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Lunes, 28 de mayo de 2012. Como cierre de la temática del teatro, elementos y géneros literarios realizaras lo siguiente:. A lo largo de este tema se te han puesto varios ejemplos de vídeos relaciones en youtube, así que puedes volver a mirarlo y sacar ideas o información. Se te indicará en el aula la fecha límite de entrega de este proyecto, así como si tendrás que subirlo a internet, entregarlo en un CD o en una USB. (no olvides preguntar). Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico.

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Lunes, 28 de mayo de 2012. Como cierre de la temática del teatro, elementos y géneros literarios realizaras lo siguiente:. A lo largo de este tema se te han puesto varios ejemplos de vídeos relaciones en youtube, así que puedes volver a mirarlo y sacar ideas o información. Se te indicará en el aula la fecha límite de entrega de este proyecto, así como si tendrás que subirlo a internet, entregarlo en un CD o en una USB. (no olvides preguntar). Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico.
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Lunes, 28 de mayo de 2012. Como cierre de la temática del teatro, elementos y géneros literarios realizaras lo siguiente:. A lo largo de este tema se te han puesto varios ejemplos de vídeos relaciones en youtube, así que puedes volver a mirarlo y sacar ideas o información. Se te indicará en el aula la fecha límite de entrega de este proyecto, así como si tendrás que subirlo a internet, entregarlo en un CD o en una USB. (no olvides preguntar). Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico.

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PROYECTO: septiembre 2010

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Jueves, 2 de septiembre de 2010. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Plantilla Picture Window. Con la tecnología de Blogger.

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PROYECTO: febrero 2011

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Viernes, 25 de febrero de 2011. TAREA: 3° "F". T.V. TAMAYO. ORGANIZACIÓN DE ORACIONES Y PÁRRAFOS EN LA SECUENCIA EN QUE SUCEDEN LOS EVENTOS. EN LA PÁG. 160 DEL LIBRO DE ESPAÑOL, REALIZA LOS SIGUIENTE:. REDACTA UNA INTRODUCCIÓN, JUSTIFICACIÓN U ALGUNA OTRA EXLICACIÓN QUE CONSIDERES NECESARIA. (EL BORRADOR DE LA INTRODUCCIÓN, LA ELABORARÁS EN LA LIBRETA). NOMBRA A CADA PARTE DE ACUERDO CON EL RUBRO CORRESPONDIENTE. Enviar por correo electrónico. Jueves, 24 de febrero de 2011. Enviar por correo electrónico.

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PROYECTO

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Viernes, 25 de mayo de 2012. De acuerdo al Esquema que se puede visualizar en la diapositiva de abajo, elaboras una nube de palabras en tu libreta, puedes complementarte con el libro de Español págs 298 y 299. Encontrarás un ejemplo de "nube de palabras" Ejemplo aquí. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Analiza detenidamente el siguiente cartel digital. De acuerdo al Esquema que se puede visualizar en l. Lectura obra de teatro.

4

PROYECTO: Teatro Contemporáneo

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Lunes, 28 de mayo de 2012. De la siguiente presentación online (realizada con la herramienta prezi) deberás realizar uno parecido (con un diferente diseño) en tu libreta sobre el tema del teatro (puede ser de géneros, tipos, etc). Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Analiza detenidamente el siguiente cartel digital. De acuerdo al Esquema que se puede visualizar en l. Lectura obra de teatro. Bloque 5 Actividad comentario en el face.

5

PROYECTO: Movie Maker

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Lunes, 28 de mayo de 2012. Como cierre de la temática del teatro, elementos y géneros literarios realizaras lo siguiente:. A lo largo de este tema se te han puesto varios ejemplos de vídeos relaciones en youtube, así que puedes volver a mirarlo y sacar ideas o información. Se te indicará en el aula la fecha límite de entrega de este proyecto, así como si tendrás que subirlo a internet, entregarlo en un CD o en una USB. (no olvides preguntar). Enviar por correo electrónico. Lectura obra de teatro.

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ENSEÑANZA CON LAS TICS

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ENSEÑANZA CON LAS TICS. Miércoles, 14 de julio de 2010. Enviar por correo electrónico. 21 de julio de 2010, 14:44. Guau todos los videos estas súper interesantes es verdad los pequeños son nativos digitales y como docentes no podemos quedarnos en el rezago “importante es la tecnología pero más la metodología” así que a actualizarnos de manera permanente. 23 de julio de 2010, 17:32. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). MI LISTA DE BLOGS. Ciencias Naturales y su enseñanza. SU FUTURO EN NUESTRAS MANOS.

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Aprender para la vida: julio 2010

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Aprender para la vida. Sábado, 3 de julio de 2010. Con esta fecha he creado mi primer blog, que espero le sepa dar el uso para lo cual fue solicitado. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Se ha producido un error en este gadget. Mi lista de blogs. PERTINENCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Informe de Prácticas Profesionales. SU FUTURO EN NUESTRAS MANOS. Ciencias Naturales y su enseñanza. ENSEÑANZA CON LAS TICS. Ver todo mi perfil. Se ha producido un error en este gadget.

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SU FUTURO EN NUESTRAS MANOS: PROYECTO FINAL"ANIMALES DOMÉSTICOS"

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SU FUTURO EN NUESTRAS MANOS. UN ESPACIO PARA CREAR Y COMPARTIR IDEAS SOBRE EL NIVEL PREESCOLAR Y SOBRE TODO PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DE EXPERIENCIAS COMPARTIDAS. Viernes, 13 de agosto de 2010. Enviar por correo electrónico. 14 de agosto de 2010, 10:36. Buen día profesora. Me perece interesante y apropiada la explicación de los animales domésticos. De esta manera los niños tienen una idea más clara de lo que están aprendiendo. 14 de agosto de 2010, 20:52. Mi lista de blogs. Como ci...

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ENSEÑANZA CON LAS TICS: ACTIVIDADES DEL PROYECTO

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ENSEÑANZA CON LAS TICS. Jueves, 5 de agosto de 2010. EDUCACION BASICA TERCER GRADO. ES IMPORTANTE QUE LOS ALUMNOS INTERACTUEN DESDE LOS PRIMEROS GRADOS YA QUE SOLO ASI PODRAN CONOCER LAS TECNOLOGIAS QUE TIENE A SU ALCANCE PARA MEJORAR SUS TAREAS E INVESTIGACIONES, LOGRANDO LA COMPRENSION DE LOS TEMAS Y ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO. BASURA ORGANICA E INORGANICA. OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN. CONTESTA ¿COMO SEPARARIAS LA BASURA? AHORA BUSCA EN INTERNET EL SIGNIFICADO DE ORGANICA E INORGANICA. Necesitamos ha...

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Aprender para la vida: noviembre 2010

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Aprender para la vida. Miércoles, 24 de noviembre de 2010. Alumno de segundo grado de secundaria, con este video podrás repasar el tema de "emociones y sentimientos" (feelings and emotions). Http:/ www.youtube.com/watch? Enviar por correo electrónico. Alumno de segundo grado de secundaria, este video te ayudará a conocer la pronunciación de algunas enfermedades. Http:/ www.youtube.com/watch? Enviar por correo electrónico. Miércoles, 17 de noviembre de 2010. Esta es simplemente la historia de un árbol.

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Aprender para la vida: octubre 2010

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Aprender para la vida. Sábado, 16 de octubre de 2010. Http:/ www.youtube.com/watch? Enviar por correo electrónico. NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN. Http:/ www.youtube.com/watch? Enviar por correo electrónico. 191;Y TÚ CONOCES LAS HERRAMIENTAS TIC? Http:/ www.youtube.com/watch? Enviar por correo electrónico. USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN. Enviar por correo electrónico. 191;QUÉ SON LAS TIC? Enviar por correo electrónico. Jueves, 14 de octubre de 2010. Are Dolphins Smarter Than Apes? Mi lista de blogs.

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ENSEÑANZA CON LAS TICS: QUE SON LAS TIC

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ENSEÑANZA CON LAS TICS. Domingo, 4 de julio de 2010. QUE SON LAS TIC. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION SON AQUELLAS HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES E INFORMATICAS QUE PROCESAN, ALMACENAN, SINTETIZAN, RECUPERAN Y PRESENTAN INFORMACION DE LA MAS VARIADA FORMA. ES UN CONJUNTO DE HERRAMIENTAS, SOPORTES Y CANALES PARA EL TRATAMIENTO Y ACCESO A LA INFORMACION. CONSTITUYE NUEVOS CANALES Y SOPORTES PARA DAR FORMA, REGISTAR ALMACENAR Y DIFUNDIR CONTENIDOS INFORMACIONALES. MI LISTA DE BLOGS. Plant...

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ENSEÑANZA CON LAS TICS: julio 2010

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ENSEÑANZA CON LAS TICS. Miércoles, 14 de julio de 2010. Enviar por correo electrónico. Integración de las TIC en la enseñanza. Enviar por correo electrónico. Cómo mejorar la enseñanza y el aprendizaje con las TIC. Enviar por correo electrónico. SIGLO XXI EL MUNDO DE LAS TECNOLOGIAS. Enviar por correo electrónico. Domingo, 4 de julio de 2010. QUE SON LAS TIC. LA REVOLUCION TECNOLOGICA QUE VIVE EN LA HUMANIDAD ACTUALMENTE ES DEBIDA EN BUENA PARTE A LOS AVANCES SIGNIFICATIVOS EN LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA...

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Aprender para la vida: agosto 2011

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Aprender para la vida. Miércoles, 31 de agosto de 2011. BIENVENIDO AL CICLO ESCOLAR 2011-2012. Nos enfrentaremos a nuevos retos, pero con el apoyo de todos podremos salir adelante y por supuesto que con buenos resultados. Para ti que estás en 3E y 3F del turno matutino, 2B, 2C, 2D, 2E, 2F, 3E y 3F del turno vespertino aquí está nuevamente el video que te apoyará para cumplir con las 5 metas más importantes que tienes que lograr en el transcurso de este primer bimestre. Enviar por correo electrónico.

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Aprender para la vida: mayo 2011

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Aprender para la vida. Domingo, 29 de mayo de 2011. PAST TENSE / USING REGULAR VERBS. UNIT 5: "PAST TENSE". 1) In this link you can find the explanation about how can you form the past tense of the regular verbs:. Http:/ www.iesonava.info/olgaenlared/actividades3eso/3esounit5-pasttenseregularverbs.htm. 2) In this link you can find a list of 450 REGULAR VERBS in the present and past tense, their meaning and the pronunciation:. Http:/ www.ompersonal.com.ar/omverbs/regularverbs.htm. Mi lista de blogs.

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Jueves, 4 de diciembre de 2008. 191;Que es el miedo? 191;Se puede vivir con miedo? Es el mismo miedo en todas las edades? 191;Como vencer el miedo? 191;El miedo es una construcción cultural? A continuación daremos lugar a responder estas preguntas, por que de ninguna manera es posible vivir amenazado. Que es el miedo. Se puede vivir con miedo. Es el mismo miedo en todas las edades. Como vencer el miedo. Para vencer el miedo tenemos que aceptar que el miedo es una respuesta normal a tu desarrollo personal...

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Lunes, 28 de mayo de 2012. Como cierre de la temática del teatro, elementos y géneros literarios realizaras lo siguiente:. A lo largo de este tema se te han puesto varios ejemplos de vídeos relaciones en youtube, así que puedes volver a mirarlo y sacar ideas o información. Se te indicará en el aula la fecha límite de entrega de este proyecto, así como si tendrás que subirlo a internet, entregarlo en un CD o en una USB. (no olvides preguntar). Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico.

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