
quartcursnieves.blogspot.com
Quart d'Educació Infantil"El treball del mestre no és tant ensenyar tot el que es pot aprendre, com en produir en l'alumne amor i estima pel coneixement". John Locke.
http://quartcursnieves.blogspot.com/
"El treball del mestre no és tant ensenyar tot el que es pot aprendre, com en produir en l'alumne amor i estima pel coneixement". John Locke.
http://quartcursnieves.blogspot.com/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Saturday
LOAD TIME
0.7 seconds
16x16
32x32
64x64
128x128
PAGES IN
THIS WEBSITE
14
SSL
EXTERNAL LINKS
0
SITE IP
172.217.6.65
LOAD TIME
0.656 sec
SCORE
6.2
Quart d'Educació Infantil | quartcursnieves.blogspot.com Reviews
https://quartcursnieves.blogspot.com
"El treball del mestre no és tant ensenyar tot el que es pot aprendre, com en produir en l'alumne amor i estima pel coneixement". John Locke.
Quart d'Educació Infantil: de gener 2013
http://quartcursnieves.blogspot.com/2013_01_01_archive.html
El treball del mestre no és tant ensenyar tot el que es pot aprendre, com en produir en l'alumne amor i estima pel coneixement". John Locke. 171; La tarea del docente, que también es aprendiz, es placentera y a la vez exigente. Exige. Seriedad, preparación científica, preparación. Física, emocional, afectiva. Es una tarea que. Requiere, de quien se compromete con ella, un. Gusto especial de querer bien, no sólo a los otros. Sin la valentía de los que insisten mil veces. Divendres, 18 de gener de 2013.
Quart d'Educació Infantil: de maig 2013
http://quartcursnieves.blogspot.com/2013_05_01_archive.html
El treball del mestre no és tant ensenyar tot el que es pot aprendre, com en produir en l'alumne amor i estima pel coneixement". John Locke. 171; La tarea del docente, que también es aprendiz, es placentera y a la vez exigente. Exige. Seriedad, preparación científica, preparación. Física, emocional, afectiva. Es una tarea que. Requiere, de quien se compromete con ella, un. Gusto especial de querer bien, no sólo a los otros. Sin la valentía de los que insisten mil veces. Dissabte, 25 de maig de 2013.
Quart d'Educació Infantil: Lectoescritura: El Método Ecléctico
http://quartcursnieves.blogspot.com/2013/01/lectoescritura-el-metodo-eclectico.html
El treball del mestre no és tant ensenyar tot el que es pot aprendre, com en produir en l'alumne amor i estima pel coneixement". John Locke. 171; La tarea del docente, que también es aprendiz, es placentera y a la vez exigente. Exige. Seriedad, preparación científica, preparación. Física, emocional, afectiva. Es una tarea que. Requiere, de quien se compromete con ella, un. Gusto especial de querer bien, no sólo a los otros. Sin la valentía de los que insisten mil veces. Dimarts, 15 de gener de 2013.
Quart d'Educació Infantil: de desembre 2012
http://quartcursnieves.blogspot.com/2012_12_01_archive.html
El treball del mestre no és tant ensenyar tot el que es pot aprendre, com en produir en l'alumne amor i estima pel coneixement". John Locke. 171; La tarea del docente, que también es aprendiz, es placentera y a la vez exigente. Exige. Seriedad, preparación científica, preparación. Física, emocional, afectiva. Es una tarea que. Requiere, de quien se compromete con ella, un. Gusto especial de querer bien, no sólo a los otros. Sin la valentía de los que insisten mil veces. Dilluns, 24 de desembre de 2012.
Quart d'Educació Infantil: de març 2013
http://quartcursnieves.blogspot.com/2013_03_01_archive.html
El treball del mestre no és tant ensenyar tot el que es pot aprendre, com en produir en l'alumne amor i estima pel coneixement". John Locke. 171; La tarea del docente, que también es aprendiz, es placentera y a la vez exigente. Exige. Seriedad, preparación científica, preparación. Física, emocional, afectiva. Es una tarea que. Requiere, de quien se compromete con ella, un. Gusto especial de querer bien, no sólo a los otros. Sin la valentía de los que insisten mil veces. Dimecres, 13 de març de 2013.
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
14
quartcurseducacioinfantil.blogspot.com
QUART CURS
Dimecres, 26 de setembre de 2012. En aquest bloc enllaçaré tots els blocs del Quart curs. Envia per correu electrònic. Subscriure's a: Missatges (Atom). La meva llista de blocs. Exposició del projecte grupal. Mitjans i recursos tecnològics en el procés d'E-A. Reflexions i conclusions finals. Dijous 29 de Novembre. En aquest bloc enllaçaré tots els blocs del Quart . Visualitza el meu perfil complet. Plantilla Senzill. Amb la tecnologia de Blogger.
quartcurseducacioinfantildanae.blogspot.com
Quart Curs
Domingo, 16 de diciembre de 2012. Documental "Infància en risc". Aquí us deix un documental molt interessant que vàrem veure a classe sobre el maltractament. Enviar por correo electrónico. Viernes, 19 de octubre de 2012. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Recursos Tecnològics del Procés d'E-A Danae. Exposicions dels recursos multimèdia! Mitjans i recursos tecnològics en el procés d'E-A. Reflexions i conclusions finals. Ver todo mi perfil.
Quart Curs de na Marta Costa Torres
Quart Curs de na Marta Costa Torres. Pràcticum I (0-3 anys). Lunes, 11 de enero de 2016. Tema 4 i 5. Polítiques educatives i inclusió de les TIC en el aula. Aquesta darrera entrada de l’assignatura de Mitjans i Recursos en el Procés d’Ensenyança-Aprenentatge, la dedicaré a parlar una mica sobre les polítiques educatives i el procés d’inclusió de les TIC a l’aula. Accés: dotació de recursos necessaris per a poder accedir a les noves tecnologies. Innovació: s’utilitza la tecnologia de una manera que ...
Quart d'Educació Infantil
El treball del mestre no és tant ensenyar tot el que es pot aprendre, com en produir en l'alumne amor i estima pel coneixement". John Locke. 171; La tarea del docente, que también es aprendiz, es placentera y a la vez exigente. Exige. Seriedad, preparación científica, preparación. Física, emocional, afectiva. Es una tarea que. Requiere, de quien se compromete con ella, un. Gusto especial de querer bien, no sólo a los otros. Sin la valentía de los que insisten mil veces. Dissabte, 25 de maig de 2013.
QUART CURS
Miércoles, 13 de febrero de 2013. Los cien lenguajes del niño. Loris Malaguzzi. Está hecho de cien. EL niño tiene cien lenguas. Cien maneras de pensar. De jugar y de hablar. De sorprenderse de amar. Para cantar y entender. Y además de cien cien cien). Pero le roban noventa y nueve. La escuela y la cultura. Le separan la cabeza del cuerpo. De pensar sin manos. De actuar sin cabeza. De escuchar y no hablar. De entender sin alegría. De amar y sorprenderse. Sólo en Pascua y en Navidad. El cielo y la tierra.
quartcursperpatricia.blogspot.com
Quart d'Educació Infantil per Patricia Borrás
Quart d'Educació Infantil per Patricia Borrás. A enseñanza es una forma de seducción. El encuentro auténtico entre alumno. Y maestro no puede prescindir de la pasión y el amor por el conocimiento". Martes, 12 de enero de 2016. ENTRADA TEMES 4 I 5. De qui depèn la innovació tecnològica a les aules d’infantil? Dels governs i les lleis o depèn de cada mestre? A finals dels anys vuitanta. Comencen a aparèixer els primers programes institucionals que pretenen introduir les no. Que tenen objectius com dotar a ...