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Marcia Mory: Unid IV Ativ 2A
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Terça-feira, 26 de outubro de 2010. Unid IV Ativ 2A. Socializando experiencia com projeto marcia. Com a globalização, as fronteiras perderam o valor. Por causa dos novos meios de comunicação, em particular a internet, nunca em toda a história da humanidade ideias, informações e produtos circularam com tanta rapidez. Estes avanços colocam novos desafios e ameaças, mas, ao mesmo tempo, democratizam o conhecimento e facilitam o aprendizado individual e coletivo. Na escola moderna, ensinar e aprender são fun...
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Patty: Análise, planejamento e execução de aula com material digital
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Quarta-feira, 22 de setembro de 2010. Análise, planejamento e execução de aula com material digital. A utilização dos recursos audiovisuais, apresentadados no decorrer da Unidade III. Nos coloca frente a frente com as inovações tecnológicas. Ao utilizar-mos nas nossas aulas: vídeos, televisão, sons, imagens e textos estamos nos valendo das várias produções multimídias, fazendo com que os alunos e professores utilizem as várias formas de comunicação. Assinar: Postar comentários (Atom). Grafico e tabelas I.
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Rosinha: O que é Hipertexto?
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Quinta-feira, 21 de outubro de 2010. O que é Hipertexto? Posso iniciar conceituando de forma simples, o hipertexto é uma ligação que facilita a navegação dos internautas. Um texto pode ter diversas palavras, imagens ou até mesmo sons, que, ao serem clicados, são remetidos para outra página onde se esclarece com mais precisão o assunto do link abordado. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Já perdoei erros quase imperdoáveis, tentei substituir pessoas ins...
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Rosinha: Unidade III Ativdade III - Plano de Aula em Slides
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Sexta-feira, 22 de outubro de 2010. Unidade III Ativdade III - Plano de Aula em Slides. Plano de aula de ciencias. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Já perdoei erros quase imperdoáveis, tentei substituir pessoas insubstituíveis e esquecer pessoas inesquecíveis. Já fiz coisas por impulso, já me decepcione. Unid IV Ativ 3. Http:/ maviamascarenhas.blogspot.com. Unidade 2 atividade 2 plano de aula com hipertexto. Unid IV Ativ 3. AN Bom Jesus TO. Projeto B...
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Blog da Ana
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Terça-feira, 19 de outubro de 2010. Nome: Ana Lúcia Mascarenhas Benício. Atividade 3, módulo 4. Mediadora: Marilda Cruz Sales Vaz. Diretoria Regional de Ensino de Pedro Afonso. CONCEITO DE CURRÍCULO E O PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRÍCULO. O currículo abrange todas as atividades desenvolvidas na escola. Em seu sentido restrito abrange as disciplinas e conteúdos a serem explanados. As definições de currículo são várias, vejamos de alguns autores:. Segundo Maria Elizabeth Bianconcini de Alme...
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Rosinha: Galerinha! Terminou...Sintam o Clima de Porto de Galinha e vamos relaxar....
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Segunda-feira, 25 de outubro de 2010. Terminou.Sintam o Clima de Porto de Galinha e vamos relaxar. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Já perdoei erros quase imperdoáveis, tentei substituir pessoas insubstituíveis e esquecer pessoas inesquecíveis. Já fiz coisas por impulso, já me decepcione. Amizade, palavra que designa vários sentimentos, que não pode ser trocada por meras coisas materiais. Deve ser guardada e conservada no coração.". Unid IV Ativ 3.
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Patty: Junho 2010
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Terça-feira, 8 de junho de 2010. Nome: Patrícia Carneiro Tavares. Atividade: I Unidade II. Mediador: Marilda da Cruz Sales Vaz. Diretoria Regional de Ensino. Um hipertexto é um tipo de programa para a organização de conhecimentos ou dados, a aquisição de informações e a comunicação. Na sala de aula, onde se trabalha com hipertexto, os alunos, num sistema de colaboração, acabam aprendendo mais e através de diversas fontes. O próprio conceito. Sexta-feira, 4 de junho de 2010. Visualizar meu perfil completo.
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Rosinha: Conceito de currículo e o processo de integração de Tecnologias ao Currículo
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Segunda-feira, 25 de outubro de 2010. Conceito de currículo e o processo de integração de Tecnologias ao Currículo. Currículo é entendido comumente como a relação das disciplinas que compõem um curso ou a relação dos assuntos que constituem uma disciplina. A integração entre estes favorece a aprendizagem devido a flexibilidade dada ao professor durante sua prática em sala de aula. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Unid IV Ativ 3. Plano de aula com hip...
