Für eine Lernschwierigkeit sind meist mehrere Ursachenfelder wirksam oder stehen in einer Wechselbeziehung zueinander. In der von mir angebotenen Lerntherapie werden deshalb unterschiedliche Methoden aus Pädagogik, Lernpsychologie, Heilpädagogik und Psychotherapie mit Inhalten aus verschiedenen Fachwissenschaften verknüpft.
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Für eine Lernschwierigkeit sind meist mehrere Ursachenfelder wirksam oder stehen in einer Wechselbeziehung zueinander. In der von mir angebotenen Lerntherapie werden deshalb unterschiedliche Methoden aus Pädagogik, Lernpsychologie, Heilpädagogik und Psychotherapie mit Inhalten aus verschiedenen Fachwissenschaften verknüpft.
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Praxis für Supervision & Lerntherapie: Einige Literaturhinweise zum Thema Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht
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Zur Navigation springen (Enter Drücken). Zum Inhalt springen (Enter Drücken). Einige Literaturhinweise zum Thema Lernschwierigkeiten im Mathematikunterricht. Albrecht Abele, Herbert Kalmbach et al:. Handbuch zur Grundschulmathematik 1. und 2. Schuljahr, Klett, Stuttgart 1994. Gerhard Eberle/Reimer Kornmann (Hrsg.):. Dyskalkulie heute. Sonderpädagogische Integration auf dem Prüfstand. Hans Grissemann, Alfons Weber:. Ohne Übung geht es nicht. Und wenn Üben nicht mehr hilft? Ulrich Hain: Familiendynamik bei...
Praxis für Supervision & Lerntherapie: Supervision und CoachingPraxisanleitungExterne Teamberatung
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Zur Navigation springen (Enter Drücken). Zum Inhalt springen (Enter Drücken). Ist ein Beratungskonzept, das der Entwicklung von Personen und Organisationen im Arbeitsleben dient. Sie verbessert das Handeln von Menschen in beruflichen Rollen und in deren institutionellem Kontext. Supervisor und Supervisanden sind dabei gleichberechtigte Partner. Supervisioren und Supervisorinnen der Deutschen Gesellschaft für Supervision (DGSv). Entschieden. Die DGSv. Zur Klärung und Bearbeitung. Dieser Probleme und auch ...
Praxis für Supervision & Lerntherapie: Zur Person
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Zur Navigation springen (Enter Drücken). Zum Inhalt springen (Enter Drücken). Jahrgang 1952, verheiratet, zwei Kinder. Diplom-Supervisor (DGSv), Grundschullehrer, Lerntherapeut und Dyskalkulietherapeut, arbeitete zunächst in der Tätigkeit eines Erziehers in der Abteilung für Kinder- und Jugendpsychiatrie der Universitätsklinik Göttingen. Nach der zweiten Lehramtsprüfung 1982 Lehraufträge über Haus- und Krankenhausunterricht und über Sonderunterricht durch die Bezirksregierung Braunsch...
Praxis für Supervision & Lerntherapie: Veröffentlichungen
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Zur Navigation springen (Enter Drücken). Zum Inhalt springen (Enter Drücken). U Hain (2000): Rechenstörungen und Familienklima. Zur Zahlenverarbeitung im Mathematikunterricht der Grundschule. In: Landesarbeitsgemeinschaft für Erziehungsberatung Niedersachsen, LAG-Info 1/2000, 11-27. Praxis für Supervision and Lerntherapie Holzweg 5 37124 Rosdorf-Sieboldshausen Telefon: 05509 999266 Telefax: 05509 999248 ulrich.hain@rechenwege.de. Ihr Spezialist für Supervision and Lerntherapie Webdesign: MPSN.
Praxis für Supervision & Lerntherapie: Elternberatung
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Zur Navigation springen (Enter Drücken). Zum Inhalt springen (Enter Drücken). Rechenstörungen entstehen aus unterschiedlichen Ursachen und kommen in vielfältigen Erscheinungsformen vor. Die dem Rechenvorgang zugrunde liegenden Wahrnehmungsfunktionen haben sich bis zum Schulanfang höchst unterschiedlich entwickelt und sind nur selten untereinander vergleichbar. Es gibt daher nicht die Rechenschwäche. Sondern so viele, wie es rechenschwache Kinder gibt. Es kann aber sein, dass ein Kind keine Vorstellung vo...
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Supervision und Coaching im Raum Südniedersachsen
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Bremen, Oldenburg und umzu. Bremen, Oldenburg und umzu. Supervision und Coaching im Raum Südniedersachsen. Das Netzwerk Supervision regional Südniedersachsen / Göttingen vereint eine Gruppe von zurzeit 22 Supervisorinnen und Supervisoren in der Region Göttingen. Das Netzwerk dient dazu, die lokale Öffentlichkeit mit Informationen aus den Feldern Supervision, Coaching, Organisationsentwicklung und allgemeiner Beratung zu versorgen, sowie die Suche nach Supervisor/ innen DGSv zu erleichtern. Im Kolke 20 g.
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Quadratz.] - [1-30]*[10-30]. Zeit pro Aufgabe einblenden. Diese Seite habe ich mir in meiner Vorbereitung auf die BU der Lufthansa geschrieben. Die Zahlen sind zufällig generiert und natürlich keine Originalaufgaben der BU o.Ä., ich war ja ohnehin noch nicht selber dort. Da ich leider bin ich zu spät auf diese Idee gekommen, so konnte ich das hier selber fast nicht mehr benutzen :-).
Domäne Rechentshofen | Da lockt das Land!
Da lockt das Land! 29 August 2012 in Allgemein Hinterlasse einen Kommentar. Bloggen auf WordPress.com. Folge “Domäne Rechentshofen”. Erhalte jeden neuen Beitrag in deinen Posteingang. Erstelle eine Website mit WordPress.com.
IML Braunschweig - Rechenschwäche - Diagnostik, Therapie und Prävention der Dyskalkulie
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Praxis für Supervision & Lerntherapie: Startseite
Zur Navigation springen (Enter Drücken). Zum Inhalt springen (Enter Drücken). Praxis für Supervision and Lerntherapie. Holzweg 5, 37124 Rosdorf-Sieboldshausen. Telefon: (05509) 999 266. Mail: ulrich.hain@rechenwege.de. Praxis für Supervision and Lerntherapie Holzweg 5 37124 Rosdorf-Sieboldshausen Telefon: 05509 999266 Telefax: 05509 999248 ulrich.hain@rechenwege.de. Ihr Spezialist für Supervision and Lerntherapie Webdesign: MPSN.
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169;2007 Rechenwerk Harald Finckler. Herzlich willkommen auf der Homepage der Firma Rechenwerk Harald Finckler, Technischer Handel und EDV - Dienstleistungen. Wurde 1995 gegründet und befasste sich zu Beginn der unternehmerischen Tätigkeit mit Dienstleistungen rund um den PC und Netzwerke. Im Laufe der Zeit kamen die Bereiche Vertrieb von EDV und Büromaterialien und Beratung hinzu und ergänzten mehr und mehr den Dienstleistungsbereich. Unsere Stärke ist Ihr Vorteil. Hier geht s weiter. Hier geht s weiter.
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