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Escrituralidad: Saber pedagógico: Subalternización o arte (Articulo)
http://osmenospino.blogspot.com/2010/10/saber-pedagogico-subalternizacion-o_27.html
Opinión libre en un país polarizado. Diálogo de saberes: dinámicas, secuencialidad y lógicas desde la escuela. Saber pedagógico: Subalternización o arte (Articulo). Implicaciones educativas del pensamiento creativo: Más allá de los juegos y las rondas (Articulo). Cognición situada, cognición abstracta y bicentenario (Ensayo). La profesión docente: De la vocación y el apostolado a las garras del caos. LA CONTRA-REFORMA EDUCATIVA DE LAS PRUEBAS DE ESTADO (Articulo). La paradoja de los tontos (Intrarrelato).
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Escrituralidad: POEMAS
http://osmenospino.blogspot.com/p/poemas.html
Opinión libre en un país polarizado. Diálogo de saberes: dinámicas, secuencialidad y lógicas desde la escuela. Saber pedagógico: Subalternización o arte (Articulo). Implicaciones educativas del pensamiento creativo: Más allá de los juegos y las rondas (Articulo). Cognición situada, cognición abstracta y bicentenario (Ensayo). La profesión docente: De la vocación y el apostolado a las garras del caos. LA CONTRA-REFORMA EDUCATIVA DE LAS PRUEBAS DE ESTADO (Articulo). La paradoja de los tontos (Intrarrelato).
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Escrituralidad: Cátedra de estadística (Poema)
http://osmenospino.blogspot.com/2011/03/catedra-de-estadistica-poema.html
Opinión libre en un país polarizado. Diálogo de saberes: dinámicas, secuencialidad y lógicas desde la escuela. Saber pedagógico: Subalternización o arte (Articulo). Implicaciones educativas del pensamiento creativo: Más allá de los juegos y las rondas (Articulo). Cognición situada, cognición abstracta y bicentenario (Ensayo). La profesión docente: De la vocación y el apostolado a las garras del caos. LA CONTRA-REFORMA EDUCATIVA DE LAS PRUEBAS DE ESTADO (Articulo). La paradoja de los tontos (Intrarrelato).
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Escrituralidad: La paradoja de los tontos (Intrarrelato)
http://osmenospino.blogspot.com/2010/07/la-paradoja-de-los-tontos-intrarrelato.html
Opinión libre en un país polarizado. Diálogo de saberes: dinámicas, secuencialidad y lógicas desde la escuela. Saber pedagógico: Subalternización o arte (Articulo). Implicaciones educativas del pensamiento creativo: Más allá de los juegos y las rondas (Articulo). Cognición situada, cognición abstracta y bicentenario (Ensayo). La profesión docente: De la vocación y el apostolado a las garras del caos. LA CONTRA-REFORMA EDUCATIVA DE LAS PRUEBAS DE ESTADO (Articulo). La paradoja de los tontos (Intrarrelato).
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Escrituralidad: LA CONTRA-REFORMA EDUCATIVA DE LAS PRUEBAS DE ESTADO (Articulo)
http://osmenospino.blogspot.com/2010/10/la-contra-reforma-educativa-de-las.html
Opinión libre en un país polarizado. Diálogo de saberes: dinámicas, secuencialidad y lógicas desde la escuela. Saber pedagógico: Subalternización o arte (Articulo). Implicaciones educativas del pensamiento creativo: Más allá de los juegos y las rondas (Articulo). Cognición situada, cognición abstracta y bicentenario (Ensayo). La profesión docente: De la vocación y el apostolado a las garras del caos. LA CONTRA-REFORMA EDUCATIVA DE LAS PRUEBAS DE ESTADO (Articulo). La paradoja de los tontos (Intrarrelato).
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Escrituralidad: ¿ Usted se quiere ir ?
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Opinión libre en un país polarizado. Diálogo de saberes: dinámicas, secuencialidad y lógicas desde la escuela. Saber pedagógico: Subalternización o arte (Articulo). Implicaciones educativas del pensamiento creativo: Más allá de los juegos y las rondas (Articulo). Cognición situada, cognición abstracta y bicentenario (Ensayo). La profesión docente: De la vocación y el apostolado a las garras del caos. LA CONTRA-REFORMA EDUCATIVA DE LAS PRUEBAS DE ESTADO (Articulo). La paradoja de los tontos (Intrarrelato).
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Escrituralidad: Implicaciones educativas del pensamiento creativo: Más allá de los juegos y las rondas (Articulo)
http://osmenospino.blogspot.com/2010/12/implicaciones-educativas-del.html
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Escrituralidad: DAMNIFICADO (Poema)
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Escrituralidad: IDÉNTICOS
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