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3º E
Martes, 22 de junio de 2010. ALUMNOS QUE NO APROBARON CIENCIAS III. Esc Sec. Téc. No. 45. Miércoles, 10 de marzo de 2010. Si No encuentra anotación alguna de su hijo,. Que todavía esta en condiciones normales. Clases SIN querer trabajar solo juega. Riesgo de Reprobar el año. I am using the Free version of SPAMfighter. We are a community of 6 million users fighting spam. SPAMfighter has removed 50 of my spam emails to date. The Professional version does not have this message. Suscribirse a: Entradas (Atom).
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3º F
Miércoles, 16 de marzo de 2011. En los resultados obtenidos, se observó que los indicadores elaborados varían entre los colores: rosa suave, verde, amarillo, café suave, incoloro, calipso, fucsia y crema y, además, que los valores de pH -responsables de estas variaciones- oscilan entre 1.45 (el valor más bajo y, por lo tanto, el más ácido) y 8 (valor más alto y, por lo tanto, el más básico). Palabras claves: Titulación ácido–base, Pigmentos Vegetales, pH, Indicador ácido–base. Indicadores ácido-base: "Lo...
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3º G
Martes, 22 de junio de 2010. ALUMNOS QUE NO APROBARON CIENCIAS III. ALUMNOS EN PARÉNTESIS DEPENDE DE SUS CALIFICACIONES DE SU ESCUELA ANTERIOR. Esc Sec. Téc. No. 45. Jueves, 11 de marzo de 2010. Si No encuentra anotación alguna de su hijo,. 160; . Que todavía esta en condiciones normales. 160; . Clases SIN querer trabajar solo juega. Riesgo de Reprobar el año. I am using the Free version of SPAMfighter. We are a community of 6 million users fighting spam. Ver todo mi perfil.
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3º H
Martes, 22 de junio de 2010. ALUMNOS QUE NO APROBARON CIENCIAS III. NO SE CUENTA CON CALIFICACIONES DE SU. OTRA ESCUELA. PREGUNTAR EN VENTANILLAS. PARA VER SI ALCANZÓ PROMEDIO APROBATORIO. Esc Sec. Téc. No. 45. Jueves, 11 de marzo de 2010. Si No encuentra anotación alguna de su hijo,. 160; . Que todavía esta en condiciones normales. 160; . 160; . Clases SIN querer trabajar solo juega. Riesgo de Reprobar el año. Esc Sec. Téc. No. 45. Suscribirse a: Entradas (Atom).
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VIDEOS 1er PERIODO
Martes, 6 de octubre de 2009. Mezclas Homogéneas y Heterogéneas. Actividades a pasar en tu Portafolio: Obtén las difiniciones y dá 10 ejemplos de cada tipo. Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.youtube.com/watch? Actividades para tu Portafolio:. Anota el nombre del material químico de laboratorio que se está usando y explica para qué tipo de mezclas es útil este método.
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ESTADOS DE LA MATERIA
Domingo, 11 de octubre de 2009. Estados de Agregación de la Materia (Discovery Channel). Http:/ www.youtube.com/watch? Http:/ www.youtube.com/watch? Cómo se hace una TV de Plasma. Http:/ www.youtube.com/watch? Esc Sec. Téc. No. 45. Suscribirse a: Entradas (Atom). ESTADOS DE LA MATERIA. Estados de Agregación de la Materia (Discovery Cha. Esc Sec. Téc. No. 45. Blog para alumnos de Ciencias III Énfasis en Química. Ver todo mi perfil.
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Calentamiento Global / ¡NO! a los Transgénicos
Calentamiento Global / ¡NO! Martes, 3 de noviembre de 2009. NUESTRO MAÍZ ES PRIMERO.¡TRAIDORES! Firma por correo-e para que "nuestros representantes" den marcha atrás. Haz clic aquí: http:/ www.greenpeace.org/mexico/maiz1. Esc Sec. Téc. No. 45. Martes, 13 de octubre de 2009. LLAMA AL PRESIDENTE Y DILE QUE DETENGA LA SIEMBRA DE MAÍZ TRANSGÉNICO. 161;Por eso, llámale a Felipe! Aquí lo que te aconsejamos decir:. Le exijo que asuma su responsabilidad y proteja el bienestar común, no los intereses privados...
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Proyectos, Créditos & Actividades
Proyectos, Créditos and Actividades. Lunes, 25 de enero de 2010. BLOQUE 3: La transformación de los Materiales: Reacciones Químicas. En tu libro vienen varios experimentos que se pueden realizar, cada experimento dependiendo del grado de dificultad tiene un valor de 1 a 2 puntos. Experimentos a partir de la página 190. Vienen al final del Bloque 3 de tu Libro ( USA el Índice de tu Texto ). Esc Sec. Téc. No. 45. Miércoles, 16 de septiembre de 2009. YA ENVÍA TU ENSAYO EL VIERNES 18. 4 Qué función tenía el ...
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Quim Estadella
Sóc monitor de lleure, dissenyador i educador ambiental. Sóc de Barcelona, però també em sento com a casa a la Vall d’en Bas. Vaig ser monitor d’esplai durant onze anys i aviat en farà nou que treballo d’educador en una petita agència fent colònies escolars, treballs de síntesi, esquiades i sortides d’un dia. També sóc educador d’un programa de salut infantil i medi ambient que gestiona una fundació privada. Sento que segueixo les fites d’un camí que no tinc massa clar on em porta. Potser no és...Disseny...
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