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El objetivo de la materia Radio II es que el alumno aprenda a planear y ejecutar proyectos radiofónicos formales, además de conocer las bases del funcionamiento básico de un taller de radio. Sábado, 20 de junio de 2009. En vista de que nadie entregó su trabajo el jueves 18 de junio como les había pedido, espero sus Proyectos Radiofónicos el lunes 22 a las 11:30 de la mañana y si alguien tiene prisa por retirarse, entonces pueden dejarlos encargados con Aracely. Que estén bien y hasta luego! 2:52 p. m.

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El objetivo de la materia Radio II es que el alumno aprenda a planear y ejecutar proyectos radiofónicos formales, además de conocer las bases del funcionamiento básico de un taller de radio. Sábado, 20 de junio de 2009. En vista de que nadie entregó su trabajo el jueves 18 de junio como les había pedido, espero sus Proyectos Radiofónicos el lunes 22 a las 11:30 de la mañana y si alguien tiene prisa por retirarse, entonces pueden dejarlos encargados con Aracely. Que estén bien y hasta luego! 2:52 p. m.
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El objetivo de la materia Radio II es que el alumno aprenda a planear y ejecutar proyectos radiofónicos formales, además de conocer las bases del funcionamiento básico de un taller de radio. Sábado, 20 de junio de 2009. En vista de que nadie entregó su trabajo el jueves 18 de junio como les había pedido, espero sus Proyectos Radiofónicos el lunes 22 a las 11:30 de la mañana y si alguien tiene prisa por retirarse, entonces pueden dejarlos encargados con Aracely. Que estén bien y hasta luego! 2:52 p. m.

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Radio 2: 11-feb-2009

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El objetivo de la materia Radio II es que el alumno aprenda a planear y ejecutar proyectos radiofónicos formales, además de conocer las bases del funcionamiento básico de un taller de radio. Miércoles, 11 de febrero de 2009. Les recuerdo que la entrega del proyecto con el que se evaluará el primer parcial, es el jueves 19 de febrero. No lo olviden porque no acepto excusas de ningún tipo. 10:25 a. m. Suscribirse a: Entradas (Atom). Comentarios y sugerencias, aquí: :. Un poco de música: :.

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Radio 2: GUÍA DE TEMAS, CS. DE RADIO II

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El objetivo de la materia Radio II es que el alumno aprenda a planear y ejecutar proyectos radiofónicos formales, además de conocer las bases del funcionamiento básico de un taller de radio. Jueves, 29 de enero de 2009. GUÍA DE TEMAS, CS. DE RADIO II. Aquí les dejo la guía semestral de la materia de Radio II. Los que puedan y quieran, les sugiero que la impriman para que estén enterados de lo que vamos a hacer en estos meses. Evaluación semestral de Radio II. 5:34 p. m. Comentarios y sugerencias, aquí: :.

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Radio 2: EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL

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El objetivo de la materia Radio II es que el alumno aprenda a planear y ejecutar proyectos radiofónicos formales, además de conocer las bases del funcionamiento básico de un taller de radio. Miércoles, 11 de febrero de 2009. Les recuerdo que la entrega del proyecto con el que se evaluará el primer parcial, es el jueves 19 de febrero. No lo olviden porque no acepto excusas de ningún tipo. 10:25 a. m. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Un poco de música: :.

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Radio 2: PROYECTO RADIOFÓNICO

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El objetivo de la materia Radio II es que el alumno aprenda a planear y ejecutar proyectos radiofónicos formales, además de conocer las bases del funcionamiento básico de un taller de radio. Jueves, 29 de enero de 2009. Este es el trabajo que me entregarán al final del semestre, les recomiendo irlo revisando para que las prisas no los tomen por sorpresa. 5:39 p. m. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Comentarios y sugerencias, aquí: :. Un poco de música: :.

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Radio 2: ENTREGA DE TRABAJOS

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El objetivo de la materia Radio II es que el alumno aprenda a planear y ejecutar proyectos radiofónicos formales, además de conocer las bases del funcionamiento básico de un taller de radio. Lunes, 4 de mayo de 2009. Espero que la influenza no les haya afectado en lo más mínimo.Les comunico que la entrega de trabajos de este mes: NO SE POSPONE. La entrega es el jueves 7 de mayo. A la hora de clase, SIN FALTA. Así que pasen la voz a los integrantes de su equipo. Nos vemos en clases ;). 4:17 p. m.

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INTELLIGO ME INTELLIGERE: Introducción a la educación:

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Enero 17, 2009. Introducción a la educación:. Intento recordar y dar un paseo por los años que dejé en el pasado para encontrar en qué momento nace en mí el interés por la educación, pero no lo recuerdo. 191;Quién cuando niño no jugó más de una vez a ser el "Maestro"? 191;Quién no sentía sobre sí el poder que se le confería al momento de expresarle la palabra mágica: "profe" en el momento del juego? Tal vez sea en los juegos de la infancia donde la semilla comienza a ser plantada. Donde es utilizada como.

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INTELLIGO ME INTELLIGERE: ..::PENSADORES HABLAN SOBRE EDUCACIÓN::..

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Enero 21, 2009. PENSADORES HABLAN SOBRE EDUCACIÓN: . Les comparto algunos pensamiento acerca de la educación:. Si quieres aprender, enseña". La educación es un birote". Felipe Lee, Filósofo contemporáneo. 8:54 p. m. 22 de enero de 2009, 23:04. 23 de enero de 2009, 19:45. Muchas gracias por el dato! Voy a investigar qué significa. Más besos ;). 24 de enero de 2009, 10:53. Me encontré esto en Wikipedia:. Aunque la idea expresada en cogito ergo sum se atribuye a Descartes, muchos predecesores ofrecieron arg...

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INTELLIGO ME INTELLIGERE: LA ESTRUCTURA COGNITIVA Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL AULA

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Enero 23, 2009. LA ESTRUCTURA COGNITIVA Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL AULA. Esta presentación describe, cómo el aprendizaje debe darse dentro del aula para que logre ser significativo y el alumno involucre la estructura cognitiva que posee para que la información que conoce y es de su dominio, la ponga en juego en el momento de estar en contacto con la nueva información. La Estructura Cognitiva Y El Aprendizaje Significativo En. Your own. (tags: estrucrura. 7:15 p. m. 191;Qué es imaginar?

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INTELLIGO ME INTELLIGERE: Visión Histórica de la Didáctica

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Enero 17, 2009. Visión Histórica de la Didáctica. Les comparto este video sobre la Visión Histórica de la Didáctica. 6:55 p. m. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;Qué es imaginar? Puede, desde un inicio, remontarnos a la imaginación, o ¿quién al aprender los. Números no les daba una forma y hasta colores? 191;A caso el excelentísimo. No nos describía a detalle el caminar de las vocales? AQUÍ ME PUEDES ESCRIBIR. Para llegar a tiempo. Y PARA EL MAESTRO.

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INTELLIGO ME INTELLIGERE: ...:::DESARROLLO IMAGINATIVO:::...

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Enero 29, 2009. Para saber la justificación del nombre. 6:19 p. m. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;Qué es imaginar? Puede, desde un inicio, remontarnos a la imaginación, o ¿quién al aprender los. Números no les daba una forma y hasta colores? 191;A caso el excelentísimo. No nos describía a detalle el caminar de las vocales? Papel del maestro en gran parte es desarrollar esa imaginación en sus alumnos,. AQUÍ ME PUEDES ESCRIBIR. Para llegar a tiempo.

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Enero 29, 2009. Para saber la justificación del nombre. 6:19 p. m. Enero 23, 2009. LA ESTRUCTURA COGNITIVA Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL AULA. LA ESTRUCTURA COGNITIVA Ensayo Modelos Universitarios. 9:19 p. m. LA ESTRUCTURA COGNITIVA Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL AULA. La Estructura Cognitiva Y El Aprendizaje Significativo En. Your own. (tags: estrucrura. 7:15 p. m. Enero 22, 2009. SOBRE LA EVALUACIÓN: . Esta es una presentación en la que el autor habla sobre las. 9:00 p. m. Enero 21, 2009.

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Enero 22, 2009. SOBRE LA EVALUACIÓN: . Esta es una presentación en la que el autor habla sobre las. Nuevas Técnicas de la Información y Evaluación. Se los dejo para una crítica y análisis y recuerden que pueden dejar sus comentarios al final de este post (en la palabra "comentarios" dar click y listo) para que esto vaya aumentando de nivel. Your own. (tags: evaluacion-siglo-xxi. 9:00 p. m. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;Qué es imaginar?

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Enero 23, 2009. LA ESTRUCTURA COGNITIVA Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL AULA. LA ESTRUCTURA COGNITIVA Ensayo Modelos Universitarios. 9:19 p. m. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;Qué es imaginar? Puede, desde un inicio, remontarnos a la imaginación, o ¿quién al aprender los. Números no les daba una forma y hasta colores? 191;A caso el excelentísimo. No nos describía a detalle el caminar de las vocales? AQUÍ ME PUEDES ESCRIBIR. Para llegar a tiempo.

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Egy kicsit ilyen, egy kicsit olyan, ez is meg az is. Plusz egy kis mykaki. 2010 január 23., szombat. Ez a leges-legelső adásom listája :) Kíváncsian várom a reakcióitokat! A első lista kivétel, filmzenék még nem szereplenek rajta, azt a következő adásra tervezem. Hallgassátok, dolgozzátok fel! Igazából saját gondatlanságom miatt nem sikerült időben elkészülnöm a listával, a szerkesztőurak nem tudom mikor tűzik műsorra, szóval figyeljétek a Radio2 blogot! Beck - Cellphone's Dead. Váczi Eszter - Voltak Órák.

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كلمات اغنية الحاسة السابعة ل احمد مكى - قطر الحياة. Al Hassa Al Saba Lyrics - Ahmed Mekky. ف يوم قاعد ف كوفي شوب بشرب قھوة وسىجارة . عىني زرت ذكرياتي زيارة . . سرحت فى قد ايه الدنىا دى واطىة وغدارة. وان حب الناس 90% منو تجارة . وده مش كل الى . افتكرتو ده عصارة العصارة. اصل افتكرت فترة ضعت فىھا ودقت خسار. على رأى ست كبىرة فى حتتنا الدنىا خىارة. اسمع منى الحدوتة دى وافھم معنى العبارة. شب زى كتىر شباب طريقو مكسر مش باينلو فىه غىر الضباب. اﻻكتئاب صايدو وناھشو نھش ديابة وكﻼب قرب يتجنن. منطقتى ھيا . الطلبية.

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München 89,0 MHz. Digital Radio (DAB ). Die 2DAY Bilderserie seit 1.1.2014. Was passiert bei Radio 2DAY. Zum dritten Mal feierte die Münchner Funk&Soul-Szene auf dem M-FUNK-Festival in Giesing vom 24. bis zum 26. Juli 2015. Radio 2DAY war mit dabei, ist ja auch der einzige Radiosender in München, der Funk&Soul spielt. Das Festival war ein voller Erfolg. Es war stets ausverkauft. Bilder von Arno Drexler. Auf dem Oktoberfest 2015 gibt es wieder die Aktion SICHERE WIES'N FÜR MÄDCHEN UND FRAUEN. Noch ist die...

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