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Química Tecnológica Educativa

Terça-feira, 30 de abril de 2013. Novos desafios na educação. A Influência da tecnologia. Não podemos esperar das redes eletrônicas a solução mágica para modificar profundamente a relação pedagógica, mas vão facilitar como nunca antes a pesquisa individual e grupal, o intercâmbio de professores com professores, de alunos com alunos, de professores com alunos. A Internet propicia a troca de experiências, de dúvidas, de materiais, as trocas pessoais, tanto de quem está perto como longe geograficamente.

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Terça-feira, 30 de abril de 2013. Novos desafios na educação. A Influência da tecnologia. Não podemos esperar das redes eletrônicas a solução mágica para modificar profundamente a relação pedagógica, mas vão facilitar como nunca antes a pesquisa individual e grupal, o intercâmbio de professores com professores, de alunos com alunos, de professores com alunos. A Internet propicia a troca de experiências, de dúvidas, de materiais, as trocas pessoais, tanto de quem está perto como longe geograficamente.
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Terça-feira, 30 de abril de 2013. Novos desafios na educação. A Influência da tecnologia. Não podemos esperar das redes eletrônicas a solução mágica para modificar profundamente a relação pedagógica, mas vão facilitar como nunca antes a pesquisa individual e grupal, o intercâmbio de professores com professores, de alunos com alunos, de professores com alunos. A Internet propicia a troca de experiências, de dúvidas, de materiais, as trocas pessoais, tanto de quem está perto como longe geograficamente.

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Química Tecnológica Educativa

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Quinta-feira, 4 de abril de 2013. 8220;Sociedade da informação do conhecimento e da aprendizagem: desafios para educação no século XXI”. Fatores como estes que possibilitaram o surgimento de uma nova era que oferece múltiplas possibilidades de aprender, em que o espaço físico da escola, tão proeminente em outras décadas, neste novo paradigma, deixa de ser o local exclusivo para a construção do conhecimento e preparação do cidadão para a vida ativa. Lucas Fabrício Bahia Nogueira. Dê a sua opinião! Este po...

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Química Tecnológica Educativa: Março 2013

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Quarta-feira, 13 de março de 2013. Bactérias "alquimistas" transformam ouro líquido em sólido. Organismos se alimentam de substância tóxica para produzir ouro de 24 quilates. De acordo com uma notícia publicada pelo site Science Daily, um grupo de pesquisadores da Universida. Os pesquisadores inclusive criaram uma escultura que contém um laboratório portátil, um biorreator de vidro e a bactéria alquimista, que transforma o cloreto de ouro em ouro de 24 quilates diante de uma ansiosa plateia. Você sabe qu...

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Química Tecnológica Educativa: Boas Vindas

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Terça-feira, 12 de março de 2013. Criamos esse blog com intenção de englobar um pouco de tudo que envolve química, nosso grupo é formado pelos alunos Danilo Augusto Teixeira(UTFPR), Joseane Rabelo(UTFPR), Lucas Bahia Nogueira(USP), somos Erasmus vindo do Brasil e residindo em Braga-Portugal, esse blog faz parte do programa de uma matéria de mestrado que estamos a cursar na Universidade do Minho - Portugal, e tem como nome Tecnologia Educativa,. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião!

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Química Tecnológica Educativa: Um pouco de história

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Quarta-feira, 13 de março de 2013. Um pouco de história. Esse post vai estar englobando um fragmento da história da química, nada melhor, já que nosso blog começou a pouco, assim vamos deixando você nossa leitor entendendo cada vez mais da nossa amada química. Lá vai um pouco de história. A natureza se encarregou de criar mecanismos para compensar a escassez de alimento: uma camada de gordura. Nos momentos em que faltava alimento ou era escasso, o corpo queimava essa gordura para obter energia. Bactérias...

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Química Tecnológica Educativa: Você sabe quantas moléculas de água são necessárias para fazer gelo?

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Quarta-feira, 13 de março de 2013. Você sabe quantas moléculas de água são necessárias para fazer gelo? Pode ser que você nunca tenha se preocupado em imaginar quantas moléculas de água são necessárias para formar os primeiros cristais que formarão os cubos de gelo ou floco. S de neve. Contudo, um grupo de pesquisadores alemães conseguiu determinar qual é a quantidade exata de moléculas para que essas estruturas comecem a surgir. Fontes: SCIENTIFIC AMERICAN e Science. Lucas Fabrício Bahia Nogueira. Um po...

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Química: Junho 2013

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Somos alunas PLI - Programa de Licenciatura Internacional e cursamos Química na Universidade do Minho no período de 2 anos. Este blog foi criado no ano de 2013, na disciplina de Tecnologia Educativa, pelas alunas:. Larissa Fantinati Guimarães,. Géssica Mayara Ribeiro,. Sara Maria Nezi,. Sejam todos bem vindos ao nosso Blog! Quarta-feira, 26 de junho de 2013. Regras de segurança no Laboratório. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Quarta-feira, 19 de junho de 2013. Logo Windows Movie Maker.

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Química: Multimédia e Hipermédia

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Somos alunas PLI - Programa de Licenciatura Internacional e cursamos Química na Universidade do Minho no período de 2 anos. Este blog foi criado no ano de 2013, na disciplina de Tecnologia Educativa, pelas alunas:. Larissa Fantinati Guimarães,. Géssica Mayara Ribeiro,. Sara Maria Nezi,. Sejam todos bem vindos ao nosso Blog! Terça-feira, 30 de abril de 2013. Apresentação em aula de Andressa e Sara, com utilização do prezi. Clique aqui Multimédia e Hipermédia. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião!

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Diário de Tecnologia Educativa: Narrativa Digital: Vulcão Vesúvio

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Diário de Tecnologia Educativa. Quinta-feira, 11 de julho de 2013. Narrativa Digital: Vulcão Vesúvio. Como já tínhamos mencionado no blogue, o grupo esteve a preparar uma narrativa digital. Podem agora ver o resultado. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Subscrever: Enviar comentários (Atom). Mais importante que as riquezas naturais são as riquezas artificiais da educação e tecnologia.". Caderno de História e Geografia. A nossa Narrativa Digital. Os novos palcos da História e da Geografia.

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Química: Abril 2013

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Química: Gimp

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Química: Março 2013

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Química: Narrativa Digital

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Diário de Tecnologia Educativa: Apresentação em Prezzi - Ensino a Distância

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Diário de Tecnologia Educativa. Terça-feira, 18 de junho de 2013. Apresentação em Prezzi - Ensino a Distância. Hoje realizamos a nossa apresentação em Prezi na aula de Tecnologia Educativa. A apresentação intitula-se “Ensino a Distância” e aborda, essencialmente, os desafios inerentes a esta prática. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! 18 de junho de 2013 às 13:26. Olá Diana e Marta,. Nao consigo abrir o vosso Prezi. Podem verificar o link, por favor? 20 de junho de 2013 às 10:47.

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Diário de Tecnologia Educativa: Utilização do prezzi em outras Unidades Curriculares

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Diário de Tecnologia Educativa. Terça-feira, 9 de julho de 2013. Utilização do prezzi em outras Unidades Curriculares. O grupo do blogue tem aproveitado aquilo que aprendemos nesta Unidade Curricular e aplicado a outras. Isto acontece, sobretudo, com o prezi. Deste modo, partilhamos a nossa apresentação realizada para o trabalho de grupo da Unidade Curricular de Coordenação Educativa e Direção de Turma. Para aceder à apresentação clique sobre a imagem. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião!

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Química: Audacity

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