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THE WALL

Blog del proyecto didáctico del departamento de Humanidades del Colegio Sagrada Familia PJO. dirigido a los alumnos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales e Historia del Mundo Contemporáneo. Martes, 26 de mayo de 2015. Proyecto The Wall -Charla Coloquio Final-. El pasado jueves 21 de mayo de 2015. Tuvo lugar en el salón de actos de nuestro Colegio Sagrada Familia PJO. La charla coloquio que llevaba por título :. 191;es el armamento nuclear. Una amenaza real para la Humanidad? Tras una peq...

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Blog del proyecto didáctico del departamento de Humanidades del Colegio Sagrada Familia PJO. dirigido a los alumnos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales e Historia del Mundo Contemporáneo. Martes, 26 de mayo de 2015. Proyecto The Wall -Charla Coloquio Final-. El pasado jueves 21 de mayo de 2015. Tuvo lugar en el salón de actos de nuestro Colegio Sagrada Familia PJO. La charla coloquio que llevaba por título :. 191;es el armamento nuclear. Una amenaza real para la Humanidad? Tras una peq...
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THE WALL: LA AMENAZA NUCLEAR EN LA GUERRA FRÍA Y EN LA ACTUALIDAD

http://www.proyectoguerrafriapjo.blogspot.com/2015/05/la-amenaza-nuclear-en-la-guerra-fria-y_7.html

Blog del proyecto didáctico del departamento de Humanidades del Colegio Sagrada Familia PJO. dirigido a los alumnos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales e Historia del Mundo Contemporáneo. Jueves, 7 de mayo de 2015. LA AMENAZA NUCLEAR EN LA GUERRA FRÍA Y EN LA ACTUALIDAD. Penúltima tarea del proyecto "The Wall". Estamos trabajando por proyectos en inteligencias y competencias con los alumnos de 4t ESO y 1r BAT. Aquí dejo las instrucciones y el material necesario. Tres o cuatro sesiones.

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THE WALL: marzo 2015

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Blog del proyecto didáctico del departamento de Humanidades del Colegio Sagrada Familia PJO. dirigido a los alumnos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales e Historia del Mundo Contemporáneo. Lunes, 23 de marzo de 2015. Proyecto Guerra Fría - Otros trabajos individuales y sus plazos -. A continuación os refiero otros trabajos relacionados con el proyecto. Y sus plazos de entrega y presentación:. Concurso de microrelatos en Twitter. Eje cronológico y mapa conceptual. Los roles serán los sig...

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THE WALL: abril 2015

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Blog del proyecto didáctico del departamento de Humanidades del Colegio Sagrada Familia PJO. dirigido a los alumnos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales e Historia del Mundo Contemporáneo. Jueves, 30 de abril de 2015. Crisi, construcció i caiguda del Mur de Berlin -resultat dels treballs d'aula-. Construcció del Mur de Berlin. 191;Cóm era el Mur de Berlin? El teló d'acer o cortina de ferro, com ho va batejar Winston Churchill, fou una realitat des de 1945, el fin de la 2n guerra mundial.

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THE WALL: CANTAHISTORIA: Proyecto en inteligencias múltiples (el resultado)

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Blog del proyecto didáctico del departamento de Humanidades del Colegio Sagrada Familia PJO. dirigido a los alumnos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales e Historia del Mundo Contemporáneo. Viernes, 8 de mayo de 2015. CANTAHISTORIA: Proyecto en inteligencias múltiples (el resultado). Composición y actuación musical. Porcentaje del evaluación sobre la nota final. Inteligencia múltiple a desarrollar:. Seleccionar una canción actual. Cambiadle la letra a la canción. Con el karaoke de la can...

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THE WALL: El proyecto de aula en fotos (II)

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Blog del proyecto didáctico del departamento de Humanidades del Colegio Sagrada Familia PJO. dirigido a los alumnos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales e Historia del Mundo Contemporáneo. Martes, 28 de abril de 2015. El proyecto de aula en fotos (II). Prezi de una de las exposiciones (la carrera espacial). Panel de la Guerra Fría semiacabado de los alumnos de 4º. Ejes cronológicos de 4º de ESO. Mapas conceptuales de la Guerra Fría de 4º de ESO. Diario de reflexión de la Amenaza Nuclear.

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EL MENTIDERO DE MIELOST: mayo 2015

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EL MENTIDERO DE MIELOST. Jueves, 28 de mayo de 2015. LA EMPATÍA Y EL INCIDENTE DEL EQUINOCCIO DE OTOÑO (SEGUNDA PARTE). En la primera parte conocimos que es la empatía, esa capacidad extraordinaria que tenemos para ponernos en la piel de otras personas. Identificar y compartir sus sentimientos y emociones, su dolor o alegría casi como si la otra persona fueras tu. Vimos como el término surgía a comienzos del siglo XX , aunque me detuve sobre todo en el caso de Phineas P.Gage (1823-1861). Escrito por el s...

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Proyecto GUEB - Environment Thermal Artificial

Proyecto GUEB - Environment Thermal Artificial. Una breve descripción radica en recrear ambientes artificiales controlados aplicando la ciencia y tecnología Mobile, con ello lograr aumentos perdurables en el rendimiento agrícola y, a la vez, preservando los recursos naturales. Martes, 26 de febrero de 2008. Esquema General del proyecto. La plataforma de control general propone analizar variables ambientales del microclima del invernadero y cuartos de crecimiento, reduciendo la incertidumbre en la medició...

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Proyecto Guepardo UMH

Born 1985 in Barcelona. In his early years he fell in love with the beats and the mixes of funky, soul and house music records his father had at home. When he turned 18 he had the opportunity to play in a weekly residence in one of the best and elegant clubs in Barcelona, Danzatoria. Mª Teresa Pérez Vázquez. Vicerrectora de Relaciones Institucionales de la UMH. El Proyecto Guepardo está integrado por estudiantes de nuestra Escuela Politécnica Superior de Elche (EPSE). Éstos son nuestros valientes emp...

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Miércoles, 23 de septiembre de 2015. Música para la ilusión. Ya tenemos en marcha el primer Encuentro del curso 2015-16, música navideña hecha especialmente para este tipo de formación. Con muchas ganas de volver a ver a todos! El próximo sábado de 10 a 14 horas en la Escuela Municipal de Bormujos. La novedad de este año es que hay que realizar una matriculación, no dejéis de hacerla! Enviar por correo electrónico. Viernes, 26 de junio de 2015. Https:/ www.youtube.com/watch? Enviar por correo electrónico.

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Proyecto Guru – Gestión y tecnología. Generalmente, cuando empezamos a tomar responsabilidades de gestión, enseguida aparece alguien que te dice “tienes que aprender a delegar” pero, claro, no te explica qué tienes que aprender, ni dónde se enseña, ni a quién puedes preguntar. Sigue leyendo →. Crítica de libro: fish! La semana pasada, durante la visita habitual a la biblioteca, me fijé en un libro titulado fish! En este caso publicado por Círculo de Lectores. Sigue leyendo →. En minutos, cuánto es poco?