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Raphael Gestar Quatis

Quinta-feira, 2 de julho de 2009. A atividade selecionada foi o avançando na prática, p.194, TP4, com crianças do1 ao 3 ano do Ensino Fundamental. Em função do Dia Mundial do Meio Ambiente, 5 de junho, estamos desenvolvendo atividades voltadas ao tema. Quinta-feira, 25 de junho de 2009. Com os três Gêneros em mãos, buscamos focalizar a semelhança no tema, a composição e a forma de cada gênero e suas possíveis diferenças, a intenção de cada texto e que uma idéia pode ser passada para o outro de diferentes...

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Quinta-feira, 2 de julho de 2009. A atividade selecionada foi o avançando na prática, p.194, TP4, com crianças do1 ao 3 ano do Ensino Fundamental. Em função do Dia Mundial do Meio Ambiente, 5 de junho, estamos desenvolvendo atividades voltadas ao tema. Quinta-feira, 25 de junho de 2009. Com os três Gêneros em mãos, buscamos focalizar a semelhança no tema, a composição e a forma de cada gênero e suas possíveis diferenças, a intenção de cada texto e que uma idéia pode ser passada para o outro de diferentes...
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Raphael Gestar Quatis: Gênero Textual II

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Quinta-feira, 25 de junho de 2009. A atividade foi iniciada a partir das figuras da página 15, seção 1, cujo título é sobre: O Conhecimento Intuitivo dos Gêneros. O Objetivo principal foi de levar os alunos a perceber a mesma mensagem, "Trabalho", mediante diferentes gêneros textuais: imagem, fábula e poesia, as diferenças entre eles e a identificação de cada um. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo.

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Raphael Gestar Quatis: Gênero Textual II

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Quinta-feira, 25 de junho de 2009. A atividade foi iniciada a partir das figuras da página 15, seção 1, cujo título é sobre: O Conhecimento Intuitivo dos Gêneros. O Objetivo principal foi de levar os alunos a perceber a mesma mensagem, "Trabalho", mediante diferentes gêneros textuais: imagem, fábula e poesia, as diferenças entre eles e a identificação de cada um. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo.

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Raphael Gestar Quatis: Julho 2009

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Quinta-feira, 2 de julho de 2009. A atividade selecionada foi o avançando na prática, p.194, TP4, com crianças do1 ao 3 ano do Ensino Fundamental. Em função do Dia Mundial do Meio Ambiente, 5 de junho, estamos desenvolvendo atividades voltadas ao tema. Sou educador, graduado em Língua Portuguesa e Literatura. Professor do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. Visualizar meu perfil completo.

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Raphael Gestar Quatis: Junho 2009

http://www.raphaelgestarquatis.blogspot.com/2009_06_01_archive.html

Quinta-feira, 25 de junho de 2009. A atividade foi iniciada a partir das figuras da página 15, seção 1, cujo título é sobre: O Conhecimento Intuitivo dos Gêneros. O Objetivo principal foi de levar os alunos a perceber a mesma mensagem, "Trabalho", mediante diferentes gêneros textuais: imagem, fábula e poesia, as diferenças entre eles e a identificação de cada um. A atividade foi iniciada a partir das figuras da página 15, seção 1, cujo título é sobre: O Conhecimento Intuitivo dos Gêneros. O Objetivo ...

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Raphael Gestar Quatis: Avançando na Prática

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Quinta-feira, 2 de julho de 2009. A atividade selecionada foi o avançando na prática, p.194, TP4, com crianças do1 ao 3 ano do Ensino Fundamental. Em função do Dia Mundial do Meio Ambiente, 5 de junho, estamos desenvolvendo atividades voltadas ao tema. 4 de julho de 2009 05:33. Trabalhar na Sala de Recursos não é nada fácil. Só que vc, com seu profissionalismo e doçura, consegue transformar trevas em luz. Obrigada por estar conosco. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo.

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160;                                                   Terça feira, 21 de agosto de 2012 Olá leitores! Depois de alguns dias sem postar, . 160;   . Http:/ www.youtube.com/raphaelghanem. Raphael Ghanem - Ator e Comediante. Compartilhar com o Pinterest. 160;                                                . Raphael Ghanem - Ator e Comediante. Compartilhar com o Pinterest. Depois de alguns dias sem postar, . 160;   . Template by : Urang-kurai.

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Raphael Gianelli-Meriano

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