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Miércoles, 13 de octubre de 2010. NIVEL ACADÉMICO Y SUBSISTEMA O DISCIPLINA Nivel Medio Superior (Bachillerato) del Colegio de Ciencias y Humanidades, plantel Vallejo. ASIGNATURA Química I.(primer semestre). CONTENIDOS Unidad I. Agua, compuesto indispensable. ESTRUCTURA DE LA MATERIA. Diferencias entre compuesto y elemento a escala molecular. 61692; Concepto de mezcla. 61692; Clasificación de mezclas en homogéneas y heterogéneas. 61692; Disolución como una mezcla homogénea. 61692; Soluto y disolvente.

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Miércoles, 13 de octubre de 2010. NIVEL ACADÉMICO Y SUBSISTEMA O DISCIPLINA Nivel Medio Superior (Bachillerato) del Colegio de Ciencias y Humanidades, plantel Vallejo. ASIGNATURA Química I.(primer semestre). CONTENIDOS Unidad I. Agua, compuesto indispensable. ESTRUCTURA DE LA MATERIA. Diferencias entre compuesto y elemento a escala molecular. 61692; Concepto de mezcla. 61692; Clasificación de mezclas en homogéneas y heterogéneas. 61692; Disolución como una mezcla homogénea. 61692; Soluto y disolvente.

<META> KEYWORDS

1 químicagcarballom1

2 laboratorio químico

3 proyecto final

4 unidad temática

5 estados de agregación

6 concepto de compuesto

7 concepto de elemento

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Miércoles, 13 de octubre de 2010. NIVEL ACADÉMICO Y SUBSISTEMA O DISCIPLINA Nivel Medio Superior (Bachillerato) del Colegio de Ciencias y Humanidades, plantel Vallejo. ASIGNATURA Química I.(primer semestre). CONTENIDOS Unidad I. Agua, compuesto indispensable. ESTRUCTURA DE LA MATERIA. Diferencias entre compuesto y elemento a escala molecular. 61692; Concepto de mezcla. 61692; Clasificación de mezclas en homogéneas y heterogéneas. 61692; Disolución como una mezcla homogénea. 61692; Soluto y disolvente.

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QuímicaGCarballoM1: octubre 2010

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Miércoles, 13 de octubre de 2010. NIVEL ACADÉMICO Y SUBSISTEMA O DISCIPLINA Nivel Medio Superior (Bachillerato) del Colegio de Ciencias y Humanidades, plantel Vallejo. ASIGNATURA Química I.(primer semestre). CONTENIDOS Unidad I. Agua, compuesto indispensable. ESTRUCTURA DE LA MATERIA. Diferencias entre compuesto y elemento a escala molecular. 61692; Concepto de mezcla. 61692; Clasificación de mezclas en homogéneas y heterogéneas. 61692; Disolución como una mezcla homogénea. 61692; Soluto y disolvente.

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QuímicaGCarballoM1: Modulo 1 Actividad 4.3

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Viernes, 23 de abril de 2010. Modulo 1 Actividad 4.3. En clase se realiza la conclusión final partiendo de las informaciones seleccionadas y expuestas en cada uno de los blogs. (se revisa no sólo el contenido de los blogs, sino los modelos elaborados). Buscarán en Internet videos que ejemplifiquen la información del inciso anterior (por ejemplo en youtube), mínimo 3 videos que insertarán en el blog del equipo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Se introduce a ...

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QuímicaGCarballoM1: PelículaGCarballo

http://quimicamodulo1gcb.blogspot.com/2010/07/peliculagcarballo.html

Sábado, 31 de julio de 2010. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). PODCAST ABASTECIMIENTO DE AGUA. Se introduce a la problemática de abastecimiento de agua en la Ciudad de México. Profesora de Carrera del CCH Vallejo UNAM. Ver todo mi perfil. Plantilla Picture Window. Con la tecnología de Blogger.

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QuímicaGCarballoM1: mayo 2010

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Sábado, 1 de mayo de 2010. Para las actividades propuestas en donde se plantea la búsqueda de información por medio de Internet. Posteriormente, deberán consultar libros de Química (se les proporcionará algunos libros de consulta por el profesor) o revistas actualizadas; que les permitan confirmar la información que han obtenido, así:. Suscribirse a: Entradas (Atom). PODCAST ABASTECIMIENTO DE AGUA. Se introduce a la problemática de abastecimiento de agua en la Ciudad de México. Ver todo mi perfil.

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QuímicaGCarballoM1: junio 2010

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Jueves, 24 de junio de 2010. Actividad 3. Módulo 3 Primera Semana. TEMA: ABASTECIMIENTO DE AGUA Y SU CONTAMINACIÓN. Incrementar en el alumno su actitud crítica y de responsabilidad en el uso de los recursos naturales al identificar las causas de la falta de disponibilidad de agua y proponer acciones para evitar el su desperdicio y reducir su contaminación. Discusión colectiva de la investigación para incidir en los siguientes aspectos:. Importancia del agua como un recurso vital. Existen zonas del manto ...

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Monday, August 22, 2005. Darwin Daniel Pacherre Espinoza. 1- Clases de compuestos por el número de elementos. 2- Clasifica a los ácidos oxácidos. 3- Describe como se forman cada uno de las clases de ácidos oxácidos. 4- Escribe 10 ejemplos de ecuaciones de cada uno de los ácidos oxácidos. Precisando sus respectivas nomenclaturas. 5- Cómo se subdividen las sales oxisales y haloideas. 6- Escribe 10 ejemplos de ecuaciones sobre las formaciones de cada de las. 1 Clases de compuestos por el número de elementos:.

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Quinta-feira, 28 de junho de 2012. O que é a Rio 20. CONFERENCIA, RIO 20. A Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio 20, foi realizada de 13 a 22 de junho de 2012, na cidade do Rio de Janeiro. A Rio 20 foi assim conhecida porque marcou os vinte anos de realização da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio-92) e contribuiu para definir a agenda do desenvolvimento sustentável para as próximas décadas. A Conferência teve dois temas principais:.