombia Didáctica De La Investigación. Jueves, 21 de julio de 2011. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 18 de mayo de 2011. Bienvenidos al proyecto transversal de investigación y emprendimiento desarrollado en el colegio Liceo Colombia. Nuestra visión es introducir a. Toda la comunidad educativa en la investigación y la creación de empresa;. 191;cómo volver una empresa lo investigado? Se preparan para ser los futuros investigadores y empresarios de nuestro país. Enviar por correo electrónico.
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ESPACIO VIRTUAL, UN RECURSO ACADEMICO
ESPACIO VIRTUAL, UN RECURSO ACADEMICO. NATALIA SANCHEZ CONTRERAS 803. Jueves, 4 de noviembre de 2010. VOCABULARIO PROPIO DE LA EPOCA DE DON QUIJOTE. En un lugar de la mancha: en un pueblito muy pequeño del campo de montier entre las actuales provincias de la ciudad. Rocin: es un caballo para el trabajo en el campo, no para vivir grandes aventuras. Un antiguo escudo: en tiempos de cervantes el escudo se llamava adarna y era de cuero. Barba corredor:perro de caza. Toboso: pueblo de la provincia de toledo.
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Proyecto de Aula 2010 – 2011. Just another WordPress.com site. Tipos de Drogas and Sus Consecuencias! Septiembre 5, 2010. Tipos de Drogas and Sus Consecuencias! Seguir leyendo →. Tipos de Drogas and Sus Consecuencias! Este Año Estaremos Trabajando Con Nuestro ”Proyecto de Aula” Que En Esta Ocacion Nos Toca el Tema de las Drogas! Septiembre 5, 2010. Este Año Estaremos Trabajando Con Nuestro ”Proyecto de Aula” Que En Esta Ocacion Nos Toca el Tema de las Drogas Mas Informacion en el Post! NO A LAS DROGAS.
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Proyecto de aula ¿Quién soy yo? Yo como hablante, Yo como lector, Yo como escritor.
Proyecto de aula ¿Quién soy yo? Yo como hablante, Yo como lector, Yo como escritor. Sábado, 20 de diciembre de 2008. Proyecto creado por Mónica María Bermúdez y Alba Luz Castañeda, en la ciudad de Bogotá, Colombia, en el año 2008. 191;Quién soy yo? Yo como hablante, Yo como lector, Yo como escritor. 191;Cuáles son las características de los procesos de oralidad y de construcción de la lengua escrita de los niños de preescolar y grado primero, al inicio del año escolar? CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN.
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Proyectos de Aula y Huertas Escolares
Proyectos de Aula y Huertas Escolares. Elaboración y ejecución de proyectos de aula e implementación de proyectos pedagógicos productivos y desarrollo de estrategias de promoción y prevención de seguridad alimentaria y nutricional en centros educativos rurales de 75 municipios del departamento de Antioquia. Jueves, 4 de noviembre de 2010. Lanzamiento del Libro Salud y Nutrición. Proyectos de Aula y Huertas Escolares. Martes, 2 de noviembre de 2010. Lanzamiento del libro Salud y Nutrición. Semana de Segur...
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El Proyecto de Bana. El Proyecto de Bana. 21 El noticiero de Bana. 24 Soldados de la Ortografía. 25 A Liga dos Defensores da Lingua. 27 La Fuerza de la Lectura. 28 Bana s Band World Tour. 3 Aprendemos todos de todos. 4 La frase del día. 8 Aquello que hicimos. 9 Lo que me gusta de ti. El Proyecto de Bana. 21 El noticiero de Bana. 24 Soldados de la Ortografía. 25 A Liga dos Defensores da Lingua. 27 La Fuerza de la Lectura. 28 Bana s Band World Tour. 3 Aprendemos todos de todos. 4 La frase del día. Este ide...
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Derechos y deberes de los niños. Blog de Ana García. Derechos y deberes de los niños. 8212; annita250292 @ 8:57. A lo largo de este blog voy a explicar la situación de los niños en el mundo y cómo podemos cambiarla,y para ello, necesito contar con vuestro apoyo. Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start bloggin. Imágenes de Mafalda con música de Ruben Rada para los derechos. Este vídeo muestra cómo no se cumplen los derechos de los niños en muchos países:. Blog de Wor...
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Proyecto de Biologia 2009
Proyecto de Biologia 2009. Jueves, 19 de marzo de 2009. A pesar de que esta alumna trabajo solo nos presento un taxonomía completa del murciélago. Lunes, 9 de marzo de 2009. Taxonomía del Flamenco-Elegida como mejor taxonomía. Grupo: Homen Mariana, Suárez Nilian y Yépez Angie. A continuacion le presentamos una pequeña presentacion de la taxonomía del flamenco hecha por las tres alumnas anteriormente mensionadas. El Flamenco - Taxonomía. Grupo: García Eliny y Villaroel Abetzaida. El Raton - Taxonomía.
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Proyecto de Biotecnología - Esc. Manuel A. Acevedo. Este proyecto está apuntado al desarrollo de investigaciones acerca del uso de la biotecnología en la vida diaria. Estará a cargo de docentes de la escuela Nº 15 DE 15, de la Ciudad de Buenos Aires. Los alimentos transgénicos y el medio ambiente. Existe alguna relación entre el medio ambiente y los alimentos transgénicos? De ser positiva la respuesta, beneficia al medio o lo perjudica? Información para el usuario que lo inducirá a sacar conclusiones.
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